2019-2020年度部编版语文六年级下册期末专项训练：阅读理解口语与习作（II）卷

2019-2020年度部编版语文六年级下册期末专项训练：阅读理解口语与习作（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 推荐一部动画片。我看过的动画片中，_给我留下的印象最深，因为_。2 . 读一读,仿一仿,写一写。（不会写的字，可以用拼音）棉花雪白雪白的,叶子_,果实_。3 . 本学期马上就要结束了，我们学习了很多故事，相信大家课外也读过很多有趣的故事，请选择你最喜欢的一则故事跟大家分享一下吧！故事名：_故事内容：_二、现代文阅读阅读理解一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时，发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来的运货卡车，克雷斯蒂紧急转舵，结果撞到了公路边的一棵槭树上。这是一棵有20年树龄的大树，很粗壮，所以，克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了，而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡，幸亏被巡警及时送到医院抢救，才脱离了生命危险。克雷斯蒂还没有痊愈出院，一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路边槭树的树皮，所以请您到银行支付625欧元费用。下面，还附了一份应付款项明细。第一项，树皮伤害费。被撞槭树树围长度为89厘米，虽然事后依然郁郁葱葱，挺拔如初，但树皮受损部分长33厘米。按照规定，肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%，539欧元。第二项，受损树皮清理费。事故发生后，护树人员花了三小时清理受损树皮，应付劳务费79.5欧元。第三项，见习费。一名实习生在清理现场帮忙0.25小时，按规定付费1.5欧元。第四项，医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏，应由肇事者支付。“不就是擦伤一块树皮吗？何必这样兴师动众？”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。而在大家的印象里，林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了，我们一定会说：“没事做了，无聊。”但德国的林业部门却郑重其事，他们有一套令人匪夷所思的理论：树也是生命，交通肇事者，要为伤及到的任何生命负责，所以，那棵被撞伤的槭树也不能例外。4 . 克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？5 . 德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树？_6 . 付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？_7 . 下面对几个词语的分析，不正确的一项是（ ）A“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。B“鸡毛蒜皮”形容事情小而多，实在忙不过来。C“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。8 . 读完短文，你有什么感想？_庄子：做好你自己在一个晴朗的下午，庄子正坐在院子里晒太阳。他的一名弟子来访：“老师，最近有一件事情令我很苦恼。”庄子问：“是什么事情令你这样苦恼？”弟子满面愁容地说：“我发觉最近自己的记忆力很差，而邻桌的同学每天记住的知识比我多。我十分羡慕他，却不知道怎样才能提高自己。”庄子笑了一笑，没有正面回答，而是给他讲了个故事。在远古的时候，有一种动物叫独脚兽。一天，它在路上遇到了多足虫，见到多足虫有许多脚，便问：“多足虫先生，我天生就一只脚，只要跳跃着行走就可以了，十分简单方便，可是你却有上千只脚，数都数不清，难道你走路的时候不觉得麻烦吗？”多足虫笑了笑，说：“你这么理解就错了。你看天上下的雨，那些雨滴有大一些的，也有小一些的，你我都没有办法数清楚雨滴的数量，也不能把它们分清，可是雨还是自然地落到地上。所以，即使我生有一万只脚，但是我顺其自然而行走，并没有觉得麻烦。”多足虫遇到了蛇，看到蛇没有脚，却比自己走得快很多，于是便疑惑地问：“我身上有这么多脚，你没有脚，而我却没有你走得快，这是为什么呢？”蛇回答：“我生有强有力的腹部肌肉，然后带动腹部的鳞片来行走，这种天生的行动方式本来就无法更改，我哪里还需要脚来提高自己的速度呢？”蛇遇到了风，看到风的行动比自己快很多，便说：“多足虫有那么多脚，却没有我走得快，而你呼啸着从遥远的北海到这里，一会儿就可以到达南海。为什么你没有脚，速度却比我快几千倍呢？”风回答说：“是啊，我瞬间就可以从北海刮到南海，速度确实很快。可是普通人用手指着我、用脚踢我也可以胜过我，然而，折断大树这种事情只有我风才能做到。我有自己的强项，也有别人可以察觉的弱点。就像你羡慕我的速度一样，我同样也羡慕你拥有的外形啊。”讲完这个故事后，庄子对那位弟子说：“我们每个人都可以是独脚兽、多足虫、蛇或者风，所以，不要因为别人的长处而苦恼，首先要做好你自己。”那名弟子再没有因为自己的记忆力不如别人而苦恼。几年后，他终于也成为一位博学的人。9 . 多音课堂。写出下面词语中加点字的正确读音。（1）数不清（_）数（_）量数（_）见不鲜（2）更改（_）更（_）好（3）提（_）高提（_）防（4）折（_）断折（_）本折（_）跟头10 . 给下面句子中的加点词换一个意思相近的词，不改变句意。（1）是什么事情令你这样苦恼（_）？（2）难道你走路的时候不觉得麻烦（_）吗？（3）我同样也羡慕（_）你拥有的外形啊。11 . 句子训练场。（1）我哪里还需要脚来提高自己的速度呢？（改为陈述句）_（2）我十分羡慕邻桌的同学。 我不知道怎样才能提高自己。（把两句话合为一句）_12 . 这篇文章在刻画人物时采用了（ ）的手法。A动作描写B语言描写C神态描写D心理描写13 . 将文中能体现文章中心的句子摘抄在下面横线上。_14 . 对于文章最后庄子的话（画“”的句子），你是如何理解的？_15 . 庄子通过一个小故事告诉他的弟子：不要因为别人的长处而苦恼，要珍惜自己所拥有的一切，做好自己，你就是自己的风景。可是并不是所有人都明白这个道理，于是有些人就一味地抬高别人的价值而忽略了自己。对于他们，你有什么话想说呢？墙角的野草总是羡慕遮掩自己的参天大树。_。后勤部的员工总是觉得车间的工人比自己做得好。_。阅读练习。外婆叫我毛毛外婆一直叫我毛毛。外婆说：“毛毛啊”我说：“外婆，我都这么大了，你还叫我毛毛。”外婆笑起来。外婆说：“毛毛啊”长大以后，有了自己的家，我就不再和母亲住在一起，不再和外婆住在一起。每个星期天回家，外婆早早地趴在窗口看我，我远远地就看见她在窗口。她一定在说：“毛毛怎么还没来”这一天外婆总是欢天喜地地跟在我后面说：“毛毛啊毛毛啊”跟我说了不少的话。可是晚上总要到来，我要走了。外婆送我到搂梯口：“毛毛啊，下周还来吗？”我走出大门，走到大路上，回头看看，看见外婆扒在窗口，外婆一定在说：“我的毛毛走了”我朝外婆辉手，虽然天已经黑了，但是外婆看得见，我看见外婆看见了。以经走了很远，我回过头，外婆仍趴在那里。在送别外婆的时候，我念着悼(do)词，我说，从此以后，窗口空了。16 . 文章第自然段每个自然段都有一个错别字，请用“”画出来并改正在下面的括号里。（ ）（ ）（ ）（ ）17 . 选择括号里正确的字，打“”。居(注住)(根跟)着电(梯涕)日(棋期)纪(念恋) (远运)方18 . 对文中多次写外婆的念叨“毛毛啊”的作用理解正确的一项是（ ）A说明外婆非常喜欢“我”这个名字。B用看似唠叨的语言，写出了外婆对“我”的关心和喜爱。C说明了“我”对外婆这样叫“我”感到有些不耐烦。D外婆老了，总是喜欢重复喊一个人的名字。19 . 对短文最后一个自然段的理解，不正确的一项是（ ）A“窗口空了”中的“空了”指的是外婆去世了。B表达了作者对外婆的爱和深深的怀念之情。C表达了作者因为看不到窗口有人等自己的不满。三、书面表达20 . 习作。选一种自己喜欢的小动物，写一写。21 . 习作。你了解乡村吗？你是亲身经历还是从其他地方中了解乡村的呢？请你选择对乡村最感兴趣的一点写一篇习作。可以写乡村的景色，也可以写乡村孩子的游戏。题目自拟，400字左右。22 . 习作展示。你喜欢科学吗？平时有没有进行过科学观察，或者动手做过小发明、小制作？你画过科幻画吗？在科学课上你是否有过一些难忘的经历？选择其中一项内容写下来，题目自拟。要求：叙述清楚，内容充实，能表达真情实感；不少于400字。第 10 页 共 10 页参考答案一、语言表达1、2、3、二、现代文阅读1、2、3、三、书面表达1、2、3、