语文版2019-2020学年五年级上学期语文期末模拟试卷（二）

语文版2019-2020学年五年级上学期语文期末模拟试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词训练 (共6题；共6分)1. （1分） 读拼音，写词语。 m pb wnho xingjng s_i linsh db shqng qi_2. （1分） 看拼音，写词语pn n w shr ln d dn bn b dny lu qin zhn_3. （1分） 下面都是表示“看”的一些词语，请选择合适的提空。 瞅 凝视 盯 瞥（1） 楚王_了晏子一眼，冷笑一下。 （2） 中尉_了伯诺德夫人一眼，很不满。 （3） 伯诺德夫人_着烛台喃喃自语。 （4） 爸爸_着远方，想了很久很久。 4. （1分） 比一比，填一填。 铜、铁、钢，以上三个字中都含有_，带有这个偏旁的字与_有关。带有这个偏旁的字我还知道_、_。珍、珠、珑，以上三个字中都含有_，带有这个偏旁的字与_有关。带有这个偏旁的字我还知道_、_。5. （1分） 背一背，排排序。 江南可采莲_ 天地分上下_ 白毛浮绿水_红掌拨清波 莲叶何田田 日月照今古6. （1分） 照样子在横线上填上适当的词语。 例: 反复研究反复_反复_反复_例: 改变方向改变_改变_改变_二、 句子训练 (共2题；共3分)7. （1分） 按要求写句子。 （1） 音乐给人美的享受。音乐能陶冶人的情操。（用恰当的关联词语合并成一句话） （2） 我的思路把突然从窗外传来的喊声打断了。（修改病句） （3） 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。（缩句） （4） 我们对困难有思想准备。（改为双重否定句） （5） 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（仿写句子） 如果我是清风，我将_。如果我是春雨，我将_。8. （2分） 按要求写句子。 （1） 松鼠喜欢住在_的老树上。（把句子补充完整） （2） 军舰被朝阳镀上了一层金黄色。（改为“把”字句） （3） 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句） （4） 小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（仿写拟人句） 三、 重点巩固 (共2题；共5分)9. （3分） 阅读下面的诗歌，完成练习。 风叶圣陶谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是林木点头的时候，我们知道风正走过了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波的时候，我们知道风来游戏了。（1） 这首诗共有_小节。 （2） 在这首诗中，风“藏”在了哪里呢？（ ） A . 颤动的树叶里。B . 点头的林木中。C . 起波的河面上。D . 小鸟的歌声里。（3） “风”还会藏在哪里？仿写诗句。 谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是_的时候，我们知道风_。10. （2分） “孔子回答说:己所不欲，勿施于人。”用今天的话说，就是自己所不愿意的，不要施加给别人。人们很推崇这种设身处地为别人着想的处世准则，便把这句话概括成“推己及人”的成语，一直沿用至今。 （1） “己所不欲，勿施于人”的意思是1。 （2） 孔子告诉我们：做人和做事要从对方的角度来想问题，也就是1，能2地为别人想，做到3心4心，做一个有宽阔的5、足够的爱心和尊重别人的人。 四、 阅读训练 (共2题；共10分)11. （5分） 阅读短文，回答问题。 小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。（1） 照样子，写词语。 绿油油：_漂漂亮亮：_（2） 根据短文内容填空。 这段话是按_顺序写的。先写顺序写的小院西面是_，北面有个_,_院子东面种着_，南面顺序写的是_。其中写得最多、最详顺序写的 细的是_，这段话中的第_句到第_句都是写这里的景色的。（3） 读句子，想想划线词的意思，选出合适的说法（ ） 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。A . 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。B . 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。C . 葡萄成熟了，很可爱。（4） 用横线在文中画出一个打比方的句子。 （5） 文中的“黄瓜、茄子、西红柿、青菜”都属于_类。 12. （5分） 读下面的文段，完成练习。 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光_石_瓮_之，水迸，儿得活。（1） 将下面的词语准确地填入文中的横线上。 破 持 击（2） 给下面加下划线的多音字选择正确读音。（填序号） 没水中（ ）mi m儿得活（ ）de d（3） 照样子，用组词的办法理解文言词语。 群：一群。戏：_没：_众：_石：_（4） 照样子，用现代词语解释文言词语。 足：脚。登：_去：_（5） 下列说法正确的一项是（ ）。 A . “群儿”“一儿登瓮”中的“儿”都是指落水的那个儿童B . “儿得活”，这里的“儿”是指司马光C . “众皆弃去”，这里的“众”是指除司马光和落水儿童以外的人（6） 一个小孩跌入瓮中，司马光是怎么做的？用波浪线在文中画出来，并说说它的意思。 五、 快乐写作园 (共1题；共1分)13. （1分） 作文。提示：你在生活中遇到过什么样的难题？你是怎么做的？请你回忆当时的情景，写一篇不少于400字的记叙文。要求：语句通顺，内容具体，详略得当。第 10 页 共 10 页参考答案一、 字词训练 (共6题；共6分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、二、 句子训练 (共2题；共3分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 重点巩固 (共2题；共5分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、四、 阅读训练 (共2题；共10分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、五、 快乐写作园 (共1题；共1分)13-1、