部编版语文六年级上册第七单元提升卷

上传人:xiao****017 文档编号:10553375 上传时间:2020-04-12 格式:DOC 页数:7 大小:382KB
返回 下载 相关 举报
部编版语文六年级上册第七单元提升卷_第1页
第1页 / 共7页
部编版语文六年级上册第七单元提升卷_第2页
第2页 / 共7页
部编版语文六年级上册第七单元提升卷_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
部编版语文六年级上册第七单元提升卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 书写完全正确的一项是( )A毫不犹豫倾盆大雨流光益彩不求甚解B大显神手滚瓜烂熟囫囵吞枣如醉如疾C别出心裁饥肠漉漉呕心沥血牵肠挂肚D浮想联翩如饥似渴津津有味心安理得二、填空题2 . 背课文,填空。1.春天的(_)(_)该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。(_)(_)春天是个多彩的季节。2.夜来(_)(_)声,花落知多少。3.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我(_)。4.举头望(_)月,低头思(_)(_)。5.(_)在此山中,(_)深不知处。3 . 看拼音,写词语。ch bng yo sh jin kng ji sho( )( )( )( )xin q zhn dun pi f xi x ( )( )( )( )bo chu yng gn( )( )三、现代文阅读谈读书读书主要靠自己。读书有一个从低级向高级发展的过程,这就是听看用的发展过程。一个学生,通过听课,学到了一些基本的知识,掌握了一些基本方法,就可以自己去钻研。一本书从头到尾循序地看下去总可以看懂。个人的记忆力有限,总不能把自己变成一个会走路的图书馆。这个时候,要学会查书,一旦要用的时候就可以去查。需要某种知识,就到某部书中去查;遇到不懂的地方,再往前面翻。很显然,查书的基础在于博览群书。如果能“闭上眼睛”“看到”某本书在某个部分都讲到什么,到要用时能够“信手拈来”,那就不必预先去精读它,死背它了。你正在阅读的书,对于你的意义,只有你自己才是最好的裁判。每个人的看法都不会与别人相同,最多只有某种程度的相似而已。如果认为某些对我具有重大意义的书,也该丝毫不差地对你具有同样的意义,那真毫无道理。如果你读了某些书以后,学得它们不合胃口,那么,请就此搁下,除非你真正能享受它们,否则毫无用处。没有人必须尽义务地去读诗、小说或其它可归入纯文学之类的各种文学作品。他只能为乐趣而读,试问谁能要求那使某人快乐的事物一定也要使别人觉得能快乐呢?当你捧着一本好书的时候,你应扪心自问:“我该不该像澳大利亚矿工那样工作呢?我们的尖镐和利铲都带好了吗?我们的准备工作都无懈可击吗”请你永远保持这种英勇无畏的矿工精神吧,尽管这意味着艰难困苦,但工夫不负苦心人。你梦寐以求的黄金,就是作者在书中表达的那种深刻的思想和他那渊博的知识,他书中的词语就是含金的矿石,你只有将它们打碎并加以溶炼,才有可能化石为金。你的尖镐利铲则代表着严谨、勤奋和钻研。而你的熔炉就是你那立善于思考的大脑。好读书,读好书,我们才能真正会读书。4 . 写出和“博览群书”含义一样的两个四字词语。_5 . 作者在文章中主要围绕读书的(_)(_)(_)这样一个过程展开叙述的。6 . 把下面的句子改写成陈述句。谁能要求那使某人快乐的事物一定也要使别人觉得能快乐呢?7 . 指出文章中划线句子里加点词语的含义。我该不该像澳大利亚矿工那样工作呢?我们的尖镐和利铲都带好了吗?我们的准备工作都无懈可击吗8 . 本文的叙述顺序是(_)(1)总分总 (2)总分(3)分总短文于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。海洋翻腾起白色的泡沫,强烈地向着四方欢唱。他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。他一秒钟也不停止自己的运动。在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,它早已不耐烦海洋这无休无止的晃动了,悄悄地问:“可以休息了吧,可以休息了吧?”海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓子回答:“休息?为什么?那可不成!”他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。月亮出来了,月亮向着他微笑。太阳出来了,太阳出向着他微笑。海洋感觉到整个世界,所有的东西都好像近在他的身边。海洋更加激起了自己的热情。他不断涌跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯洁的蓝天。巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:“永远不休息,永远不休息!”9 . 选文中写沉船有什么作用?_10 . 写太阳和月亮有什么作用?_11 . “海洋感觉到整个世界,所有的东西都好像近在他的身边。”海洋为什么会有这种感觉?_12 . “永远不休息,永远不休息!”体现了海洋_的精神。四、信息匹配13 . 用“”给下面加点字选择正确的读音。月晕(yn yn)头晕(yn yn)兔儿不吃窠(k w)边草着(zhe zhu zho)实着(zhe zhu zho)凉凛(ln bng)冽五、书面表达14 . 习作。在你的生活中,学习中,有哪些人对你有很大的影响?请你和大家分享一下你们之间的故事表达文章的主题。做到有中心,有条理,语句通顺。题目自拟 (400字左右)_六、句型转换15 . 按要求完成句子练习。1.用现代汉语翻译下面的句子。(1)炎帝之少女,名曰女娃。_(2)常衔西山之木石,以堙于东海。_2.盘古这个巍峨的巨人像一根柱子。(缩句)_3.很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西。(改为双重否定句)_4.女娲把五彩石装到一个大盆里。(改为“被”字句)_七、判断题16 . 判断下列说法是否正确,对的画“”,错的画“”。(1)饮湖上初晴后雨中的“湖”指的是鄱阳湖。(_)(2)望洞庭这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。(_)(3)“两岸/青山/相/对出,孤帆/一片/日/边来”这种停顿是正确的。(_)(4)望天门山描写了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色,表达了诗人对大自然的无限热爱之情。(_)第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、句型转换1、七、判断题1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!