人教版2019-2020年度九年级下学期中考一模化学试题（II）卷

人教版2019-2020年度九年级下学期中考一模化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . .如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，以下说法中不正确的是（ ）A该装置可以用来观察输出氧气的速度B该装置可用来观察是否已有氧气输出CB导管连接病人吸氧气的塑料管DB导管连接供给氧气的钢瓶2 . 根据如图有关信息判断，下列说法错误的是A镁离子核内有12个质子B硫元素的原子序数为16C在化学反应中，硫原子容易失去2个电子D在元素周期表中，镁元素和硫元素属于同一周期3 . 下列说法或做法正确的是A有人称自己具有特异功能，能“化水为油”。B缺铁易患骨质疏松症C人体内贮存的脂肪，是维持生命活动的备用能源D用甲醛溶液浸泡鱿鱼，以保质保鲜4 . 物质的三态变化，主要是由于（ ）A变成了新的分子B分子的大小发生了变化C分子的质量发生了变化D分子间的空隙大小发生了变化5 . 实验室需要500g6%的过氧化氢溶液制取氧气，需用多少30%的过氧化氢溶液来稀释配置？（ ）A50gB100gC200gD300g6 . 下列生活常见物品中属于有机合成材料的是A玻璃水杯B尼龙抹布C不锈钢锅D木质桌子7 . 下列对现象解释合理的是A铝具有良好的抗腐蚀性能，是因为它的化学性质不活泼B水分解能得到氧气，是因为水中含有氧分子C氧氧化钠需要密封保存是因为它会与空气中的氧气反应D氧气可用于发射火箭是因为氧气具有助燃性或可燃性8 . 为除去下列物质中混有的少量杂质,所选试剂和方法不可行的是（ ）选项物质杂质试剂、方法ANaCl溶液BaCl2Na2CO3溶液,过滤BFeSO4溶液CuSO4足量铁粉,过滤CH2HCl气体通过NaOH溶液,再通过浓硫酸DCaO粉末CaCO3适量稀盐酸,过滤,烘干AABBCCDD9 . 下列实验设计或结论合理的是（ ）A向某固体滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐B除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2，加入适量的Mg(OH)2充分搅拌后过滤CCO32-、Na+、NO3-、K+ 四种离子可在PH=12的溶液中大量共存D熟石灰、烧碱、纯碱都是碱10 . 下列物质用途不正确的是（ ）A金属铜作导线B金刚石裁玻璃C小苏打制发酵粉D补铁剂预防甲状腺肿大11 . 下列有关化学用语的表述正确的是A4个氮原子：N4B氦气：He2C氢氧化铁：Fe(OH)3D五氧化二磷：O5P212 . 下列与人关系密切的四种液体中，属于悬浊液的是（ ）A“伊利”纯牛奶B“娃哈哈”矿泉水C肥皂水D血液13 . 下表是某同学整理的化学知识，完全正确的一组是A物质的鉴别B环境保护硬水和软水加肥皂水搅拌，观察有无泡沫纯碱和食盐滴加白醋，观察有无气泡放出羊毛和化纤点燃后闻气味白色污染指白色粉尘对环境的污染温室效应对生存环境无影响重金属污染对人体内蛋白质有影响C化学与生活D知识归纳汽油去油污与洗涤剂去油污原理相同蛋白质与油脂组成元素相同铝制品与铁制品抗腐蚀性能相同分子、原子、离子都是构成物质的粒子陶瓷、玻璃、塑料都属于有机合成材料H2、C、CO都具有还原性A. A B. B C. C D. D14 . 下表中对部分知识的归纳正确的一组是（ ）A、化学与能源B、环保与安全天然气是清洁能源，石油是一种无色的不可再生能源生活中可以随意丢弃塑料制品，用氮气作食品保护气C、化学与健康D、化学与生活纤维素属于糖类，但不是人体所需的基本营养素，不能用甲醛溶液浸泡海鲜用白醋除水壶中的水垢，用洗洁精去油污是利用洗洁精能溶解油污AABBCCDD15 . 下列实验不能达到实验目的的是A稀释浓硫酸B比较合金和纯金属的硬度C铁生锈条件探究D探究锌、铜、银的金属活动性强弱二、实验题16 . 实验室制取氧气所需装置如图1所示回答下列问题：（1）写出仪器名称：a，b（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，所选用的发生装置是（填序号），其反应的化学方程式是，所选用的收集装置是或（填序号）（3）若用锌与稀硫酸制取氢气，反应的化学方程式是，其收集装置不能选（填序号）（4）若采用如图2所示装置制取氧气并测定其体积，实验前应检查装置的气密性为了准确测定氧气的体积，有人提出读数时应该注意以下事项：容器中气体必须冷却至室温；长颈漏斗不能倾斜；必须使量气管和长颈漏斗两边液面相平；视线应与液体凹液面最低处保持水平你认为必须要做到的是（填序号）三、简答题17 . 将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体放入试管中加热，发现反应速率较快，在较短时间内产生大量氧气，可能原因是什么_？写出其中一个反应的化学方程式_。18 . A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题：(1)温度为_时，A与C物质的溶解度相等；(2)将t1时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2有晶体析出的是_(填字母代号)；(3)t2时，把A、B物质各50g分别加到100g水中，不能形成饱和溶液的是_(填字母代号)，若要使之达到饱和状态，还需要向溶液中加入_g该溶质,此时该饱和溶液的溶质质量分数为_。 图中_物质的溶解度曲线与气体物质溶解度曲线受温度影响变化相似。四、推断题19 . 图中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。F是一种黑色粉末，E是密度最小的气体，D是一种常见的液体，A与C可用于配制农药波尔多液（图中用“一”或“” 表示两种物质能发生反应，用“”或表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题：（1）分别写出A、B、E、F四种物质的化学式。A：_B：_E：_ F：_（2）F与少量A溶液反应的现象是_。（3）D转化成C的化学方程式为 _。20 . 某化学兴趣小组本着“在游戏中学习,在学习中成长”的理念，开发了一款名为“化学跑得快”的纸牌游戏。游戏规则是:每张牌对应一种物质，按顺序抽完牌，上家出牌后，下家所出牌中的物质能与上家所出牌中的物质反应，或者能由上家所出牌中的物质转化而来。下图是某五位同学出的牌，请根据游戏规则回答:（1）写出下列反应的化学方程式_，_。（2）以上四个反应中，反应前后各种元素的化合价均无变化的是_（填序号）。（3）甲、乙、丙、丁、戊的组成元素的共同特点是_。五、科学探究题21 . 41中学化学小组的同学在学习有关酸的化学性质时进行了如图所示的实验：请你写出实验中所发生的化学方程式（1）_。（提出问题）反应后溶液中的溶质是什么？（猜想与假设）文博同学的猜想：CuSO4博文同学的猜想：CuSO4、CuO、H2SO4你的猜想：（2）_请你评价博文同学的猜想（3）_。（实验探究）宇航同学取反应后的溶液加入足量的氢氧化钠溶液，观察到有蓝色沉淀生成，请写出一定发生反应的化学方程式（4）_，于是认为文博同学的猜想正确。通过大家的交流，一致认为宇航同学的实验及结论是错误的，请你说明理由（5）_。（反思与评价）探究化学反应所得溶液中溶质成分时，通过书写化学方程式能做出初步判断:（6）_一定存在，（7）_可能存在，然后设计实验进行探究，得出正确结论。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、实验题1、三、简答题1、2、四、推断题1、2、五、科学探究题1、