部编版六年级下册期中测试语文试卷

部编版六年级下册期中测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择划线字的正确读音泼水（p b）幸福（xng xn）傣族（di ti）朋友（png pn）埋伏(mi mn )传扬(chun zhun)2 . 判断下列句子中引号的作用。像他这样的“聪明人”还是少一点的好。（ ）A表示特定称谓B表示直接引用C表示讽刺或否定3 . 下列词语没有错别字的一项（ ）A水源援救恐具望远镜B栅栏介意凄凉焉知非福C书藉隔绝袭击不可思议D寂莫覆盖贷款无可挑剔4 . 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）A三国时期，出现了许多叱咤风云的人物，他们无不英勇善战，有勇有谋。B敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势，已经决定投降了。C大家一定要注意，在狭窄的楼道里你拥我挤是很危险的行为。D他瞪着虎视眈眈的眼睛，聚精会神地听老师讲课。5 . 选项中与范例表示的关系最相像的一组是（ ）范例：宋江水浒传A罗贯中：三国演义B吴承恩：西游记C鲁迅：我的伯父鲁迅先生D落花生：森林狂想曲6 . 农夫与蛇中的蛇醒后（ ）。A农夫把蛇杀死了B和农夫成了好朋友C农夫卖掉了蛇D把农夫咬死了7 . 填入下列句中横线上的词语最贴切的一组是（ ）（1）人们着天安门城楼，久久不愿离去。（2）我们一口气登上山顶，山下辽阔的大地，顿觉心旷神怡。（3）政府和全国人民都密切着当地事态的发展。（4）您经常目不转睛地着池里的荷花（5）贵宾在访问期间兴致勃勃地了西湖风景区。A看望俯瞰关注凝望参观B凝望鸟瞰关心注视参观C凝望俯瞰关注凝视游览D凝视俯视关注凝望观赏8 . “东晋时期的大书法家王羲之博采众长，创立了一种潇洒清秀的书体。”缩句正确的选项是（ ）A大书法家创立书体。B东晋时期创立书体。C王羲之创立书体。9 . 找出每句中的反义词，写在横线上姐姐考上理想的大学后仍然很虚心，一点儿也不骄傲。_我喜欢寒冷的冬季，讨厌炎热的夏季。_这个单位摘掉了落后的帽子，变成了先进文明单位。_10 . 找字组词。蓬颗赏粒新明黎发欣松崭蒸组成的词:11 . 苏轼与（ ）合称“三苏”。A弟苏辙、妹苏小妹B父苏洵、弟苏辙C父苏洵、妹苏小妹D苏秦、苏武12 . 与下面的句子衔接最恰当的一句是（ ）梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长：，。A梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。B雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。C梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。D雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。二、填空题13 . 在括号里填入表示全部的词语。（不要重复）商场里摆满了商品，有的架子上（_）是生活用品，有的架子上（_）是体育用品，有的架子上（_）是服饰，有的架子上（_）是食品，真是琳琅满目呀！三、语言表达14 . 按要求写句子1它会把你和草一起吞到肚子里去。（“把”字句改成“被”字句）_2这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？(给句子换个说法，意思保持不变)_3例：李老师推开门走进教室。(仿写带有连贯动作的句子)_4秋天的田野就像金色的海洋。（改写成反问句）_5例：我们的校园真美啊！(仿写感叹句)_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。小与大小时候，喜欢一个人在院子里玩，摆弄盖房子剩下的碎砖、石子和木条，想要搭建一座“房子”。可无论怎样，我都无法成功，甚至连个框架都搭不起来。“为什么我造不了房子呢？”我泄气地问。父亲笑着回答：“因为你还小呀，等你长大了就可以了。”“可是蚂蚁也很小呀，它们却能搬动比自己大几十倍几百倍的东西；水滴也很小呀，它们却能把一块巨石凿穿。”从小读过一些书的我，指着脚下一团团的蚂蚁和房檐下的石块得意地说。“是的，蚂蚁很小，可搬动大虫子的是一只蚂蚁吗？是成百上千只的蚂蚁的团结。水滴也很小，可是一天就能凿穿石块吗？是长年累月坚持的结果。”父亲点点头，继续说，“所以，小确实不是问题，也不代表着弱。但关键是，那些附加在小之上的东西，比如团结、比如坚持。”“而我所说的等你长大之后就会盖房子了，也并不只是指年龄上的大，而是你对于造房子相关方面知识和实践的增强。如果你现在就有这种能力，自然也能造成房子。可具备了这种能力，你还是单纯意义上的小吗？”父亲笑着反问。我似懂非懂地点了点头。后来，我又遇到了许许多多关于“小和大”的问题。兔子很弱小，几乎不可能战胜比它强大的任何对手，但兔子有没有因此而灭绝呢？没有，因为它跑得快。而附加了这种速度，渺小的兔子就变得“强大”了。世界上最大的动物蓝鲸体重近200吨，它们的主要食物却是世界上极小的动物磷虾。蓝鲸能填饱肚子吗？能！因为一只蓝鲸一天要吃掉400万只磷虾。一只磷虾是小，400万只还是小吗？蓝鲸能填饱肚子靠的是庞大的数量。所以，世界上其实并无绝对的“大”和“小”。凡是能做出一番成绩的“小”背后都附加了其它东西，可是，这时候的“小”其实已经“巨大无比”了。15 . 从文中找出两对意思相反的词。（ ）（ ） （ ）（ ）16 . 用四字成语概括下面的句子意思。滴也很小呀,它们却能把一块巨石凿穿。（_）长年累月坚持的结果。（_）17 . 根据文章内容填空。蚂蚁小但靠成百上千只蚂蚁的就能搬动大虫。水滴小,但靠长年累月的，就能凿穿石块。磷虾小，但多，就能填饱蓝鯨的肚子。我很小，但要有和，也能造房子。18 . “蓝鲸能填饱肚子吗?能!因为一只蓝鯨一天要吃掉400万只磷虾。”运用的说明方法是（ ）A作比较B列数字C打比方19 . 通过这篇短文,你懂得了什么道理?_阅读乐园。早晨，小鸟醒了，站在树枝上唱歌。小树醒了，在风中做操。小闹钟醒了，在床头响个不停。大街醒了，大车小车叫得欢。我也醒了，立刻下了床，去给花儿浇水，再到门边量量，比昨天又长高了多少。20 . 这一节有（_）句话。21 . 这一节写了_、_、_、_和我醒来后的活动。22 . 把写小树的句子用“”画下来。23 . 用“立刻”写一句话。_阅读课外文段，完成后面的题目。神奇的魔术师女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日派对好不好？”“随你安排吧！”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢！”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师？哈哈，混饭吃的江湖骗子！”约当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。男主人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔怒地瞟了他一眼，连忙让出座位：“哎，你到哪儿去了？到处找不到你。这魔术太奇妙了！你不看，真可惜啦！”“骗小孩子而已！”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊！”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗？”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里！”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦！”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横粱压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道就到了世界末日？夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了手手进行曲。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了！24 . 文中妻子说“他自己找上门”，请从文中找出与此句相呼应的句子写下来。_25 . 文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。约当茨在魔术师到来之前的态度是_，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是_。26 . 文中妻子的言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。_27 . 文章结尾说：“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了！ ”你认为这句话有什么深层次的含义？_28 . 文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面？_五、信息匹配29 . 看漫画，选一选。（填序号）欣赏下面一组漫画现代人的“另类生存”，请给四幅图画分别选择恰当的文字解说。画面画面画面画面：_ ：_ ：_ ：_A把健康交给了药丸。B把联系交给了手机。C把腿脚交给了汽车。D把思考交给了电脑。六、书面表达30 . 以“我喜欢_”为题，写一篇作文。我们喜欢的东西很多，可以写人或写物，先把题目补充完整，再构思一番，然后就动笔写吧。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、3、五、信息匹配1、六、书面表达1、