部编版语文四年级下册第一单元测试卷（二）

部编版语文四年级下册第一单元测试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。fn su xin kng fng i m hu xi zh（_）（_）（_）（_）（_）2 . 写出下面词语的近义词。独特（ ）蔚蓝（ ）恰当（ ）前途（ ）吃惊（ ）依据（ ）展示（ ）优美（ ）3 . 换偏旁变成本课所学生字并组词。例：旺(狂)(疯狂)请（ ）（ ）油（ ）（ ）僻（ ）（ ）侈（ ）（ ）4 . 小池：泉眼无声惜细流，树阴照小爱晴柔。小荷才露（_），早有蜻蜓（_）。二、语言表达5 . 课文传真机。根据课文内容回答问题。（1） 作者将少年时的读书生活看作是一幅流光溢彩的画页，是因为：_（2） 作者悟出的两点作文的道理是：A_；B_。我能照样子用关联词语写句子。6 . 从那天起，我一有空，便来到渡口边。一便。7 . 原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。既，也。8 . 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。_，因为_ 。9 . 我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。_一边_，一边_。10 . 如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。如果_，就_11 . 要是你在野外迷了路，可千万别慌张。要是_，可_。12 . 只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。只要_就_ 。13 . 画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画! _只有 _才_14 . 雷声越来越响，雨下大了。_越来越_15 . 他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。_一 _ 就 _三、现代文阅读阅读短文,回答问题。种太阳我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳。播种一个,一个就够了,会结出许多许多的太阳。一个送给南极,一个送给北冰洋。一个挂在冬天,一个挂在晚上。到了那个时候，世界每一个角落,都会变得温暖又明亮。16 . 请在括号里填入合适的词。一（_）愿望一（_）太阳17 . “我”的愿望是_。18 . “我”想把结出的太阳送给谁?用“”画出来。19 . “我”想把太阳挂在什么地方?用波浪线画出来。阅读理解美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙。金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉，顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮，胡子洁白的老头儿，拄着拐杖，这不是动画片哪叱闹海的师傅太乙真人吗？那么哪叱呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。20 . 写出下列词语的反义词。朦胧_梦幻_21 . 用横线划出表示时间的变化的句子。22 . “我”在梦幻里看到了哪些东西？_四、信息匹配23 . 选词填空。平静安静幽静1.大潮过了很久，江面才恢复（_）。2.森林里显得很（_）。3.上课铃响了，教学楼里非常（_）。温暖温和温柔4.总理把（_）送给了灾区人民。5.叶老先生对我很（_）。6.阿姨（_）地牵着失去亲人的灾区小朋友。24 . 用“”画出每组里不是同一类的词语。1凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花2丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜3彩云红霞乌云白云星星4傍晚晌午时间黄昏夜晚五、书面表达25 . 作文。成长道路上，我们会遇见、拥有很多东西；也会失去一些东西。我们边拥有边失去着。当我们静下心回望往事的时候，我们也许不禁会发问：它们究竟去哪儿了？是什么把它们带走了呢？以上文字给了你什么样的联想或感悟？请以“_都去哪儿了”为题，写一篇文章。要求：先把标题补充完整，自主立意，自定文体（除诗歌外）。不要套作，不得抄袭。不少于350字。文中如要出现真实的人名、地名、校名，请用“”代替。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、