2019年部编版语文五年级下册21 杨氏之子练习卷(II)卷

上传人:xiao****017 文档编号:10550465 上传时间:2020-04-12 格式:DOC 页数:6 大小:138KB
返回 下载 相关 举报
2019年部编版语文五年级下册21 杨氏之子练习卷(II)卷_第1页
第1页 / 共6页
2019年部编版语文五年级下册21 杨氏之子练习卷(II)卷_第2页
第2页 / 共6页
2019年部编版语文五年级下册21 杨氏之子练习卷(II)卷_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
2019年部编版语文五年级下册21 杨氏之子练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 解释词语的意思。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”氏:_甚:_惠:_诣:_乃:_设:_曰:_未:_闻:_2 . 趣味填空(将下面的歇后语补充完整)。1、_非一日之功2、_后来居上3、_骄兵必败4、周瑜打黄盖_我最喜欢的歇后语是_(不能重复上面的。)3 . 根据课文内容填空。(1)“不管遇到_,不管遇到_,它总是_,那么坚强,不_,也_。”这句话赞扬了白杨树_精神。(2)冬阳童年骆驼队的作者是_,我们还学过她的作品_。(3)杨氏之子的作者是南朝_,选自_。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“_。”所填的句意是:_。4 . 读拼音,结合语境写词语。茅以升是我国著名的qio ling(_)专家,他有很高的zo y(_),用自己的知识给人们带来了恩惠。5 . 比一比,再组词。遗_溜_侍_纤_哀_遣_遛_待_迁_衷_二、语言表达6 . 写一写颜色在生活中的特殊作用。1、_2、_3、_三、文言文阅读阅读天地。截竿入城鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入;横执之,亦不可入。计无所出。俄有老父至,曰:“吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?”遂依而截之。(注释)计:办法。俄:一会儿。老父:对年老的男人的尊称。7 . 解释加点的字。初竖执之:_遂依而截之:_8 . 用自己的话说说画线句子的意思。_9 . 你觉得文中老父说的办法好吗?为什么?_10 . 这篇短文给我们什么启示?下面分析有误的有_。(填序号)别人提意见时,你要学会分析,不能盲目听信别人的话。别人提出的建议,尤其是老年人,我们一定要尊重、听从。人不能自作聪明,倚老卖老,这样会耽误了别人的事。三人行,必有我师焉,我们要虚心听取别人的意见。小古文一则子禽问曰:“多言有益乎?”,墨子曰:“虾蟆、蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌擗,然而不听。今观晨鸣,时夜而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。”(注释)子禽:人名,墨子的学生。擗 p:疲劳的意思。11 . 解释带点字的意思。日夜恒鸣(_)多言何益(_)12 . 解释短文中墨子的观点。在关于“言”上,墨子的观点是_。(不超过20字)四、信息匹配13 . 选择正确的读音。劲_(jn jn)针_(zhn zhn)导_(do y)最_(zn zu)味_(wn wi)灵_(ln ln)第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、文言文阅读1、2、四、信息匹配1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!