教科版科学五年级下册第一单元过关检测卷(A卷)

教科版科学五年级下册第一单元过关检测卷(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 同一块塑料放在（ ）中最有可能浮。A清水B盐水C酒精2 . 测得某物体在空气中的重力为30牛顿，浸没在水中时的重力为10牛顿，这个物体在水中会（ ）。A下沉B上浮C停在水中的任何深度的地方3 . 小明发现家里的家具大部分都是用木头做成的，这是为什么呢？小明认为用木头做家具主要利用了木头（ ）的特性。A有浮水性B轻便、硬度好C韧性强4 . 石块“小部分浸入水中”比“全部浸入水中”，受到的浮力（ ）。A小B大C一样大5 . 亮亮用半盆水洗马铃薯，马铃薯放进水盆很快就沉下去，亮亮想让马铃薯浮在水面，他应该 （ ）A给水里加油B给水里加盐C给盆里多加些水6 . 我们会想出一些办法让潜艇在航行中沉浮自如，其中改变的主要是潜艇的（ ）A高低B重量C大小7 . 原来在盐水中浮起来的马铃薯，通过（ ）可以使它下沉。A加盐B加糖C加水8 . 当物体在水中受到的浮力（ ）重力时就下沉。A小于B大于C等于9 . 甲、乙两艘相同的船，在同一海上，甲是空船，乙载满货物，则（ ）所受的浮力较大。A甲船B乙船C相等10 . 下列哪种物体在水中是沉的（ ）A泡沫塑料块B带盖的空塑料瓶C砖块11 . 要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ ）。A加盐B加清水C加糖12 . 原来在水中沉的物体，想办法增大它的（ ），这个物体就可能在水中变成浮的。A重量B体积C形状13 . 下列液体中，浮力最大的是（ ）A自来水B纯净水C盐水14 . 马铃薯在水中是沉的，把它切去一部分，再放人水中是（ ）。A沉的B浮的C无法判断15 . 一小块泡沫在水里浮着，许多块小泡沫绑在一起放入水中（ ）。A沉了B浮着C一会儿沉，一会儿浮16 . 一个量杯中原来有200毫升水，把一个物体放入后，水面刻度为260毫升，那么这个物体排开的水量是（ ）毫升。A260B200C60二、填空题17 . 纸船、乒乓球等东西会_在水面。18 . 把油、蜂蜜分别倒进水中，出现分层，从上到下顺序是（_）、（_）、（_）.19 . 把一块橡皮泥做成不同的形状，虽然它的_没有变，但它在水中的_可能发生改变。20 . 装冷水的小塑料袋放入热水中会_；装热水的小塑料袋放入冷水中会_，这说明同体积的热水比冷水_。21 . 潜水艇是改变自身的（_）来改变在水中的沉浮。潜水艇应用了物体在水中的（_）原理。钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（_）。三、判断题22 . 液体的性质可以改变物体的沉浮。（_）23 . 物体在水中的沉浮与构成的材料有关。（_）24 . 船身的重量越小，船内的空间越大，则船载的货物就越多。（_）25 . 物体受到的浮力等于它排开水的重力。（_）26 . 同一块橡皮泥，长方体形的排开的水量比球形体状的排开的水量大。（_）27 . 物体浮在水面上时，它受到的浮力比它的重力要来得大。（_）28 . 沉的形状排开的水量比浮的形状排开的水量大。（_）29 . 观察物体沉浮时需先将物体完全浸入水中。（_）30 . 钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，所以钢铁在水中是浮的。（_）四、综合题31 . 用手把一块木块按入水中，然后放手。（1）请在图中用带箭头的直线画出刚放手时浸没在水中的木块的受力情况。（2）在松手后，木块受到的浮力_(选填“大于”“小于”或“等于”)重力。此时，木块怎样运动?_。（3）最后，木块的位置怎样?_，这时木块受到的浮力_(选填“大于”“小于”或“等于”)重力。下图是三个体积相同、重量不同的小球在水中的沉浮情况。32 . 请你按照从轻到重的顺序给三个球排序。（_）（_）（_）33 . 根据现象，你认为体积相同、重量不同的物体沉浮规律是什么？34 . 用手把一块木块按入水中，然后放手。（1）在刚松手后，木块受到的浮力_重力。(选填“”、“”、“”、“=”)第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、综合题1、2、3、