2019-2020年度教科版科学三年级下册3.5 月球——地球的卫星练习卷（II）卷

2019-2020年度教科版科学三年级下册3.5 月球地球的卫星练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 第一个在月球上留下足迹的宇航员是（ ）。A嫦娥B加加林C阿姆斯特朗2 . 以下关于月球描述正确的是（ ）。A月球是地球的唯一一颗天然卫星B月球是太阳的一个卫星C月球圆缺的变化是月相变化的原因3 . 月球是地球的卫星，它的引力是地球的（ ）。A四分之一B六分之一C八分之一二、填空题4 . 月球又称“月亮”。在伽利略发明_之前，古代的人们只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有_，没有_，昼夜温差很大，声音无法传播。5 . 唐朝著名诗人李白在古朗月行中有这样的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘”。通过这句诗我们知道，在李白小时候的眼中，月亮的颜色是_。6 . 月球表面最显著的特征是（_），其中最大的环形山的直径达（_）。观察发现，环形山的形状很像火山口和陨星坑。7 . 月球是距地球最近的天体。月球上有（_）。8 . 月球的引力大约是地球的_。9 . 月球表面高低起伏，较高的地方是（_），较暗的地方是（_）。10 . 月球周围没有（_），不适合人类生存。11 . 月球的体积很小，大约是地球的_。12 . _。提出了“大陆漂移说”。13 . 地球是一个巨大的_，半径约为_千米，沿着赤道绕地球一周，行程有_千米。三、判断题14 . 月球和太阳一样有黑子。（_）15 . 人类探索月球的过程，不仅仅是探测工具不断改进的过程，更是一个科学不断推进的过程。（_）16 . 月球的引力相当于地球引力的6倍。（_）17 . 月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮。（_）四、简答题18 . 你们觉得雨水与我们的生产、生活有什么关系？说说下雨的对我们生产、生活的利弊。五、综合题课堂上我们学习了有关月球的很多知识，请细细回忆，回答下列问题。19 . 月球是地球的卫星，和地球有着密切的关系。月球上重力为12牛顿的物体，到地球上大约是_牛顿。20 . 下列关于月球的描述，正确的是（ ）。A月球是一个会发光不透明的球体B下半月的月相可在黄昏日落后可见C月相变化是月球在围绕地球公转中形成的21 . 我国许多传统佳节都是依据农历设定的，比如春节、端午节、重阳节等等。请在右侧方框的圆圈内画出重阳节这一天的月相（涂黑部分表示看不到，留白部分表示看到的月相）。22 . 如图所示，同学们在讨论月球上环形山的成因。上图中在模拟火山喷发说的是图_。在完成图2这个实验中，同学们出现了两种观点：观点一：有同学认为应该选择相同大小的铅球从同一高度投掷下去，这样操作以便于控制实验变量。观点二：有同学认为应该选择不同大小的铅球从不同高度投掷下去。我赞同观点_。理由是_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、四、简答题1、五、综合题1、