2019-2020学年教科版科学六年级下册4.3 减少丢弃及重新利用练习卷（含解析）

2019-2020学年教科版科学六年级下册4.3 减少丢弃及重新利用练习卷（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在自制生态瓶时，放入（ ）最合适。A河水B凉开水C经过消毒的河水2 . 过度包装的弊端有（ ）。A增加消费者负担B造成环境污染C以上两项都是3 . 为了减少垃圾数量，下列做法中不提倡的是（ ）。A购买简易商品B购物自带环保袋C使用一次性用品D物品重复使用4 . 制定环保行动计划最需要考虑的是（ ）。A切实可行B人人参与C想法新颖D节约成本5 . 如下图所示，小明用废弃光盘和铁丝做成了一件精美的工艺品，这种处理垃圾的方法属于（ ）。A减少丢弃B重新使用C回收利用6 . 一粒纽扣电池可使（ ）吨水无法饮用。A6B60C600D6000二、填空题7 . 水域周围的污染源有_、_、_等。8 . 垃圾按是否有毒可以分为_和_。9 . 每个人都有建设绿色社区的_和_。三、判断题10 . 一次性塑料袋既方便又卫生，应多用一次性塑料袋。（_）11 . 损坏的温度计是玻璃垃圾，属可回收垃圾。（_）12 . 我们不能随便乱扔垃圾。（_）13 . 生活中有很多物品是一次性用品，很容易被丢弃，造成资源的浪费。（_）14 . 重新利用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾量的重要方法。（_）四、简答题15 . “垃圾是放错位置的资源”，请以一个废报纸为例，说出3种重新使用它的方法。16 . 说一说，我们能为净化空气做些什么？五、综合题17 . 下面是填埋垃圾的模拟实验，回答下列问题。这个实验模拟的是_，瓶子中的细石子代表_，清水代表_，浸过墨水的纸巾代表_，往上面喷水代表_。慢慢地往上面喷水后，瓶子里底部的水_。这个模拟实验说明了_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、4、5、四、简答题1、2、五、综合题1、