人教版2020年中考一模化学试题(II)卷新版

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人教版2020年中考一模化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是( )A反应前后原子的个数不变B化学反应中分子可分为原子C该反应为置换反应D反应前后分子个数为2:1:22 . “钙基固硫”是有效减少煤燃烧产生二氧化硫的方法之一。它是在煤中加入适量的生石灰,燃烧时发生的反应:2CaO+2SO2+O2=2X,则生成物X中硫的化合价为A+2B+4C+6D+73 . 以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的中国诗词大会让我们充分领略了中国古典诗词的魅力。下列诗句中含有化学变化的是A兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光B日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川C春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山4 . 如图是 a、b 两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是Aa 物质的溶解度大于 b 物质的溶解度B将 t1时 a、b 两种物质的饱和溶液升温至 t2,所得溶液中 两种溶质的质量分数相等Ct1时,30 克 a 物质加入到 70 克水中,所得溶液溶质质量分 数为 30%D曲线 a 下方的区域对应的溶液为 a 的饱和溶液5 . 下列符号表示两个氢原子的是( )AB2HCD6 . 下列实验操作错误的是A塞紧胶塞B贮存氧气C检查气密性D装入高锰酸钾7 . 下列对化学实验的描述,不正确的是A镁条在空气中燃烧会发出耀眼白光B将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,试液变成蓝色C点燃纯净的氢气时,会产生淡蓝色的火焰D铜绿受热时,固体变成黑色8 . 亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提高人体免疫力,硒元素的部分信息如图。下列说法正确的 是A硒元素的原子核外有 78 个电子B硒原子结构示意图中 x=18C1 个硒原子中有 34 个中子D在化学反应中,硒原子容易失去电子9 . 下列说法中,不正确的是A煤气泄漏,应关阀开窗B煤炭脱硫,可防止酸雨C明矾净水,能杀菌消毒D金属回收,使资源再生10 . 下图是某个化学反应前后的微观模拟图,表示不同元素的原子,下列叙述正确的是A反应物a,b是由原子构成的,生成物c是由分子构成的B该反应的基本反应类型为置换反应C该反应中的生成物一定属于氧化物D该化学反应中,反应物和生成物abc的微粒个数之比为1:3:2二、填空题11 . 各种物质之间存在着某种联系用 “”、“”或“=”,填在相应位置。(1)核内质子数:钠原子 _钠离子;(2)含碳的质量分数:生铁 _高碳钢;(3)在空气中生锈的速率:用蒸馏水浸过的细铁丝_用食盐水浸过的细铁丝;(4)与足量的稀盐酸反应产生相同质量的氢气,消耗镁的质量_铁的质量。三、实验题12 . 请结合图示实验装置,回答下列问题。(1)标号的仪器名称:_,_(2)实验室选用A、D装置制取O2,其反应方程式为_;气体收集完毕时,应先_(填序号)A从水中取出导管 B熄灭酒精灯(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为_(填序号)。化学方程式为_(4)选择发生装置_(填序号)和收集装置C可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是_(5)工业常需分离H2、CO2的混合气体。某同学采用如图乙所示的装置也能达到分离该混合气体的目的。操作步骤如下:关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到_气体。然后,_(填操作),又可收集到另一种气体。四、流程题13 . 分子筛(又称为沸石,主要成分为水和硅铝酸钠)可作为催化剂或吸附剂等,以高岭土主要成分为Al2(Si2O5 (OH)4。烧碱等为主要原料生产分子筛的工艺流程如下:(1)步骤所得烧渣中主要含有两种固体氧化物,分别为SiO2和_(写化学式)(2)步骤加入NaOH溶液前需将烧渣粉碎,其目的是_。(3)步骤发生的反应之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2气体生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氢钠,该反应的化学方程式为_。(4)上述流程中可以循环利用的物质(水除外)是_。五、科学探究题14 . 某研究小组探究质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响,进行如下实验:实验一、设计如下表实验方案:实验序号质量分数pH温度每分钟气泡数130520230620330112041511305a11b实验的实验目的是_。在实验5中,若,则_。实验二、探究制取氧气的适宜催化剂,实验方案如下:I.用、CuO、四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。取30粒含的海藻酸钠微球,采用图1所示装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到图2的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因_。从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是_。15 . 小明同学对家中久置的袋装固体食品防腐剂的成分产生了兴趣(品名和成分如图所示),于是和同学一起,设计实验进行探究:提出问题久置固体食品防腐剂的成分是什么?查阅资料铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。作出猜想久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。实验探究甲同学的探究方案如下表:实验操作实验现象实验结论(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红。固体中一定含有_和氢氧化钙。此过程的化学方程式_。(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸稀盐固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液。固体中一定含有Fe,Fe一定不含Fe2O3(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中_固体中一定含有CaCO3交流与反思(1)“504双吸剂”中的铁粉可以吸收空气中的_、_。(2)实验操作(2)的实验现象里“有大量无色气体产生”,根据甲同学的整体探究方案推测,无色气体的成分是一定含有_,可能含有_。(3)乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是_。(4)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_。六、计算题16 . 化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的纯度,称取12. 5g样品,向其中加入53. 5g稀盐酸,恰好完全反应(其他成分不与稀盐酸反应),烧杯中剩余物的总质量为61. 6g,请计算:(1)生成二氧化碳的质量_(2)样品中碳酸钙的纯度_?第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、2、六、计算题1、
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