教科版科学五年级上册第5课时 雨水对土地的侵蚀

教科版科学五年级上册第5课时 雨水对土地的侵蚀姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列选项中，（ ）被侵蚀的程度最严重。A茂密的树林B绿绿的草地C荒凉的山坡2 . 沉积实验中，我发现（ ）A细沙和黏土先沉积B轻的颗粒先沉积C重的颗粒先沉积3 . 黄土高原比较频繁严重的自然灾害的是（ ）。A水土流失B酸雨C台风4 . 人们在山坡和沙地造林、种草主要是为了（ ）。A美观B防止水土流失C净化空气5 . 河水流出山谷后，坡度慢慢变小，水的流速也（ ）A变快B变慢C不变二、判断题6 . 黄河的水面高出地表，是有名的地上河。（_）7 . 暴雨时径流浑浊，说明里面含有大量的泥沙。（_）8 . 养护植被、改造河道、水库蓄洪等措施，能有效预防我们的家园因暴雨袭击而受到的灾害。（_）9 . 降雨量的多少不会影响土地受侵蚀的程度。（_）三、实验题10 . 我们曾就“雨水对土壤侵蚀程度与哪些因素有关”这个问题进行了模拟实验研究，首先进行了研究计划的制定。我的研究计划研究问题降雨量大小对土壤侵蚀有什么影响我的猜测（_）实验方法用对比实验进行研究，设实验组和对照组实验中需要改变的条件（_）实验中保持不变的条件（_）11 . 实验目的：探究河流对土地的作用。实验材料：一侧带有孔的长方形塑料盒、塑料杯、掺有少量沙石的土壤、水、铁架台、大饮料瓶、桶、锥子、小棍、小铲子。实验步骤：（1）在盒的一端用土堆一个一边高一边低的斜坡，并用小铲子稍微拍紧。注意空出盒的不要装土。（2）在斜坡上用小棍挖一条宽、深都约为1厘米的“河道”。（3）用铁架台搭建一个放塑料杯的支架，在塑料杯底部侧面用锥子扎一个直径约2毫米的小孔。（4）用大饮料瓶装满水缓缓地向杯内倒水，保持杯内的水始终是满的，并将出水孔对准“河道”。（5）在塑料盒的出水口，用桶接住流下来的水。实验分析：在实验中我们可以看到（1）“河流”形成后，“河床”的宽度和深度都增加了。（2）在“河流的下游”比较平缓的地方，出现了_现象，原来没有泥土的地方出现了泥土。（3）在“河床”坡度较大的地方，水流的速度_，侵蚀现象比较_。（4）侵蚀的过程中流水带走的是比较细小的颗粒，而小石子等较大较重的颗粒却很难被冲走。实验结论：河流对土地不仅有_作用，还有_作用。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、判断题1、2、3、4、三、实验题1、2、