2019-2020年度部编版语文四年级上册习作例文 爬天都峰练习卷（II）卷

2019-2020年度部编版语文四年级上册习作例文 爬天都峰练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 请你分别说说上字在下面句子中的意思。上(1)小红在给这幅画上颜色。(2)我们一起上山。(3)爸爸，妈妈上班去了。2 . 写出下列句中带点词语的近义词。(1)难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（_）(2)人们从蝙蝠身上得到了启示。（_）(3)即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（_）二、语言表达3 . “三个小皮匠，赛过诸葛亮”的意思是_。4 . 我会交际。刘老师发现赵瑜最近在课堂上偷偷地看水浒传，为了让赵瑜既能重视课堂学习，而又不打击他爱阅读的积极性，刘老师决定这样劝他：“_”5 . 句子加工厂（按要求改写句子）。1峰顶这么高，我爬得上去吗？（改为肯定句）_2现在居然爬上来了！（用加点词语造句）_三、现代文阅读阅读短文，并回答问题。人民日报：网络语言与语言规范“菜鸟”、“粉丝”、“PK”、“雷人”随着互联网的发展，一些网络新词汇层出不穷。这些新词汇不止在网上盛行，有些甚至“跳”出了网络，出现在大众传媒上，出现在中小学生的作文中。面对这种网络语言的泛化，有人认为，网络语言丰富了汉语的语言词汇，应当促进其发展；也有人认为，网络语言是一些年轻网民自娱自乐，应任其自生自灭。但不管如何见仁见智，有一点是确凿的:这些网络新词一旦脱离了网络环境和特定的受众，就会让很多人不知所云。网络语言的产生，既有经济发展、社会进步、文化繁荣带来的新事物、新观念的社会背景，也源于网民们追求标新立异，以及网络交流所需要的迅速、简单等特征。对网民们这种追求新颖时尚的自由，应予以尊重。但同时，也不应放任这种语言直接出现在孩子的作业、媒体的报道，甚至政府公文中。如果随便把一些奇怪费解的语言文字引进来，不仅很多人不懂，而且也会影响现代汉语的纯洁性。试想，如果孩子们对网络语言比对标准的现代汉语都熟悉，不仅会让语言变得混乱，而且会产生新的文盲。这种现象给我们加强语言规范、促进汉语的健康发展提出了新的挑战。语言的发展离不开规范。在语言发展的历史长河中，不同时期、不同阶段，都会有新词新语涌现，只有那些符合语言发展规律和规范的、符合社会需求的新词新语，才会被吸收，纳入到语言体系中，进一步促进语言的丰富和发展。而那些不规范、不符合语言发展规律、不符合社会需求的词语，只能是短期内在小范围内流传，转瞬即逝。现实生活中运用的标准现代汉语，是经多年的提炼和规范而发展成的。很多语汇甚至是经过千锤百炼才得以流传。千百年来，语言就是在这种发展规范发展中不断演进的。只有规范才能为语言的发展提供更大的空间和平台，才能拓宽交流沟通的渠道，才能促使语言健康发展。任何语言词汇莫不遵循这个规律。网络的语言词汇同样如此。面对网络时代语言中的不规范现象，要树立科学的语言规范观，正确认识新时代面临的新问题，积极寻找对策加以引导和解决。6 . 给下面加点的字注音。娱乐（ ）网络（ ）遵循（ ）7 . 根据意思对应的网络语言，填在括号里。菜鸟 粉丝 PK 雷人（1）该词缘于网络游戏中的“Playerkiller”,有挑战、搞掂、杀死、淘汰等意思。（ ）（2）新手，在某方面很差的人。（ ）（3）是英语“fans”的谐音。指“运动、电影等的爱好者” 的意思。（ ）（4）做出让人感到离谱，无法接受的事情,使其有被雷击中的感觉。（ ）8 . 在文中找出合适的成语写出来。提出新奇的主张，表示与众不同。自然地发生，生长，又自然地消灭。接连不断地出现，没有穷尽。9 . 与“任何语言词汇莫不遵循这个规律。”这句话的意思相同的是（ ）。A任何语言词汇都遵循这个规律。B任何语言词汇都不用遵循这个规律。10 . 你还知道哪些网络新词，请你在下面写一写，并写出它们的意思来。11 . 你觉得应当怎样看待网络新词？12 . 阅读下文，回答问题赶海“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡”每当唱起这支歌，便不由自主地想起赶海的趣事。那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地答应了。我们赶到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗地往回流，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴（奋、愤）极了，飞跑着追赶远去的浪花。这时，沙滩上已经有好多人，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝壳我在海水里摸呀摸呀，嘿（hi），一只小螃蟹被我们抓住了！我高兴得跳起来，那边一个小伙伴儿，正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒（qn），正东逃西（窜、串）哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯（o）夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒（yn）痒的？我（底、低）头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将，我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏（l）。（再、在）也神气不起来了。太阳偏西了，赶海的人们满（载、裁）而归，我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹（拂、佛）着，我感到舒服极了。我一边走，一边哼（hn）起了最爱唱的歌：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡”【小题1】选择括号中恰当的字。兴_（奋、愤）东逃西_（窜、串）（底、低）_头（再、在）_也满_（载、裁）而归吹_（拂、佛）【小题2】短文中的“武将”指_；“战利品”指_。【小题3】写句子有的有的还有的_【小题4】这篇短文主要写了一件什么事？_【小题5】读了短文你想到了什么？假如有机会，你打算怎样去赶海？_第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、2、3、三、现代文阅读1、2、