部编版语文二年级下册语文园地一练习卷（1）

部编版语文二年级下册语文园地一练习卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 七色花中，最后一片花瓣帮珍妮实现的愿望是 （ ）A玩具都回到商店去。B威嘉健康起来。文学常识回顾。2 . 下面故事中不属于我国神话传说故事的是（ ）。A鲧禹治水B夸父逐日C天上偷来的火种D女娲造人3 . 不属于中华文化遗产的是（ ）。A陆羽B故宫C编钟D敦煌壁画4 . “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描写的是（ ）。A泰山的壮观景象B黄山的壮观景象C庐山的壮观景象D华山的壮观景象5 . 下面哪个故事不是三国故事? （ ）A赤壁之战B草船借箭C三顾茅庐D负荆请罪6 . 下面不属于送别内容的五言律诗的是（ ）。A送元二使安西B赋得古原草送别C黄鹤楼送孟浩然之广陵D我们上路了二、填空题7 . 填空。（1）从古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象，杨万里稚子弄冰中写孩童奇思妙想的诗句是“_，_”。（2）宋代诗人雷震写的村晚中，与“牧童骑黄牛，歌声振林樾”同样描写牧童悠闲自在的诗句是“_，_”。（3）红楼梦中主要描写的十二位女性被称为“_”。在大观园里，既有儿女情长，风花雪月，也有盛衰变幻，人情冷暖。黛玉葬花，凄美缠绵；_，笑话频出 （4）孙悟空是_中的主要人物。书中与孙悟空有关的故事有大闹天宫、_、_等。8 . 按查字典的要求填表。查加点的字部首除去部首还有几画在恰当的意思后面打“”寻找找。（ ）研究。（ ）植树栽种。（ ）植物。（ ）满意十分，完全。（ ）全部充实，没有余地。（ ）休息歇息。（ ）停止。（ ）9 . 词语超市（辨字组词）署（_）撤（_）键（_）暑（_）澈（_）健（_）三、语言表达10 . 按要求完成句子。1.连词成句。秋姑娘凉风一阵阵送来了_2.用加点的词语造句。例：春天的桃花多么美丽呀！_多么_！3.仿写句子。例：弯弯的月亮像小小的船。_像_。11 . 按课文内容填空。1.鹅的高傲,更表现在它的、中。2.鹅的步调,的,颇像京剧里的出场。3.小猫满月的时候更,腿脚还不稳,可是已经学会。四、现代文阅读阅读理解听雨雨，我是极为讨厌的。可是，此时此刻，我又不得不静下心来认真听雨。雨点轻盈地落在屋顶上，慢慢地滑落到边缘，变成了一串晶莹剔透的珠子。渐渐地，珠子滴落在草叶上。我坐在窗边，窗口正对着一条小街。这时，街上已经没有人来人往的热闹景象了，只是偶尔有一两朵格外醒目的伞花留下匆匆掠过的背影，消（融溶）在雨中，把雨点染成彩色。我闭上双眼，古老的瓦片是雨滴（嘻嬉）戏的天地。它们在屋顶上跳跃着，就像一串串时高时低的音符，流光溢彩一般。小街寂静无声，我不再讨厌雨了。一（颗颗棵棵）纯洁透亮的水珠渗进青石板上的石缝里，也许石板上的小坑就是它们的杰作吧。雨点又变得无声无息，汇成一条小河。雨越下越大，密布的雨点形成了密不透风的雨帘，各种景色变得朦胧，不一会儿就消失了。仿佛这里是雨的世界，雨点齐（唰唰刷刷）地打在屋顶上，听着听着，好像是一曲（合和）谐美妙的音乐。雨和风的配合恰到好处，美妙的旋律在雨的世界荡漾。我用心聆听那妙不可言的旋律，我仿佛已经听懂了雨的心声（选自冰心奖小作家书系遇见一朵花浙江少年儿童出版社）12 . 从文中括号中选择正确的字，画“”A13 . 根据解释从文中找出相应的四字词语。（1）流动的光影,满溢的色彩。形容光芒耀眼，色彩明亮。（ ）（2）没有声音和气息，比喻没有动静或没有什么影响、作为。（ ）（3）人来来往往连续不断。（ ）14 . 文章结尾，省略号的作用是（ ）A表示语意难尽的省略。B表示沉默的省略。C表示含糊其辞的省略。D表示意在言外的省略。15 . 文中画线句子运用了什么修辞手法？作用是什么？_16 . 为什么作者一开始讨厌雨，后来又不再讨厌了呢？_五、书面表达17 . 我会看图写话。图上画的谁，在干什么？_六、书写18 . 看拼音，写词语。b l r tng chng ch li sh to huyu j yun li x yn mn y xi x第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、五、书面表达1、六、书写1、