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2019-2020年度人教版五年级下册期末测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列字的音节补充完整。_ng性 sh_善_u贵_un专_u幼q_迁2 . 照样子写词语。雾蒙蒙：_。上上下下：_。3 . 民间故事我知道。1.我国四大民间故事是_、_、_、_。2.判断正误。(正确的打“”,错误的打“”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。（_）(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。（_）(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。（_）(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。（_）二、现代文阅读4 . 阅读在线。在一所大医院的手术室中，一位年轻的女护士第一次担任助手，而且是一位赫赫有名的外科专家的助手。复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏，眼看患者的伤口即将缝合，女护士突然严肃地盯着外科专家说：“大夫，我们用的12块纱布，您只取出11块。”“我已经都取出来了。”专家断言道，“手术已经一整天了，立即开始缝合伤口。”“不，不行。”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，我们准备了12块纱布。”外科大夫（ ）：“听我的，准备缝合！”女护士（ ）：“您是医生，您不能这样做！”这时外科大夫冷漠的脸上浮现出欣慰的笑容，他举起左手心里握着的第12块纱布，向所有人宣布：“她是我最合格的助手。”女护士以自己正直的品格，不仅赢得了外科专家的信任，而且以“最合格的助手”名扬于瑞典医护界。1把下面两个短语放进上文的括号中去。A.毫不理睬她，命令道B.毫不示弱，她几乎是大声叫起来2下面三个选项中，最恰当的短文标题是A年轻的女护士B女护士和外科大夫的故事C正直的品格3这篇文章主要通过描写人物的语言来反映人物的特点，请你用“_”画出女护士所说的话，并反复读一读，再把你体会到的女护士的特点写下来。4在遭到女护士的顶撞时，外科大夫冷漠的脸上为什么浮现出欣慰的笑容？_5给短文选择恰当的中心思想，用“”标出。A说明女护士是一个合格的助手。 （ ）B说明正直的品格是最可贵的。 （ ）C说明外科专家考验女护士的办法高明。 （ ）5 . 课外大搜索人跳绳时，反应迅速，人脑处于兴奋状态，眼睛能得到锻炼；经常踮着脚尖走路也能预防近视；打乒乓球时，人的双眼必须紧盯着飞速往来、忽近忽远、旋转多变的小球，使眼睛内部不断调节运转，血液循环增强，眼神经机能提高，因此打乒乓球可算增强视力的最佳运动。（1）给短文加个标题：（2）选择正确的答案用“”画出来。踮（din dn） 迅速（s sh）调（tio dio）锻 (练 炼)（3）短文告诉我们， 等3项活动能保护视力，预防近视。（4）为什么说“打乒乓球乒乓球可算增强视力的最佳运动”？三、信息匹配6 . 判断下列各组词语是否完全正确，在完全正确的一组后面打“”。1、相遇蜻蜓蜘蛛夕杨（ ）2、鼻子清豆窗外运动（ ）3、粽子思念伙伴星座（ ）4、时间注意发票招乎（ ）7 . 下面都是表示“死”的词语,选择恰当的词语填在括号里。葬身去世丧生毙命死亡夭折牺牲捐躯人都有一死,但死的具体情形各有不同。有的年至高龄,而安然（ ）,有的未及成年就遽(j)然（ ）,有的（ ）于疾病,有的（ ）于车祸,有的（ ）于鱼腹,有的为谋取私利而（ ）,有的为救助他人而（ ）,还有的（ ）在沙场。死则死矣,但有泰山、鸿毛之分。8 . 根据意思，为句子中加点字选择正确的解释。（填序号）私：A属于个人的或为了个人的（跟“公”相对）；B自私（跟“公”相对）；C暗地里，私下；D秘密而不合法的。1在个人和集体利益发生冲突的时候，我们要有大公无私的高尚品德。（_）2海底的动物常常在窃窃私语。（_）3这群嚣张的歹徒竟然走私了一批火力强大的武器。（_）4这是我的合法私有财产，任何人不得侵占。（_）四、书面表达9 . 看图写话。仔细看图，想一想，这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！10 . 写作小朋友，在前段的学习中我们跟随作者一起去感受了“小兴安岭”不同季节的美。你也一定留心观察了我们校园里不同季节的美，请以“_的校园真美”完成一篇习作吧。1请先把题目补充完整，可从“春天、秋天、夏天、冬天”中任选一个季节填在横线上。2写一写这个季节的校园里有些什么，是什么样子的。可以写这个季节校园整体的美，也可以写这个季节校园某一个地方的美。3试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。尽量做到语句通顺，叙述完整，能正确使用标点符号，最好能用上你积累的优美词句哟！五、句型转换11 . 按要求改写句子。1.我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际。（缩句）_2. 难道这世界上糟糕的诗还不够多么？ (改为陈述句)_3. 当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)_第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、2、3、四、书面表达1、2、五、句型转换1、
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