人教版2020年九年级下学期中考三模化学试题D卷

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人教版2020年九年级下学期中考三模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 属于同素异形体的是A氢气与液态氢B水与冰C石墨与C60D二氧化硫与三氧化硫2 . 下列各组气体中既能用浓硫酸干燥,又能用苛性钠干燥的是 ( )AH2、O2BC O 2、HClCSO 2、CODSO 2、CO 23 . 下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是( )序号待鉴别的物质鉴别方法A氮气与二氧化碳加适量澄清石灰水B氧化钙与硝酸铵加水,测量溶液温度的变化C尿素和硝酸钠加熟石灰,研磨D氧化铜与铁粉加稀盐酸溶解AABBCCDD4 . 将少许食盐投入到一杯水中,食盐逐渐溶解,水变咸了。若将水温提高,再投入食盐,食盐能继续溶解,且溶解速率加快。通过上述现象得出下列结论,其中错误的是A微观粒子间是有间隔的B溶解前后,水分子的化学性质没有变化C温度升高微观粒子运动速度加快D温度升高,固体物质的溶解度一定增大5 . 某化学实验小组欲测定Fe2O3和CuO混合物中Fe2O3的含量,取12.4g混合物与足量CO充分反应后,称量发现固体质量减少3.1g,则原混合物中氧化铁含量是( )A50%B30%C20%D70%6 . 化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。下列说法不正确的是A共享单车的推广可节约资源,减少空气污染B食用“加铁酱油”有助于预防佝偻病C进入久未开启的枯井或地窖,先做灯火实验D室外发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,逆风及时逃离现场7 . 下列实验操作正确的是AABBCCDD8 . 化学与生产、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是( )选项现象或事实解释A加热液态水变为水蒸气水分子体积变大B堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭水能降低纸箱的着火点C熬胆矾铁釜,久之亦化为铜Fe+CuSO4FeSO4+CuD书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水使用方便,宇迹清晰AABBCCDD9 . 下列日常生活的操作过程中,没有发生化学变化的是A将牛肉串放在火上烧烤B磨面机将小麦磨成面粉C将豆腐发酵制成臭豆腐D将木材制成木炭10 . 下列结构示意图中,属于阴离子的是( )ABCD11 . Na2S2O3(硫代硫酸钠)是常用的化工原料,下列说法正确的是ANa2S2O3中钠、硫、氧三种元素的质量比为2:2:3BNa2S2O3中S元素的质量分数为100%CNa2S2O3的相对分子质量为158DNa2S2O3中S元素的化合价为+412 . 中考复习阶段,小明同学梳理了以下知识:太阳能、风能是可再生能源,但是天然气不是可再生资源;洗涤剂用来洗涤油污,是因为洗涤剂能溶解油污;酸、碱中一定含有氢元素、盐中一定含有金属元素;微量元素是人体健康必不可少的,但补充微量元素也要适可而止;用Ag、Fe和Cu(NO3)2溶液可以比较Fe、Cu 、Ag的金属活动性;上面说法正确的是几种A2B3C4D5二、实验题13 . 同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(A-F为装置)(1)用A装置加热高锰酸钾制取氧气,应在试管口放_;化学方程式为_;若选用F装置收集较纯净氧气的适宜时间是_;(2)实验室制取二氧化碳可以选择的发生装置是_;相关反应方程式为_;若用上述装置制备并收集一瓶干燥的O2,从所给装置图中选择并组装一套装置,其连接顺序为_(填标号)。(3)为了确保实验成功,在装药品之前应该_。检验O2的方法是_,若木条复燃,则证明收集的气体为O2。(4)实验室制取气体的发生装置,选用装置A,还是装置B,主要取决于两个因素:一是_,二是_。(5)若用如图装置收集一瓶氧气,气体应从(填a或b)_端进入集气瓶。三、简答题14 . 生活生产中CH4、H2和CO均可燃烧,为了确定三种可燃性气体:分别将它们在氧气中燃烧,把燃烧后生成的气体依次通过A、B两个洗气瓶,回答下列问题:注:装置A中的是浓硫酸,作用吸水:B中的是氢氧化钠溶液,作用是吸收二氧化碳气体(1)若装置A的质量增加,B的质量不变,则试验气是_;(2)若装置A的质量不变,B的质量增加,则试验气是_(3)CH4的燃烧产物会使A的质量增加,B的质量_填“增加”或“不变”)(4)若将上述A瓶中改装氢氧化钠溶液、B瓶中改装浓硫酸,进行实验有同学提出,B瓶中的质量始终都有可能增加,不能判断哪种可燃气体请你评价他的说法是否合理,理由是_(5)如果将上述三种气体中任取两种混合,燃烧后产物通过A、B两个洗气瓶,发现A瓶质量增加的数值比B瓶大,则实验所取的两种气体可能是_15 . 通过学习化学,你会发现化学就在身边。可以用化学知识解释生活中的一些现象。(1)生煤火炉时,可点燃木柴(劈柴)来引燃煤,其原因是木柴的_。(2)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,其原因是_。(3)在加油站、油库附近,都标有“严禁烟火”的字样,其原因是_。(4)氢氧化钠固体不能作食品干燥剂,其原因是_。16 . 根据题目要求写出下列反应的化学方程式(1)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气_;(2)已知碱式碳酸铜的化学式为Cu2(OH)2CO3,可以把它看作由Cu(OH)2和CuCO3组成的物质试写出Cu2(OH)2CO3和稀盐酸反应的方程式(用一个方程式表示)_(3)在工业生产中常用稀盐酸除去铁锈(主要成分为Fe2O3),铁锈与稀盐酸反应的化学方程式为_请列举一种防止铁生锈的方法_四、推断题17 . A、B、C、D、E、F六种物质中,A、B、C、F是含有碳元素的物质,B、E是单质,六种物质在加热或高温条件下,它们之间有如下转化关系:A+BCB+DE+AC+DE+AFCaO+A请回答:(1)写出有关物质的化学式:C _;F _。(2)写出反应、的化学方程式:_;_。五、科学探究题18 . 钢铁是重要的金属材料。、(1)硬铝、不锈钢是常见的金属材料。它们属于_(填“合金”或“纯金属”)。(2)高层建筑的避雷装置,这主要是利用了金属材料的_(填序号)。A密度大B导电性C导热性D熔点高、新型食品保鲜剂“纳米铁粉”被称为“双吸剂”。(1)“双吸剂”工作原理是利用了铁的生锈,铁生锈实质是铁与_和_等物质发生化学反应的结果,铁锈的主要成分是_(填写化学式)。(2)若用化学方法检验使用一段时间的“纳米铁粉”是否完全失效,可选用_检验,若出现_的现象,说明该双吸剂仍可使用。、工业炼铁的原理是,高温下焦炭在高炉中生成的一氧化碳跟铁矿石反应生成铁。请回答下列问题:(1)写出以赤铁矿为原料在高温下炼铁的化学方程式:_;(2)加入焦炭,其作用除了燃烧产生热量外,还能_(用化学反应方程式表示);、善于提出问题、探究问题和解决问题是学好化学的重要方法,某研究性学习小组的同学在学习铁及其化合物知识时进行了系列研究。(一)提出问题问题1:铁为何称为黑色金属?问题2:铁和氧气在不同条件下能发生哪些反应?问题3:铁有多种氧化物,它们的性质有哪些差异?问题4:钢铁厂在选矿时,如何测定铁矿石中的含铁量?问题5:用一氧化碳还原氧化铁得到的黑色固体一定是单质铁吗?(二)解决问题(问题1)上网查寻,有两种说法:a因为在铁表面有黑色的铁的氧化物,所以叫黑色金属。b因为铁的粉末为黑色,铁的氧化物也均为黑色,所以叫黑色金属。(1)你认为正确的说法是_(填“a”或“b”)。(问题2)通过学习,已经知道铁丝在潮湿的空气中能生锈,也能在纯氧中燃烧。(2)请写出一种防止钢铁生锈的方法_;(3)请写出铁丝在纯氧中燃烧的化学方程式_。(问题3)查阅资料:a铁常见的氧化物有氧化铁(Fe2O3)、四氧化三铁(Fe3O4)和氧化亚铁(FeO)。b四氧化三铁是具有磁性的黑色晶体,可以近似地看怍是氧化亚铁和氧化铁的化合物。它不溶于水,能与盐酸反应生成氯化亚铁、氯化铁和水。c氧化亚铁是不溶于水的黑色粉末,能与酸反应,无磁性,也不能被磁铁吸引。(4)请写出四氧化三铁与盐酸反应的化学方程式_。(问题4)同学们参观了某钢铁厂,了解到钢铁厂在选矿时测定铁矿石中含铁量的方法较多,小明结合所学知识,设计了如图1所示的实验装置测定某赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数。他称取l0.0g赤铁矿,当赤铁矿中的Fe2O3全部还原为Fe时,剩余固体在CO的保护下冷却、称量,质量为7.6g(假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应)。(5)图1中酒精灯的作用是_。(6)实验停止加热前是否需要将导管从澄清石灰水中取出,请说明理由_。(7)该赤铁矿中Fe2O3的质量分数为_(列出计算过程)。(问题5)在钢铁厂的实验室。同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据,并得到固体质量与反应温度的关系曲线。如图2所示。(8)根据图象分析,写出P点时固体成分的化学式_。固体质量由48.0g变为46.4g的过程中发生反应的化学方程式为_。六、计算题19 . 为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,小明取25.0 g过氧化氢溶液放入烧杯中,然后进行如图20所示的实验。请计算:(1)反应后产生气体的质量为g.(2)此过氧化氢溶液的溶质质量分数。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、实验题1、三、简答题1、2、3、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、
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