人教统编版（部编版）三年级下学期语文期中质量监测试卷

人教统编版（部编版）三年级下学期语文期中质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识积累检测站(48分) (共7题；共48分)1. （4分） 选择正确的音节填一填。 su do jin cu fn tn_滩稻舰艘翠帆2. （10分） 根据给出的颜色，照样子写出“ABB”型的词语各一个。 例如：红红彤彤灰_ 蓝_ 黄_黑_ 绿_ 白_3. （6分） 按拼音写词语。l ghn jp zhnjio xnbin zob do_4. （10分） 按要求写出近义词、反义词。 近义词。霎时_照例_清楚_糊里糊涂_流利_反义词。清楚_流利_详细_5. （4分） (2019一下龙岗期中) 我会根据所学的知识填空。 （1） 农历_（五月初五八月十五）是端午节，是我国的传统节日，在那天人们会吃_（月饼标子），据说这是为了纪念_ （屈原李白）。（只填序号） （2） 乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“_不忘挖井人，时刻想念_” 6. （6分） 选择恰当的词语填写到句子里。（填序号） 犹豫 争先恐后 七上八下如果回答不上来怎么办呢？想到这里，我的心_的。听了妈妈的话，我_了一下，还是继续向前走。一到游乐场门口，大家就_地向里涌去。7. （8分） (2019六上龙岗期中) 按要求写句子。 （1） 家境贫困的同学，连早餐都半饱半饥，哪里吃得上中午饭？（改为陈述句） （2） 这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”（改为转述句） （3） 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句） 二、 课文回顾 (共1题；共12分)8. （12分） (2019二下黔东南期末) 我会按课文内容填空。 （1） 春天来了，柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“_裁出,_” （2） 接_碧，映_红。 （3） 满天的乌云，黑沉沉地_。树上的叶子_，蝉_。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上_,_。 三、 阅读与理解。（16分） (共2题；共16分)9. （6分） 重点段落品析 秋天带着金黄色的光辉悄然降临。我们看到秋风劲吹，树枝颤动，树叶飘落。那时，道路好像洒满了光芒，蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞鸟儿为建造它们的房子，衔着泥土来回忙碌。（1） 上文中，主要写了_、_、_等景物。 （2） “蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”这是个_句，请你也来写一句：_（3） 仿写词语： 金黄色：_翩翩起舞：_10. （10分） 阅读短文，完成练习。 童年趣事我的童年有一段时间是在苏北度过的。那时，我住在一个如画的小村子里，村外有流淌的小河、碧绿的草地和高大的树木。春天悄悄地到了，百花相继怒放，而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒，直到春末夏初，它才开满了芬芳醉人的小黄花，长出了嫩绿的叶子。不知从哪儿来了一群马蜂，在树上筑起一个莲蓬似的巢。大人们说：“千万不要去惹它们，不然会挨蜇的！”我们当然十分害怕，只敢远远地看着它。一天，我们实在忍不住了，大家拿来弹弓，聚集在歪脖树下，装好石子，对准马蜂窝一齐“开火”。果然，一群马蜂嗡嗡地出动了，冲着我们飞来。我们吓得扔掉了弹弓，捂着脑袋没命地跑。我很不走运，被蜇了一下，肿起一个大包，很长时间才好。从此，我再也不敢去惹马蜂了。夏天来了，歪脖树上的知了叫了起来。中午，大家每人拿着一根长竹竿，在竿头粘上一块面筋，来到树下，发现知了就悄悄地把竿头伸过去，瞧准了，用竿头的面筋猛地一粘，它就成了我们的俘虏。傍晚，大家每人拿着一把小铁铲，又来到树下。只要能在地上找到蚕豆大小的洞，就能挖出一只浑身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里，第二天，它就神奇地成为一只又黑又亮的蝉。秋风送爽，歪脖树上的叶子簌簌地落了。歪脖树上挂满了一颗颗大枣，有红的，有黄的，也有青的，像是一盏盏小灯笼，放着奇异的光彩，真叫人垂涎三尺。这时，我们便每人拿上一个大塑料袋，一根带钩儿的长竹竿，“噼哩啪啦”炒豆子似的把树上的枣全都打下来，每人捡上满满的一袋，拿回家去，洗净，放在锅里煮熟，去掉核，加点面粉，做成薄糕，这就是我小时候最爱吃的枣糕。秋去冬来，歪脖树上垒起了一个个脸盆大小的喜鹊窝，一垒就是五六个。到了晴天，我们就聚到树下，脱去笨重的棉衣，个个摩拳擦掌，跃跃欲试要掏鸟窝去。这段快乐的童年生活深深地印在我的脑海里：美丽的小村庄，可爱的小伙伴，那繁茂的树木，绵绵的草地，潺潺的小河，特别是那棵歪脖子大枣树。（1） 本文按四季的更替回忆童年与大枣树有关的四件趣事，请分别概括。 春天：_夏天：_秋天：_冬天：_（2） 本文紧扣“趣”字，有详有略的回忆了快乐的童年。说说详写的是什么事，略写的又是什么事？ 详写：_略写：_（3） 文章语言生动，你能从文中找出两个比喻句，用横线画出来 （4） 这篇文章结构清晰，按_分别记述了与枣树相关的童年趣事，表现了_。 四、 交流与表达。 (共1题；共4分)11. （4分） 照样子，写句子。 例：孩子，到小树林里去玩吧。（1） 丁丁，我们到操场上_。 （2） _到_。 五、 习作乐园。（20分） (共1题；共20分)12. （20分） (2019四下枣庄期中) 题目：我崇拜的_提示：在你的周围，一定有你崇拜的人物，如：古人、伟人、英雄、科学家、父母、亲人、老师选择你最崇拜的一个人物，先把题目补充完整，再完成习作。要求：内容具体，有真情实感，语句通顺，不少于350字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识积累检测站(48分) (共7题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 课文回顾 (共1题；共12分)8-1、8-2、8-3、三、 阅读与理解。（16分） (共2题；共16分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、四、 交流与表达。 (共1题；共4分)11-1、11-2、五、 习作乐园。（20分） (共1题；共20分)12-1、