小学科学教科版三年级上册单元测试题_附答案_附图片

小学科学三年级上册第一单元测试题 一 多项选择题 1 树的整体形态一般由 组成的 A 树冠 B 树干 C 树叶 D 树根 2 树的器官一般包括 A 根 B 茎 C 叶 D 花 E 果实 F 种子 3 大树和小草的主要不同之处在于 A 植株的高矮 B 所处位置 C 茎的粗细 D 质地 4 大树和小草的共同之处有 A 都生长在土壤中 B 都有绿色的叶 C 都会开花结果 D 都需要水分 阳光和空气 5 水生植物都有根 茎 叶等器官 它们的生长需要 A 土壤 B 水分 C 阳光 D 空气 6 植物的变化表现在各个方面 主要表现在 等方面 A 发芽 B 生长 C 开花 D 结果 7 植物的生存需要 A 水分 B 阳光 C 空气 D 营养 8 植物的共同特征是 A 生长在一定的环境里 B 都需要水分 阳光 空气和营养 C 都会生长发育 D 都会 繁殖后代 E 都有从生到死的生命过程 9 世界上有些令人惊奇的植物 它们有着与众不同的特点 例如 A 会捕虫的植物猪笼草 B 结 面包 的树 C 神奇的王莲 D 世界上最大的花 二 填空题 1 树是 的植物 生长在一定的环境里 是有生命的物体 2 小草和大树一样 具有 的共同特征 3 树的叶是多种多样的 同一种树的叶具有 的基本特征 4 植物的叶一般由 和 组成 上有叶脉 5 叶也是有生命的 叶从 开始生长 到最后衰老死亡 完成了一生 6 植物按生存的环境不同 可以分为 和 7 植物的一生是有 的 每种植物都有一定的 8 可以让我们获得很多的信息 会使我们发现大树原来是一个 生机勃勃的生命世界 9 拓印树皮图案的方法 把 紧压在树干上 先用 在纸上反 复按压 再平捏 在纸上涂擦 使凸起的部分染上颜色 10 在校园 田野 路旁 果园中都能找到 它是一年生杂草 全国各地都有 分布 它的果实串毛茸茸的 很像狗尾巴 11 像樟树茎一样的茎叫 像狗尾草一样的茎叫 12 陆地上生长着许多植物 水中也生长着许多植物 和 是两种 常见的水生植物 三 判断题 1 树生长在一定的环境里 有一定的生存需要 2 水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是沉在水底的原因 3 植物在不断地发生着变化 有的变化比较明显 有的变化不太明显 4 植物的变化是生命体的特征之一 5 许多植物的叶从春天长出来 到冬天枯黄死去 完成了叶的一生 6 有的树木虽然秋天不落叶 但它们的叶同样也有生长和衰老的完整过程 7 春暖花开的季节 许多植物很快地进入了成熟期 发芽 长大 开花结果 8 世界上有生命短暂的植物 没有寿命很长的植物 9 古话说 万物生长靠太阳 植物与阳光的关系非常密切 10 藻类植物和蕨类植物不会开花 它们用自己散发的孢子进行繁殖 四 看图回答问题 1 观察下图并标注出各部分的名称 五 观察探究题 1 观察校园里的树并写出观察记录 小学科学三年级上册第二单元测试题 单元概述 本单元是在植物单元的基础上继续进行的科学探究 对学生来说 喜欢动物是与生 俱来的 秋天是动物活动频繁的季节 也是观察研究动物的好时机 本单元的核心 概念仍然是生命体的基本特征 一 多项选择题 1 蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性 A 运动与休眠 B 呼吸 C 吃食与排泄 D 冬眠 2 蚂蚁的身体分成 头部长有触角 胸部长有六只脚 A 头 B 颈 C 胸 D 腹 3 动物的个体形态不同 生活环境也不同 但是动物具有共同的特点 A 生活在一定的环境里 B 会运动 C 需要食物维持生命 D 会排泄废物 E 会对外界刺激做出反应 F 会生长发育 G 会繁殖后代 4 在观察活动中 我们要做到 A 爱护小动物 不伤害它们 B 保持动物栖息地的原貌 保护它们的生存环境 C 注意安全 不在有危险的地方活动 D 把小动物们带回家饲养 二 填空题 1 动物具有多样性 动物的生存依赖于 不同的 中生长着不 同的生物 2 蜗牛能对外界的刺激产生相应的 如触角伸缩 身体缩进身体里来躲避危 险等 3 蜗牛利用 能在各种物体上爬行 做细波浪状运动并在爬行中 留下黏液痕迹 4 蚯蚓能对外界的刺激产生相应的 如对外力刺激的反应 对水的反应 5 金鱼用 游泳 用 呼吸 6 蜗牛的足叫 7 生活在花坛 草地 菜园 墙角的土壤中 8 是我们常见的小动物 校园里 花坛边 墙角处都能找到它们的身影 9 生物学家一直用画图的方法帮助他们观察动物或植物 一般先画出动物或植物的 然后画出 记下看到的每一个细节 最后作上 10 蚂蚁在行进的过程中 会分泌一种 这种 会引导后面的蚂 蚁走相同的路线 如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍 干扰了蚂蚁的 蚂蚁就会 失去方向感 到处乱爬 所以 我们不要随便干扰它们 11 池塘 小河中生活着很多小动物 数量最多的是 12 是人工培育的 品种很多 是常见的家养动物 13 中国古代有句成语 叫 朝生暮死 说的是有一种昆虫 蜉蝣 它的寿命只有 天 14 在脊椎动物中 寿命最短的是 这种身长才几厘米的小鱼 寿命不到一 年 15 老寿星 这个称号 受之无愧的要推爬行动物中的 了 它的寿命可达 300 年 16 在热带水域 生活着一种体色鲜艳多彩的淡水小鱼 人们称它为 在我 国的黄海 渤海 东海生活着一种样子奇特的鱼叫 它的头像马 长长的尾巴 能卷曲绕在海藻等物体上 17 生活在海洋中的 是当今最大的动物 世界上最小的鸟叫 18 陆地上最大的动物 世界上最高的动物 三 填表题 1 动物的共同特点 蜗牛 蚯蚓 蚂蚁 金鱼 运动 用腹足爬行 用脚爬行 反应 身体收缩 逃跑 食物 菜叶等绿色植物 甜食等 繁殖 产卵 产卵 四 判断题 1 蜗牛的特点体现在它的运动 身体构造等多方面 2 蚯蚓有其适应环境的身体结构 3 蚂蚁有自己的生活习性 适应水中的生活 4 金鱼有适应水生环境的结构 具有生命体的基本特征 5 金鱼和蚂蚁具有不同的生命特征 6 我们周围的植物丰富多彩 动物也是各种各样 7 鱼类是动物界中最大的一个类群 有 100 多万种 8 昆虫没有鼻子 是用气管呼吸的 他们呢有特殊的呼吸系统 即由气门和气管组成的器 官系统 气门相当于它们的 鼻孔 五 看图回答问题 1 观察蜗牛并标注出各部分名称 2 观察蚯蚓并标注出各部分名称 小学科学三年级上册第一 二单元测试题 一 多项选择题 1 树的整体形态一般由 组成的 A 树冠 B 树干 C 树叶 D 树根 2 树的器官一般包括 A 根 B 茎 C 叶 D 花 E 果实 F 种子 3 大树和小草的主要不同之处在于 A 植株的高矮 B 所处位置 C 茎的粗细 D 质地 4 大树和小草的共同之处有 A 都生长在土壤中 B 都有绿色的叶 C 都会开花结果 D 都需要水分 阳光和空气 5 水生植物都有根 茎 叶等器官 它们的生长需要 A 土壤 B 水分 C 阳光 D 空气 6 植物的变化表现在各个方面 主要表现在 等方面 A 发芽 B 生长 C 开花 D 结果 7 植物的生存需要 A 水分 B 阳光 C 空气 D 营养 8 植物的共同特征是 A 生长在一定的环境里 B 都需要水分 阳光 空气和营养 C 都会生长发育 D 都会 繁殖后代 E 都有从生到死的生命过程 9 世界上有些令人惊奇的植物 它们有着与众不同的特点 例如 A 会捕虫的植物猪笼草 B 结 面包 的树 C 神奇的王莲 D 世界上最大的花 10 蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性 A 运动与休眠 B 呼吸 C 吃食与排泄 D 冬眠 11 蚂蚁的身体分成 头部长有触角 胸部长有六只脚 A 头 B 颈 C 胸 D 腹 12 动物的个体形态不同 生活环境也不同 但是动物具有共同的特点 A 生活在一定的环境里 B 会运动 C 需要食物维持生命 D 会排泄废物 E 会对外界刺激做出反应 F 会生长发育 G 会繁殖后代 二 填空题 1 树是 的植物 生长在一定的环境里 是有生命的物体 2 小草和大树一样 具有 的共同特征 3 树的叶是多种多样的 同一种树的叶具有 的基本特征 4 植物的叶一般由 和 组成 上有叶脉 5 叶也是有生命的 叶从 开始生长 到最后衰老死亡 完成了一生 6 植物按生存的环境不同 可以分为 和 7 植物的一生是有 的 每种植物都有一定的 8 可以让我们获得很多的信息 会使我们发现大树原来是一个 生机勃勃的生命世界 9 动物具有多样性 动物的生存依赖于 不同的 中生长着不 同的生物 10 蜗牛利用 能在各种物体上爬行 做细波浪状运动并在爬行中 留下黏液痕迹 11 金鱼用 游泳 用 呼吸 12 蜗牛的足叫 13 生活在花坛 草地 菜园 墙角的土壤中 14 是我们常见的小动物 校园里 花坛边 墙角处都能找到它们的身影 15 池塘 小河中生活着很多小动物 数量最多的是 16 是人工培育的 品种很多 是常见的家养动物 三 填表题 1 动物的共同特点 蜗牛 蚯蚓 蚂蚁 金鱼 运动 用腹足爬行 用脚爬行 反应 身体收缩 逃跑 食物 菜叶等绿色植物 甜食等 繁殖 产卵 产卵 四 判断题 1 树生长在一定的环境里 有一定的生存需要 2 水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是沉在水底的原因 3 植物在不断地发生着变化 有的变化比较明显 有的变化不太明显 4 植物的变化是生命体的特征之一 5 许多植物的叶从春天长出来 到冬天枯黄死去 完成了叶的一生 6 蜗牛的特点体现在它的运动 身体构造等多方面 7 蚯蚓有其适应环境的身体结构 8 蚂蚁有自己的生活习性 适应水中的生活 9 金鱼有适应水生环境的结构 具有生命体的基本特征 10 金鱼和蚂蚁具有不同的生命特征 五 看图回答问题 1 观察蜗牛并标注出各部分名称 小学科学三年级上册第三单元测试题 单元概述 我们周围的材料 单元为三年级学生提供了研究周围常见物体和材料特性的机会 当学生们对各种物体进行探索的时候 他们会发现 物体都是由一种或多种材料做成 的 我们的周围存在许多不同种类的材料 一 多项选择题 1 我们周围的常见材料有 A 木头 B 纸 C 金属 D 塑料 E 玻璃 F 纤维 2 物理性质可以用来描述材料 比如 A 硬度 B 柔韧性 C 吸水性 D 在水中的沉浮能力 3 我们来造一张纸 A 把一小块废纸撕碎 放在杯里 用水浸泡直到能够捣碎 B 搅拌纸屑和水 调成稀浆状 C 将纸浆倒在平铺的棉布上 再用毛巾挤压吸水 4 我们使用的材料有的是天然材料 像 有的是人工制造的 像 A 金属 B 塑料 C 陶瓷 D 橡胶 E 木头 F 黏土 G 棉花 H 皮革 二 填空题 1 都是由一种或多种材料做成的 我们的周围存在着许多不同种类的材料 2 材料的 越大 就越能防止别的物体破坏它的表面 3 指的是物体在受力变形后 不易折断的性质 4 是指材料对水的渗透能力 与材料的组成和结构有关 5 有的材料在水中漂浮 有的材料在水中下沉 物体在水中的沉浮与构成的 有关 6 在制作过程中会经历变化 改变材料的性能 7 是一种从原油中提取出来的人工材料 它不易分解 会造成严重的环境污 染 但是许多 可以重复使用 8 我们的祖先最早在兽骨上刻字 后来在丝绸上记录 直到发明了 书写和印 刷才大大地方便了起来 9 是用黏土烧制而成的 用黏土制成的 很容易碎裂 经过加热 黏土的性质发生了变化 就变成了坚固的 10 是用一种特殊的黏土制造的 也必须经过烧制 11 作为记载文字的材料 它的发明经历了相当长的一段时间 12 对材料进行复合 可以使复合后的材料具有单一材料不具备的性能 而且还可以节约资 源 所以利用 改进材料是一种十分有效和广泛使用的方法 三 填表题 1 我们周围的材料 木材 纸 金属 砖头 陶瓷 塑料 容易被划出痕迹吗 在水中是沉还是浮 容易折弯吗 容易吸水吗 四 判断题 1 不同的材料具有不同的特性 不同的特性具有相同的用途 2 物体可以根据构成它的材料的性质来描述 也可以根据这些性质来区分一组物体或材料 3 金属是一种很重要的材料 有许多重要的用途 4 用过的空铝罐可以回收利用 送回工厂的空铝罐经过加热熔炼后能够再制成铝材薄片 生产出新的铝罐 这要比开采铝土矿节省许多资源和能源 5 我们在生活中常用的塑料袋 泡沫塑料 饮料瓶等就是不可以回收重复利用的 因为它 们不可以反复溶化成型 6 现在好多塑料用品都是用可回收的塑料制品再加工生产出来的 而且上面有循环利用的 标识 7 古代的造纸过程 割草伐木 烹煮 浸沤制浆 舂捣打浆 纸膜抄纸 晒干成 纸 8 一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年 由于环境污染和人工采伐 世界上的森林 正在急剧减少 9 砖和陶瓷的生产都不需要消耗大量的黏土 煤和其他燃料 不会对环境产生影响 10 我们使用的材料有的是天然材料 有的是人工制造的 有的可以回收后再次加工利用 有的却不能 五 看图回答问题 1 在气泡图中记下金属的特性 2 在气泡图中记下塑料的特性 3 在气泡图中记下木头的特性 小学科学三年级上册第四单元测试题 单元概述 水和空气是地球上十分重要的两种物质 也是液体和气体的典型代表 学生们已在 生活中积累了大量有关水和空气的认知经验 这些知识是有趣的 和生活情境相关 的 但也是零散的 我们期待通过不断的对比观察和从实验中获取证据 将学生对 水和空气的感性认识向科学概念转化 一 多项选择题 1 物体可分为 他们之间的区别在于 有固定的形状 都没有固定的形状 A 固体 B 液体 C 气体 D 人体 2 水和油相比 在 等方面有差异 但它们都会流动 没有固定形状 A 颜色 B 气味 C 透明度 D 黏度 E 液滴的形状 F 重量 二 填空题 1 都会流动 流动的快慢受到黏度的影响 2 是存在于我们周围的一种物质 可以被我们感知 3 和 是地球上的两种非常重要的物质 因为有了它们 地球上 才有了生命 有了植物 动物和我们人类 地球才被人们称为生命的摇篮 4 是一种重要的物质 在生产生活的许多方面 都有十分重要的作 用 5 水是一种 我们周围还有许多液体 6 是一个有刻度的玻璃筒 专门用来测量液体的多少 也就是测量液体的体 积 液体体积的单位是 7 空气是一种混合气体 空气中的成分大致是这样的 最多的是 大约占 78 其次是 大约占 21 二氧化碳占 0 03 水蒸气等其他气体占 0 97 8 17 世纪 伟大的科学家 终于用实验证明空气是有重量的 三 连线题 1 液体 石头 水 空气 固体 醋 木头 牛奶 气体 树叶 四 判断题 1 液体具有一定的体积 液体的体积是不可以测量的 2 非标准单位的测量会导致结果的多样 标准单位的测量是信息交流成为可能 3 空气和水相比 没有相同之处 只有不同之处 4 空气占据空间 空气占据空间的多少 体积 是可以变化 被压缩或被扩张 的 5 空气有一定的重量 但是重量很重 6 地球其实是一个 水球 因为地球表面有百分之七十左右的面积都被水覆盖着 7 地球其实是一个 气球 因为地球表面有百分之百的面积都被厚厚的空气包围着 8 水会流动 油会流动 其他的液体也会流动 9 在测量液体体积的过程中 需要注意 量筒必须放平稳 视线要与量筒内液体的凹液面 的最低处保持水平 然后读出液体的体积数 10 因为水的表面张力 落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗水珠 五 看图回答问题 1 在气泡图中记下有关空气的知识 2 在气泡图中记下有关水的知识 六 填表题 1 完成下面的表格 形 状 占据空间 体 积 流动 重量 固定 不固定 能 不能 易 压缩 不易 压缩 能 不能 较重 很轻 石头 水 空气 小学科学三年级上册第三 四单元测试题 一 多项选择题 1 我们周围的常见材料有 A 木头 B 纸 C 金属 D 塑料 E 玻璃 F 纤维 2 物理性质可以用来描述材料 比如 A 硬度 B 柔韧性 C 吸水性 D 在水中的沉浮能力 3 我们使用的材料有的是天然材料 像 有的是人工制造的 像 A 金属 B 塑料 C 陶瓷 D 橡胶 E 木头 F 黏土 G 棉花 H 皮革 4 物体可分为 他们之间的区别在于 有固定的形状 都没有固定的形状 A 固体 B 液体 C 气体 D 人体 5 水和油相比 在 等方面有差异 但它们都会流动 没有固定形状 A 颜色 B 气味 C 透明度 D 黏度 E 液滴的形状 F 重量 二 填空题 1 都是由一种或多种材料做成的 我们的周围存在着许多不同种类的材料 2 材料的 越大 就越能防止别的物体破坏它的表面 3 指的是物体在受力变形后 不易折断的性质 4 是指材料对水的渗透能力 与材料的组成和结构有关 5 有的材料在水中漂浮 有的材料在水中下沉 物体在水中的沉浮与构成的 有关 6 在制作过程中会经历变化 改变材料的性能 7 是一种从原油中提取出来的人工材料 它不易分解 会造成严重的环境污 染 但是许多 可以重复使用 8 我们的祖先最早在兽骨上刻字 后来在丝绸上记录 直到发明了 书写和印 刷才大大地方便了起来 9 是用黏土烧制而成的 用黏土制成的 很容易碎裂 经过加热 黏土的性质发生了变化 就变成了坚固的 10 是用一种特殊的黏土制造的 也必须经过烧制 11 都会流动 流动的快慢受到黏度的影响 12 是存在于我们周围的一种物质 可以被我们感知 13 和 是地球上的两种非常重要的物质 因为有了它们 地球上 才有了生命 有了植物 动物和我们人类 地球才被人们称为生命的摇篮 14 是一种重要的物质 在生产生活的许多方面 都有十分重要的 作用 15 水是一种 我们周围还有许多液体 三 连线题 1 液体 石头 水 空气 固体 醋 木头 牛奶 气体 树叶 五 看图回答问题 1 在气泡图中记下塑料的特性 2 在气泡图中记下木头的特性 3 在气泡图中记下有关空气的知识 六 填表题 1 我们周围的材料 木材 纸 金属 砖头 陶瓷 塑料 容易被划出痕迹吗 在水中是沉还是浮 容易折弯吗 容易吸水吗 2 完成下面的表格 形 状 占据空间 体 积 流动 重量 固定 不固定 能 不能 易 压缩 不易 压缩 能 不能 较重 很轻 石头 水 空气 小学科学三年级上册测试题参考答案 第一单元 一 多项选择题 1 ABD 2 ABCDEF 3 ACD 4 ABCD 5 BCD 6 ABCD 7 ABCD 8 ABCDE 9 ABCD 二 填空题 1 活 2 生命体 3 共同 4 叶片 叶柄 叶片 5 叶芽 6 陆生植物 水生植物 7 生命周期 寿命 8 观察 观察 9 白纸 手指 蜡笔 10 狗尾草 11 木质茎 草质茎 12 水葫芦 金鱼藻 三 判断题 1 对 2 错 3 对 4 对 5 错 6 对 7 错 8 错 9 对 10 对 四 看图回答问题 1 参考 13 页上图 五 观察探究题 1 参考 7 页 树的观察记录 第二单元 一 多项选择题 1 ABC 2 ACD 3 ABCDEFG 4 ABC 二 填空题 1 环境 环境 2 反应 3 腹足 腹足 4 反应 5 鳍 鳃 6 腹足 7 蚯蚓 8 蚂蚁 9 主要形状 各个部分 标记 10 信息素 信息素 信息素 11 鱼类 12 金鱼 13 一 14 弹涂鱼 15 象龟 16 丽鱼 海马 17 蓝鲸 蜂鸟 18 非洲象 长颈鹿 三 填表题 1 参考 39 页或教师教学用书 四 判断题 1 对 2 对 3 错 4 对 5 错 6 对 7 错 8 对 五 看图回答问题 1 参考 27 页下图 2 参考 31 页左下图 第一 二单元 一 多项选择题 1 ABD 2 ABCDEF 3 ACD 4 ABCD 5 BCD 6 ABCD 7 ABCD 8 ABCDE 9 ABCD 10 ABC 11 ACD 12 ABCDEFG 二 填空题 1 活 2 生命体 3 共同 4 叶片 叶柄 叶片 5 叶芽 6 陆生植物 水生植物 7 生命周期 寿命 8 观察 观察 9 环境 环境 10 腹足 腹足 11 鳍 鳃 12 腹足 13 蚯蚓 14 蚂蚁 15 鱼类 16 金鱼 三 填表题 1 参考 39 页或教师教学用书 四 判断题 1 对 2 错 3 对 4 对 5 错 6 对 7 对 8 错 9 对 10 错 五 看图回答问题 1 参考 27 页下图 第三单元 一 多项选择题 1 ABCDEF 2 ABCD 3 ABC 4 EFGH ABCD 三 填空题 1 物体 2 硬度 3 柔韧性 4 吸水性 5 材料 6 人工材料 7 塑料 塑料 8 纸 9 砖 砖坯 砖坯 砖 10 陶瓷 11 纸 12 复合法 四 填表题 1 参考 62 页或教师教学用书 五 判断题 1 错 2 对 3 对 4 错 5 对 6 对 7 对 8 对 9 错 10 对 六 看图回答问题 1 参考 49 页气泡图或教师教学用书 2 参考 52 页气泡图或教师教学用 书 3 参考 58 页气泡图或教师教学用书 第四单元 一 多项选择题 1 ABC A BC 2 ABCDEF 二 填空题 1 液体 2 空气 3 水 空气 4 水 水 5 液体 6 量筒 毫升 7 氮气 氧气 8 伽利略 三 连线题 1 液体 水 醋 牛奶 固体 石头 木头 树叶 气体 空气 四 判断题 1 错 2 对 3 错 4 对 5 错 6 对 7 对 8 对 9 对 10 对 五 看图回答问题 1 参考 75 页气泡图或教师教学用书 2 参考 66 页气泡图或教师教学用书 六 填表题 1 参考 82 页下表或教师教学用书 第三 四单元 一 多项选择题 1 ABCDEF 2 ABCD 3 EFGH ABCD 4 ABC A BC 5 ABCDEF 二 填空题 1 物体 2 硬度 3 柔韧性 4 吸水性 5 材料 6 人工材料 7 塑料 塑料 8 纸 9 砖 砖坯 砖坯 砖 10 陶瓷 11 液体 12 空气 13 水 空气 14 水 水 15 液体 三 连线题 1 液体 水 醋 牛奶 固体 石头 木头 树叶 气体 空气 四 看图回答问题 1 参考 52 页气泡图或教师教学用书 2 参考 58 页气泡图或教师教学用 书 3 参考 75 页气泡图或教师教学用书 五 填表题 1 参考 62 页或教师教学用书 2 参考 82 页下表或教师教学用书