2020版部编版语文三年级下册13 花钟练习卷（I）卷

2020版部编版语文三年级下册13 花钟练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 加点字“背”读音与其他三项不一样的是（ ）A背负债务B背信弃义C背道而驰D背水一战二、填空题2 . 词语搭配。（_）的花蕾（_）的笑脸（_）的蔷薇（_）的关系3 . 常识填空。1汉字已有_年的历史。2汉字字体的演变顺序大体是：甲骨文_纂书_楷书。另外，草书和行书则分别由_和_衍生而成。3王懿荣是第一个发现和研究_的人。4 . 看拼音写词语。三、语言表达5 . 按要求完成句子练习。(1)发表了不少文学作品，得到了许多人的赞扬。（修改病句）_(2)老人站在那里，就像一截木桩。（仿写比喻句）_(3)孔子听了，若有所思。（用加点的词语写句子）_四、现代文阅读读短文，完成练习。品味汉字文化挟带着刀耕火种的淬（cu）炼与远古罡（n）风走来的汉字，每一粒都是珍贵的艺术品。这些精灵会冲你眨眼睛，给你讲故事，甚至能洞察你的心扉，在你一不小心走近悬崖边的时候，它们会善意地走过来，给你一个醍醐（t h）灌顶的规劝。汉字，真是个神奇的东西。“人”，一撇一捺，简单至极。有人说，一撇象征男人，体现着阳刚之气；一捺代表女人，体现着阴柔之美。从字的结构看，就是相互支撑，相互依存。试想一下：有谁是能够离开了别人的支撑而独存于世的呢？什么是支撑？支撑就是搀扶，就是鼓励，就是奉献。只有这样，人才成为真正的“人”，才是一个矗立起来的大写的“人”！一撇一捺，“人”字好写却难做。“信”，“人”“言”为信。大丈夫一言既出，驷马难追，说出的话一诺千金。孔子有“与朋友交而不信乎”的箴（zhn）言。老子有“信言不美，美言不信”的哲语。“信”是我国自古至今精神文明的主要内容之一，是一个人立身处世的法宝，是品行端正的重要标志。“信”还有一个深层意思，即信仰。信仰，是人生价值所寄寓的地方，是意志品质的原动力。一旦选择了终身不渝的信仰，他就会励精图治，步伐执着而坚定。汉字是中华文化的根，充满灵性，很有意味。她（ ）记载着人的思想和语言，（ ）蕴含着许多人生的哲理与警示。品味汉字文化，让我们认识自己，升华自己。6 . 在文中括号里填上恰当的关联词语。7 . 汉字的作用有：（1）_；（2）_。8 . 读画“”的句子，完成练习。句子中“精灵”指的是_，句子运用了_的修辞手法，写出了汉字是个_的东西。9 . 下列关于选文的说法不正确的一项是（ ）A从字的结构看，“人”字的一撇一捺代表的是相互支撑、相互依存。B“信”字是“人”与“言”的结合体，从字体结构看，“信”字的意思是做人要言而有信。C从第1自然段知道汉字“挟带着刀耕火种的淬炼与远古罡风走来”，非常神秘。10 . 参照文中的析字方法，从结构特点和蕴含的道理两方面对“忍”字或“愧”字作简要解析。结构特点_蕴含的道理_五、信息匹配11 . 选词填空。掩护保护1.为了（_）人民群众和连队主力，班长带头向棋盘陀走去。2.七连决定转移，把（_）群众和连队主力转移的任务交给了六班。屹立耸立3.五位壮士（_）在狼牙山峰顶，眺望着群众和部队主力远去的方向。4. 狼牙山峰（_）在晋察冀根据地西部,地势险要。悲痛沉痛5.我们（_）悼念为革命而献身的战士。6.狼牙山五壮士的壮举，使我们感到无限（_）。12 . 为下列句子选择正确的修辞手法，填字母。A比喻B拟人C排比D夸张E反问(1)一个大大的，滚圆滚圆的西瓜正瞅着我笑呢！ （ ）(2)既然大王知道男人不能生孩子，那公鸡怎么能下蛋呢？ （ ）(3)小音符们一个拉着一个的手，像轻风一样在田野上跑着、唱着。 （ ）（ ）(4)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （ ）(5)小音符们跑过森林，跑过草丛，跑过群山间的峡谷 （ ）（ ）13 . 选字组词。榆输愉愈（_）赢（_）快（_）合（_）树测侧厕则（_）面（_）量入（_）原（_）吟怜玲龄可（_）（_）珑年（_）第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、3、