人教版2019年九年级下学期中考二模化学试题C卷

人教版2019年九年级下学期中考二模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（ ）A发展公共交通，提倡绿色出行B增加使用太阳能、核能等新能源C加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D改进燃煤技术，减少S02与粉尘排放2 . 如图是曲阜的著名文化特产-碑贴。曲阜碑贴是研究我国文字延承、书法艺术和历代政治、经济、军事、文化发展的珍贵资料。碑贴制作所用到的笔墨纸砚四种材料中，涉及变化与其他三种有着明显不同的是（ ）A兔毛加工成毛笔B炭黑加工成墨块C芦苇加工成宣纸D尼山石加工成尼山砚3 . 下列客观事实对应的微观解释错误的是（ ）选项客观事实微观解释AH2O和H2O2化学性质不同分子的构成不同B炒菜时闻到香微粒在不停运动C压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起乒乓球内每个分子的体积都增大D50mL和50mL酒精混合后总体积小于100mL分子之间有间隔AABBCCDD4 . 下图所示的实验操作正确的是A加热液体B倾倒药品C称量药品D稀释浓硫酸5 . 向pH=11的溶液中滴加石蕊试剂，溶液呈（ ）A无色 B. 紫色 C. 红色 D. 蓝色6 . 在荷塘边经过，能闻到阵阵清香，是因为（ ）A分子之间有间隔B分子有质量C同种物质分子性质相同D分子在不断地运动7 . 掌握分类的方法对于化学学习非常重要，以下物质的分类错误的是（ ）A氢气、氯气都是由一种元素组成的，属于单质B碳酸氢铵、葡萄糖的组成中都含有碳元素，属于有机物C硝酸钾、氨气都是由不同种元素组成的，属于化合物D石油、波尔多液都是由不同种物质组成的，属于混合物8 . 下列实验目的、操作、现象、结论都正确的是（ ）选项目的操作现象结论A检验氢氧化钠和盐酸是否恰好反应取样反应后溶液少许，向某溶液中滴加硝酸银溶液产生白色沉淀氢氧化钠和盐酸没有恰好反应B除去二氧化碳中的水蒸气和氯化氢气体把气体通过氢氧化钠溶液后，再通过浓硫酸两种溶液质量增重纯净的二氧化碳气体C提纯久置的氢氧化钠溶液加入适量的氢氧化钙溶液，充分反应后，过滤产生白色沉淀纯净的氢氧化钠溶液D检验样品中是否有NH4+取样，加氢氧化钠溶液加热，试管口放干燥的红色石蕊试纸试纸变蓝样品中有NH4+AABBCCDD9 . 在温度不变下，下列欲使溶质质量分数变为原来2倍，最可行的的方法是A将20g酒精溶液蒸发掉10g水B将10g硝酸钾溶液蒸发掉10g水（无溶质析出）C在10g10的硝酸钾溶液中，加入5g40的硝酸钾溶液D在10g硝酸钾溶液中加入10g硝酸钾固体（全溶）10 . 有关金属的叙述中，正确的是（ ）A钢中的含碳量低于生铁中的含碳量B合金的硬度比其他纯金属的硬度小C铝、铁、铜都是银白色金属D铝能制成铝箔是因为有很好的抗腐蚀性二、填空题11 . 化学与我们的生活息息相关，请从二氧化硫水干冰金刚石明矾中选择适当的物质，用序号填空。(1)_常用作净水剂。(2)_可用于切割玻璃。(3)_易引起酸雨。(4)可用于人工降雨的是_。(5)相对分子质量最小的氧化物_。12 . 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关（1）下列是家庭厨房的一些常用物品：A大米B食盐C莱籽油D食醋E铁锅F食品保鲜膜从其中选择适当的物品，回答有关问题：（用宇母填写）主要为我们提供糖类的食品是。主要由合金制作的物品是。（2）炒菜时，锅内热油着火，此时可用锅盖盖灭，其原理是。（3）在实验室小坤同学发现：盛氢氧化钠溶液的试剂瓶用橡皮塞，盛盐酸的试剂瓶用玻璃塞，对此他产生疑惑课后査阅资料知道：玻璃中含有的少量二氧化硅（SiO2）能与氢氧化钠（NaOH）反应，生成有粘性的硅酸钠（Na2SiO3），容易将瓶和塞粘在一起，很难开启硅酸钠（Na2SiO3）中Si的化合价为。（4）一氧化碳与氢气在一定条件下，发生反应的化学方程式是：2CO+4H2X+C2H5OH 则X的化学式为。13 . 现有冰水混合物液氧稀硫酸高锰酸钾矿泉水五氧化二磷氦气洁净的空气澄清石灰水，其中属于混合物的有_；属于单质的是_；属于氧化物的是_。14 . 铁是生产生活中应用最广泛的一种金属（1）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决（填“甲状腺肿大”、“贫血”或“骨质疏松”）而实施的项目（2）铁元素与地壳中含量最多的元素组成化合物的化学式为（写出一种即可）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为（3）常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂，其主要成分为活性铁粉请将下列脱氧中的主要反应的化学方程式补充完整：4Fe（OH）2+O2+2=4Fe（OH）3；此反应的基本类型是三、实验题15 . 用下列装置制二氧化碳并进行二氧化碳与过氧化钠(Na2O2)的发应.资料：过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，能与CO2，H2O发生反应：Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，2Na2O2+H2O=4NaOH+O2(1)写出仪器a的名称_。(2)装置A中发生反应的化学方程式为_，利用装置A发生气体的优点是_。(3)装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，装置D的作用是_。(4)装置E中收集到的气体是_(填化学式)，该气体还可以用下图中的_进行收集(填写字母序号)。(5)为探究反应后装置C中固体的成分，甲同学取固体于试管中，加足量水，无气泡产生，则固体中一定没有_。将所得溶液进行下表所示实验：实验操作实验现象分析与结论向溶液中滴加足量的_有白色沉淀产生C中固体有碳酸钠再向上述溶液中滴加_溶液变为红色C中固体还有氢氧化钠四、科学探究题16 . 催化剂在科研、医药生产和电子工业等前沿领域有着广泛应用。（1）为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用。在相同条件下，同学们按下表进行实验并记录相关数据。（其他影响实验的因素均相同）编号KClO3质量/g其他物质质量/g待测数据实验12.0实验2aMnO2 0.5 表中a的数值应是_。 表中的待测数据指_（填字母序号）。A氧气的质量B反应后固体的质量C氧气的体积D单位时间内产生氧气的体积 设计“实验1”的目的是_。（2）同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应。氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为：。已知氯酸钾与二氧化锰混合加热时连续发生如下反应，试分析后按要求填空。（I）；（II）_（用化学方程式表示）；（III）。通过以上分析，同学们得出结论：二氧化锰参与了氯酸钾的分解反应。（拓展）氟利昂释放出的氯原子参与了臭氧层的破坏，其微观示意图如下：综合图中的反应过程，写出臭氧层被破坏的化学方程式_五、计算题17 . 工业上，煅烧石灰石可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。现煅烧250吨石灰石至不再产生气体为止，称得所得固体为162吨，试求（1）生成二氧化碳的质量是_吨；（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。_（写出计算过程）第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、科学探究题1、五、计算题1、