苏教版四年级上册期中模拟测试语文试卷（4）

苏教版四年级上册期中模拟测试语文试卷（4）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写汉字wi ln p s x wi hu lng chng shn jn lng_ _ _ _ _x mi ji dun h i chng nu shng q lngrn_ _ _ _ _2 . 根据提示写诗句。（1）四时田园杂兴（其三十一）中表现出农村儿童的天真情趣的诗句是“_，_”。（2）秋夜将晓出篱门迎凉有感中赞美我国大好河山的诗句是“_，_”。（3）闻官军收河南河北中作者想象具体的还乡路线的诗句是“_，_”。3 . 把词语补充完整，再按要求填空。此起彼（_） 大（_）小怪明察暗（_）始（_）如一前（_）后果 （_）先恐后将（_）补过大公无（_）这些词语都是含_的词语，我还能写两个这样的词语_、_。4 . 把下列词语补充完整，并用“”划出其中的贬义词。载（ ）载（ ）（ ）（ ）激昂浓（ ）淡（ ）天工（ ）（ ）清（ ）俊（ ）惊恐（ ）（ ）（ ）出（ ）外负隅（ ）（ ）5 . 比一比，组词。像（_）跟（_）怕（_）生（_）高（_）象（_）很（_）拍（_）声（_）亮（_）二、语言表达6 . 修改下面用错的字、词、标点。1老师经长对我们说，“你们从小就应该养成良好的习惯，这对健康成长你们的是大有好处的。”_2星期天。妈妈爸爸加班，我给他们炒菜坐上可口喷香的饭菜。_3英语对我很感兴趣。_4夏天的蝴蝶谷是个令人神往的季节。_三、现代文阅读课内阅读。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。” 小男孩说完就扯了扯胡子，他确定绳子够牢固了，就剪了一段用来放风筝。7 . 用“_”画出小男孩说的话。8 . 这段话写了胡萝卜先生做的好事是：_9 . 续写一个小故事，想想胡萝卜先生的长胡子还帮助了谁？_10 . 美文欣赏。（14分）别让任何人偷走您的梦美国某个小学的作文课上，老师给小朋友的作文题目是：“我的志愿”。一位小朋友希望将来自己能拥有一座庄园，在壮阔的土地上植满如茵的绿树。庄园中有无数的小木屋，烤肉区，及一座休闲旅馆。写好的作文经老师过目，发回到他手上，老师要求他重写。小朋友仔细看了看自己所写的内容，并无错误，便拿着作文本去请教老师。老师告诉他： “我要你们写下自己实际的志愿，而不是虚无的幻想，你知道吗？”小朋友据理力争：“可是，这真的是我的梦想啊！”老师也坚持：“不，那不可能实现，我要你重写。”小朋友不肯妥协：“我很清楚，这才是我真正想要的，我不愿意改掉我梦想的内容。”小朋友不愿重写，而那篇作文也就得到了大大的一个“”。事隔三十年之后，这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行，他望见一名中年人向他走来。这位中年人告诉他的老师，他正是当年那个作文不及格的小学生，如今，他拥有这片广阔的度假庄园，真的实现了儿时的梦想。老师望着这位庄园的主人，不禁感叹：“三十年来为了我自己，不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。而你，是唯一保留自己的梦想，没有被我改掉的。”（1）联系上下文理解词语。（2分）虚无据理力争（2）短文题目中的“偷”指；“梦”指，文中小朋友的“梦”是:。（3分）（3）老师给小朋友的作文打了个“E”，根据你的理解这是一个什么样的评价？老师为什么会有这样的评价？（3分）（4）请你概括短文的主要内容。（3分）（5）读了这篇短文，你有什么收获？（3分）四、信息匹配11 . 给句子中的“疾”字选择正确的解释，将序号写在括号里。疾：病快恨，痛恨（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。（_）（2）恶疾缠身，使我不能远行。（_）（3）包公贪官污吏是疾恶如仇。（_）12 . 在括号里正确的汉字或读音下面画“_”。(宏洪)伟 (消销)售 (亥骇)时薄(纱沙)树冠(gungun)香喷喷(pnpn)他俩(lingli)一亩(mum)五、书面表达13 . 习作平台。在你成长的过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败请以成长的烦恼为题写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、