2019版教科版科学四年级上册3.3 声音的变化练习卷C卷

2019版教科版科学四年级上册3.3 声音的变化练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 声音的强弱可以用_来描述。振动幅度越大，声音越_，振动幅度越小，声音越_。声音的高低可以用_来描述，物体振动得越快，发出的声音就越_，物体振动得越慢，发出的声音就越_。2 . 敲击大小不同的音叉，小音叉声音_，大音叉声音_。（填“高”或“低”）3 . 一个物体（比如音叉、钢尺、橡皮筋、铁钉等）在力的作用下，不断重复的做往返运动，这种运动称为（_）。4 . 当鼓、钢尺、橡皮筋发出声音时，它们都会（_），当这些物体停止发出声音的时候，它们都会（_）5 . 音叉是用来调试乐器和测试_的仪器。6 . 物体振动幅度越大,声音越_；振动频率越快,发出的声音越_。7 . 敲锣鼓时，要使它们发出的声音轻，应该（_）；弹古筝时，要想琴弦发出低音，我们要拨动（_）的琴弦。A用力轻B用力重C粗D细8 . 音叉上有（_）和（_）。9 . 用力越大，尺子振动_。二、判断题10 . 声音的强弱与物体振动的幅度没有关系。（_）11 . 把尺子振动部分的长度从8厘米改为6厘米，振动速度变慢了。（_）12 . 大小不同的音叉会发出一样音高的声音。（_）13 . 用大小不同的力气敲击同一枚钉子发出的声音强弱不同。（_）三、简答题14 . 往热水瓶里灌水的时候，你听到的声音是怎样变化的？请你用所学的知识说明原因。15 . 用同样的力敲大小不同的两个音叉，听到的声音是音量不同还是音高不同？第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、判断题1、2、3、4、三、简答题1、2、