教科版科学一年级上册第二单元测试卷（B卷）

教科版科学一年级上册第二单元测试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 跳远比赛的（ ）应该相同。A起点B终点C起点和终点2 . 测量大气温度时，应该把温度计放在（ ）。A室内B室外阳光下C室外阴凉通风处3 . 下列可以用直尺测量的是（ ）。A腰围B铅笔的长度C树高4 . 以下哪副图表示“一拃”（ ）ABCD5 . 可以利用（ ）来测量身高。ABCD6 . 下列选项中，（ ）是测量长度的基本工具。A卷尺B刻度尺C直尺D分尺7 . 选择小立方体作标准物的原因不包括（ ）A每边一样长，方便使用B方便粘在一起C可以提高测量的速度8 . 测量物体的质量，要使用（ ）A直尺B天平C温度计D秒表二、填空题9 . _是称量物体质量的工具。10 . 使用纸带和尺子测量，_测量的结果更精确。11 . 温度通常用_来表示，测量温度的仪器叫做_。12 . 物体的_叫温度。_可以准确的测出物体的温度。13 . 常用的测量工具有_、_、_、_。三、判断题14 . 尺子是测量时间的工具。（_）15 . 温度计零刻度线以下的示数，数值越大，表示温度越高。（_）16 . 在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（_）17 . 对比尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。（_）18 . 量筒是用来测量液体体积的仪器。（_）四、连线题19 . 将下列的图片，与其对应的描述用直线连起来。20 . 连一连。测温度搅拌测质量五、排序题21 . 请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：_22 . 给下列图片排序1 2 3 4 523 . 请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。_24 . 排序题回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。把测量结果写在记录单上。用透明胶带将小立方体组合到一起。用组合后的小立方体进行测量。把10个小立方体依次摆好。正确的测量过程，按顺序排列应是_。25 . 排序题回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。数一数一共有几拃。一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。在相连处画线做记号。从桌角开始。正确的测量过程按顺序排列应是_。六、综合题一个装有水的玻璃杯平放在桌子上，它的水面如图1所示。26 . 如果斜放，它的水面会是怎么样的？请在图2上表示出来27 . 四个相同大小的杯子分别装有水，液面高度如下图所示。请按照水量从少到多的顺序排列杯子28 . 量筒可用来量取一定体积的液体。如图3所示是甲、乙两位同学使用量筒量取液体时读数的情况，你认为读数正确的是_同学29 . 读图可知乙同学测得水的体积为_毫升甲同学测得的体积 _（填“”“一”或“”）乙同学所测数据。30 . 把水和油混合在一起后，会出现如图4所示的现象，这种现象说明了（ ）A水比油重B水比油轻C水和油一样重31 . 在图4所示的杯中放入一块实心的塑料块，它浮于水面之上，沉于油底，说明塑料（ ）A比水轻，比油重B比水重，比油轻C和水、油一样重32 . 用小立方体给纸带画上刻度。纸带：小立方体：第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、5、四、连线题1、2、五、排序题1、2、3、4、5、六、综合题1、2、