2019-2020年度部编版语文六年级上册26 我的伯父鲁迅先生练习卷（I）卷

2019-2020年度部编版语文六年级上册26 我的伯父鲁迅先生练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 搭船的鸟一文中翠鸟美在（_）；作者写翠鸟捕鱼，体现了翠鸟（_）的特点。A全身艳丽的色彩B爱吃鱼C动作敏捷2 . “四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”对这句话理解正确的是（ ）A这是一个反问句，强调了四周很黑，所以容易碰壁。B当时的社会很黑暗，什么事也做不成。C当时的社会很黑暗，与反动势力作斗争经常遇到挫折和迫害。体现了鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的斗争精神和革命乐观主义精神。D当时的社会很黑暗，无论做什么事总会处处碰壁。3 . 下列说法与课文内容不符的一项是（ ）A“将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。”这句话写了竹节人的操纵方法，告诉读者怎么玩。B“双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。”这句话写了老师对竹节人的着迷。C“但是，人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。”这句话说明人类探索地球之外生命的行动失败了，再探索也只会徒劳无功。D自2011年7月2日起，故宫博物院施行自南向北单向参观方案，从午门（南门）进，从神武门（北门）或东华门（东门）出。二、语言表达4 . 句段赏析与仿写。例句柳公权不仅字写得好，做人也和他的字一样，铁骨铮铮，深受世人钦佩。品析这个句子在文中是个过渡句，起承上启下的作用，不仅写出他的字写得好，更颂扬了他的为人铁骨铮铮。仿写请你写一位同学，要表现他学习好、品质好两方面的特点，用恰当的过渡句，把两方面的内容联系起来。_三、现代文阅读课内阅读。“怎么了？”爸爸问他。“先生，”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚底了。疼得厉害，回不了家啦！”爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。5 . 在选文第自然段中画出描写爸爸和伯父动作的词语。这些动词表现了伯父_。6 . 下面哪句话可以概括第自然段的内容？（ ）A我以我血荐轩辕。B俯首甘为孺子牛。C无情未必真豪杰。7 . 这几段话用一个小标题概括是_。四、信息匹配8 . 我会选词语填空。牢固坚固（1）这栋房子的地基（_）得很。（2）爬山虎的脚巴在墙上相当（_）。欣赏观赏赞赏（3）秋天，老师带我们去（_）菊花。（4）张老师常常在家（_）古典音乐。（5）同学们对助人为乐的品格十分（_）。猛烈激烈热烈 （6）会场上响起了（_）的掌声。（7）西北风刮得多（_）啊！（8）抗日战争打得非常（_）。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、