人教版二年级下学期语文期中考试试卷

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资源描述
人教版二年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 听力乐园。(20分) (共2题;共20分)1. (5分) 选词填空。 啊 吗 呢小兔的南瓜怎么运走_?公园里的景色真美_!雪孩子还会回来_?2. (15分) (2019二下黔东南期末) 补充合适的词语。 _的阳光 _的细雨_的田野 _的童话故事_地吆喝 _地跑过去二、 拼音王国。(14分) (共2题;共14分)3. (8分) 读拼音,写汉字,看谁写得最工整,最美观。n hn f jng qng zu chng xing_ _ _4. (6分) 按要求写出反义词。 温柔_炎热_凉爽_美丽_三、 字词广场。(26分) (共5题;共26分)5. (10分) 将词语和它的解释连起来。 诧异_ A极像真的。逼真_ B捧着肚子大笑。百发百中_ C觉得奇怪。捧腹大笑_ D每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。6. (6分) (2019二下黔东南期末) 选择正确的字填空。 (1) 霄 宵 削 夜_ _水果 九_云外(2) 赔 陪 培 _养 _伴 _本7. (4分) 按要求写词语。 写近义词。惊讶_ 推断_困惑_ 简陋_固执_ 放弃_写反义词。伟大_ 成功_困难_ 简陋_放弃_ 固执_8. (3分) 词语接龙。 养 _ _ _ _校 _ _ _ _外 _ _ _ _9. (3分) 根据意思写出相应的词语。 轻视,不放在眼里。_彼此和好地相处。_把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。_四、 句子天地。(12分) (共2题;共12分)10. (6分) 连词成句,并加上标点。 (1) 吗 知道 在太空中 你 生活 怎样 宇航员 (2) 栽种的 已经 邓小平 长大了 亲手 柏树 爷爷 11. (6分) 根据情境,用合适的词语填空。 我写好的作业被弟弟偷偷拿去了,他还在上面画了画,我_,指着他说:“你怎么能这样做!”奶奶去世了,我们_,心情沉痛。今天是“六一”儿童节,同学们_地来到学校参加庆祝活动。五、 词语天地(10分) (共3题;共10分)12. (3分) 智慧巧链接 补全下列含“问”字的词语。不_就问 不_不问_非所问 问心_愧13. (3.0分) (2019二下东莞期末) 照样子,写写。 (1) 挖野菜 _野果 _泥塘 _鞭炮 (2) 破涕为笑 _笑 _笑 (3) 未羊 丑_ 酉_(4) 细长的触须 _的阳光 _的花朵 14. (4分) 根据积累填空。 (1) 春_吹 夏_落 _霜降 _飘 (2) _姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、_,诸葛、_,上官、欧阳 (3) 人们端午节吃 _(粽月饼),据说是为了纪念爱国诗人_(李白屈原)。(填序号) 六、 阅读天地(8分) (共1题;共8分)15. (8.0分) 阅读下文,回答问题。 最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,一群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜。(1) 联系上下文解释词语。 翩翩起舞:_。陶醉:_。(2) 用波浪线画出这一段的中心句。这段话的叙述方式是_(先概述再具体叙述/先讲原因再讲结果)。 (3) 把具体描写“舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉”的句子画上“_”。 七、 看图写话。 (共1题;共10分)16. (10分) 照样子,写句子。 例:空气迎面扑来。 清新的空气迎面扑来。 太阳是个向导。 彩虹挂在天空。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 听力乐园。(20分) (共2题;共20分)1-1、2-1、二、 拼音王国。(14分) (共2题;共14分)3-1、4-1、三、 字词广场。(26分) (共5题;共26分)5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、四、 句子天地。(12分) (共2题;共12分)10-1、10-2、11-1、五、 词语天地(10分) (共3题;共10分)12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、六、 阅读天地(8分) (共1题;共8分)15-1、15-2、15-3、七、 看图写话。 (共1题;共10分)16-1、
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