部编版语文三年级上册4 古诗三首练习卷（含解析）

部编版语文三年级上册4 古诗三首练习卷（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。1远处，_，_，_。一只野鸭正披着落日的余晖_地飞翔，_的云霞在天边轻轻地飘荡（选自少年王勃2读了大作家的小老师一文，我知道大作家的名字叫_，明白了一个人不论取得多大成就，都不能_。对任何人，都应该平等相待，永远_。3望庐山瀑布这首诗中描写瀑布雄伟壮观的诗句是_，_。这句诗运用了_的方法写出了瀑布很长。在杜甫的绝句中，描写鸟儿活动的诗句是_，_。2 . 比一比，再组词。宅（_）址（_）掘（_）豪（_）它（_）扯（_）倔（_）毫（_）扑（_）隐（_）建（_）燥（_）朴（_）稳（_）健（_）躁（_）3 . 补全古诗或名句。意欲捕鸣蝉，_。_，最是橙黄橘绿时。_，理不辨不明。_，无理寸步难行。4 . 课外品读。冬夜读书示子聿（y），（宋） 陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。注：子聿是陆游的儿子；遗读y；躬读gng （1）熟读上面这首古诗，并试着解释诗中加点的字词。（2）请你找出诗人对古人刻苦做学问精神的赞扬的一句诗写在下面。（3）请你试着解释诗中的后两句的意思。（4）作者写此诗的目的是什么？二、信息匹配5 . 用横线画出下列加点字的正确读音。小兴（xng xng)安岭宿舍（sh sh）没（m mi）过膝盖散（sn sn）步兴（xng xng)奋不舍（sh sh）收藏(cng zng)松散（sn sn）三、诗词曲鉴赏阅读下面的古诗，完成练习。 春雪唐韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。（注释）新年:指农历正月初一。芳华:泛指芬芳的花朵。初:刚刚。惊:新奇,惊讶。嫌:嫌怨;怨恨。故:故意。6 . 这首诗描写的景物是_和_。7 . 下列是对这首诗的赏析，其中不正确的一项是（ ）。A一个“都”字透露出人们在漫漫寒冬中久盼春色而分外焦急的心情。B“惊”字写出了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”的萌芽的惊喜神情。C“却嫌”“故穿”，运用拟人化的修辞手法把春雪刻画得美好而有灵性。D“作飞花”三字，化静为动，抒发出诗人对春雪飞花的惆怅、遗憾之情。8 . 用自己的语言说说“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”描绘的美好画面。_课外阅读。四时田园杂兴宋范成大土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。9 . 再下面加点字的正确解释后面画“”，（1）土膏：A膏药。（ ） B泥土滋润状。（ ）（2）晌：A晌午。（ ） B不多时。（ ）10 . 这首诗描写的是_季的景色，根据诗中的词语_可以看出。描写的景物有_。11 . 用自己的话写出后两句诗的意思。_12 . 本课所学的四时田园杂兴和本诗都描写的是什么季节的景色？两首诗的共同特点是什么？_13 . 你还知道哪些范成大的古诗，写一写吧。_14 . 理解古诗。枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。1联系上下文解释词语。霜满天：_对愁眠：_2下列诗句节奏划分正确的是（ ）A月落/乌啼/霜/满天B江枫/渔/火对/愁眠C姑苏/城外/寒/山寺D夜半/钟声/到客/船3古诗描写了_、_、_、_、_等景象，表达了作者_的思想感情。4写出画线部分诗句的意思。_第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、信息匹配1、三、诗词曲鉴赏1、2、3、