部编版语文五年级上册口语交际：我最喜欢的人物形象练习卷

部编版语文五年级上册口语交际：我最喜欢的人物形象练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 补充句子，使句子更具体。1_阳光_照在_满头银丝上。2她_眼神_望着我。3一位_老妇人_坐在木椅上。2 . 口语交际。我们遇到火灾时应该怎么办？把你知道的知识说一说。3 . 用想象画面的方法理解词语，是一种行之有效的方法，在朗读这个词语时，你想到了什么？展开想象的翅膀，就能生动地描述由这个词语所联想到的情景。读_，我好像看到这样的画面：快过年了，人们喜气洋洋，敲锣打鼓，声音震天；读窃窃私语，我仿佛看到的画面是：_二、判断题4 . 明辨是非，对的打“”，错的打“”。1在家里父母不让我玩游戏，我就偷偷去网吧玩。（_）2爸爸妈妈总是为了一点小事打我骂我，他们一定不爱我，我想离家出走。（_）3妈妈不让我喝饮料，不是舍不得花钱，而是饮料对身体有伤害，妈妈为我的身体着想。（_）4“打在儿身，疼在母心”，写出了母亲其实很疼爱自己的孩子，打是一种严厉的爱。（_）第 2 页 共 2 页参考答案一、语言表达1、2、3、二、判断题1、