苏教版小学科学五年级上册第五单元 5.2《建立模型》

苏教版小学科学五年级上册第五单元 5.2建立模型姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空 (共5题；共5分)1. （1分） 科学家常常利用_来解释他们的思想和发现。 2. （1分） 模型能方便我们解释那些难以_到的事物_、事物的_以及事物之间的_。 3. （1分） 水的循环模型是一个_模型。 4. （1分） 实物就是一种_，公式、图形也是一种_。 5. （1分） 我们在解释地球自转的时候要用到_模型，在学习植物细胞的内部结构时要用到_模型。 二、 判断 (共5题；共5分)6. （1分） 图形不是一种模型，因为图形不是实物。 7. （1分） 我们在解释水的循环时要用到地球仪模型。 8. （1分） 模型的种类很多，供我们研究不同的问题时使用。 9. （1分） 一种探究方法能解决所有问题。 10. （1分） 科学家建立的模型一定就是正确的。 三、 选择 (共1题；共1分)11. （1分） 选择合适的图片 中国的“神州七号”模型（ ）“东方红1号”卫星模型（ ）国际空间站模型 （ ）美国航天飞机模型 （ ）返回舱模型（ ）四、 简答 (共2题；共2分)12. （1分） 模型能方便我们解释什么？ 13. （1分） 你在学习中用到的模型有哪些？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空 (共5题；共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断 (共5题；共5分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 选择 (共1题；共1分)11-1、四、 简答 (共2题；共2分)12-1、13-1、