新版2019-2020学年七年级上学期道德与法治期末教学质量检测试卷（I）卷

第 1 页 共 14 页 新版 2019 2020学年七年级上学期道德与法治期末教学质量检测试卷 I 卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择题 共 20题 共 94分 1 2 分 玫瑰香 却浑身长满了扎人的刺 种子虽小 却有让大力士瞠目的力量 这启示我们 金无足赤 人无完人 既要看到自己的长处 又要看到自己的不足 十全十美的事物是不存在的 每个人都有缺点 所以我们完全没有必要在意自己的缺点 A B C D 2 2 分 主权国家的构成要素包括 人口 领土 主权 政权 A B C D 3 5 分 当今社会 知识更新的速度越来越快 只有有 乐学 的精神和 会学 的能力才永远不会过时 在学习过程中 我们中学生应该 发现并保持对学习的兴趣 掌握科学的学习方法 养成良好的学习习惯 提升自己的学习能力 投入 题海战术 第 2 页 共 14 页 A B C D 4 5 分 对漫画 学习 四位同学作出了如下评价 其中不正确的一组是 小华 这种说法是错误的 既不利于个人发展 也不利于国家 民族的进步 小丽 这反映了学习是苦的 一点快乐都没有 小明 读书 学习就是为了赚钱 赚更多的钱 只要能赚到钱 学习与否没啥关系 小涛 一个有远大志向和明确学习目标的人 学习兴趣会浓厚而持久 A 小华和小丽 B 小华和小涛 C 小明和小涛 D 小丽和小明 5 5 分 面对他人对我们的评价 我们应该 重视他人评价 冷静分析 不盲从也不忽视 我行我素 不予理睬 认真思考 保持优点 改正缺点 第 3 页 共 14 页 只听表扬 不听批评 A B C D 6 5 分 发掘自己潜能的方法主要有 经常给予自己积极的暗示 在心中想象出一个比自己更好的 自我 的形象 进行实践 从小事做起 评估自己的潜能 A B C D 7 5 分 臧克家和季羡林二人同为中国现代史上的文化名人 尽管臧克家长季羡林 6岁 但两人志同道合 有着真挚醇厚的友谊 1946 年 臧克家到南京国立编译馆去看望老同学李长之 恰好季羡林在 他们一见如故 倾心交谈 当时给臧克家的印象是 季羨林虽然留学德国 10年 但身上毫无洋气 衣着朴素 本真敦厚 言谈举 止依然带着山东人的气质和风度 这使臧克家油然而生敬意 这说明 A 友谊是一种亲密的关系 B 友谊是平等的 双向的 C 友谊是一种心灵的相遇 D 朋友对一个人影响很大 8 5 分 林丹和李宗伟是世界羽坛中顶尖的男单选手 他们在赛场上针尖对麦芒 场下却是高山流水遇知 音 用林丹的话说 虽然大家代表不同的国家比赛 但是不代表我们就是敌人 我们是朋友 林丹的这句话告 诉我们 第 4 页 共 14 页 竞争并不必然伤害友谊 关键是我们对待竞争的态度 交往要讲究一定的身份 身份不同不能成为好朋友 友谊是一种心灵的相遇 无国界 友谊是事业成功唯一基石 A B C D 9 5 分 交友过程中 下列做法中有利于呵护友谊的是 A 在朋友遇到烦恼时 做到不闻不问 B 背后把朋友的隐私告诉其他人 C 在朋友遇到困难时 主动帮助朋友解决困难 D 与朋友发生冲突时 不主动承认错误 10 5 分 在现代社会生活中 网络可以及时传送文字 声音 图像 己成为我们人际交往的新途径 我们 通过发电子邮件 网上聊天等方式 与许多互不相识的人交流思想 互相学习 由此可见 网络 可以帮助我们解决一切问题 能够拓宽我们交往的渠道 是虚幻的 无法给我们的生活带来真正的便利 可以给我们带来大量信息 A B C 第 5 页 共 14 页 D 11 5 分 老师是我们学习的指导者和成长的引路人 很多成年人回忆青春往事 常常把与老师共处的校园 生活看成一生中一段美好的经历 我们在与老师相处时 要承认老师之间的差异 接纳每位老师的不同 要尊重不同风格的老师 走近老师 了解老师 面对老师的引领和指导 要主动参与 勤学好问 要学会正确对待老师的表扬和批评 A B C D 12 5 分 近年来 某市各学校开展了 课内比教学 课外访万家 活动 该活动促进了师生交流 增进了 师生感情 使新型师生关系真正建立在 A 公平公正的基础上 B 民主平等的基础上 C 合作竞争的基础上 D 相互宽容的基础上 13 5 分 小琳在微信朋友圈里发了一条说说 升入初中后 我有很多心里话不愿意对别人讲 其实我挺希 望能有人理解我 从小琳的说说发现小琳可能陷入 A 反抗与依赖的矛盾 B 闭锁与开放的矛盾 C 外在美与内在美的矛盾 D 勇敢与怯懦的矛盾 第 6 页 共 14 页 14 5 分 不同的老师 有不同的讲课风格 有的老师讲课热情奔放 很能感染学生 属慷慨激昂型 有的 老师讲课幽默风趣 属活泼愉快型 有的老师讲课深入浅出 属沉稳柔和型 面对不同的老师 我们应该 A 认真听自己喜欢的老师的课 B 都用一种学习方法 C 完全听从老师教的方法 D 结合老师的教学实践 找到适合自己的学习方法 15 5 分 右面漫画体现了青春期学生 的矛盾心理 A 闭锁与开放 B 半成熟与半不成熟 C 反抗与依赖 D 顺从与叛逆 16 5 分 苟利国家生死以 岂因祸福避趋之 这句话蕴含的道理是 A 把国家利益放在第一位 B 个人利益 集体利益和国家利益之间关系不大 C 维护集体利益 国家利益 必须牺牲个人利益 D 符合集体利益 国家利益 必定符合个人利益 17 5 分 一天晚上 某中学在下晚自习时突然停电 二 三 四楼的同学高声怪叫争先恐后地推挤着下楼 道 结果造成了三死二十九伤的悲剧 该事件给我们的启示是 遇到突发事件要镇静 不要惊慌 个人主义不仅伤害集体 也伤害自己 第 7 页 共 14 页 学校不能安排学生在二楼以上学习 珍爱自己生命 也不能危及和伤害他人的生命 A B C D 18 5 分 下列能够体现珍爱生命 善待生命的行为有 小宇买了一只小狗 养了一段时间 发现很麻烦 就将它遗弃了 小亮劝阻了小涛践踏草坪 小芸救护了一只受伤的小鸟 游人向动物园的猴子乱扔食物 A B C D 19 5 分 友谊是人生永恒的话题 面对下列情境 正确的态度 选择是 情境 态度 选择 考试中 好朋友让我给他递纸条传答案 友谊不能没有原则 果断拒绝他的要求 我结交了新朋友 原来的好朋友变得不爱理 我了 友谊需要忠诚信任 没必要结识新朋友 我发现好朋友闷闷不乐 问他原因 他不肯 说 友谊需要彼此尊重 应把握好界限与分 寸 好朋友和别人闹矛盾 约我一起去教训对方 友谊需要互相帮助 要讲哥们儿义气 A 第 8 页 共 14 页 B C D 20 5 分 古诗所言 自古英雄多磨难 从来纨绔少伟男 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 寒门 出贵子 逆境出人才 这些名言警句共同说明的道理是 A 人生难免有挫折 B 挫折都是可以战胜的 C 意志坚强的人 能够勇敢地面对挫折 从而获得成功 D 经历挫折一定能成功 二 非选择题 共 6题 共 100分 21 15 分 阅读材料 回答问题 这是鲜花与微笑相伴的日子 这是歌声与掌声相拥的日子 有缘千里来相会 今天 我们相聚一堂 共同拉开了 让友谊之树常青 主题班会的帷幕 友谊 是根纽带 拉紧了你我的双手 友谊 是把钥匙 打开了你我的心扉 让我们共同谱写一曲曲动听的友谊之歌 为帮助同学们理解友谊对成长的重要性 学会选择并初步形成有关友谊的正确价值观 某校七年级 2 班正在 召开 让友谊之树常青 主题班会 请你参与其中 完成相关任务 友谊的力量 真诚的友谊是人世间最美好的东西 友谊的手总是越握越紧 友谊之花总是越开越旺 友谊之树总是越长越壮 友谊仿佛一杯香茗 气味清香 清醇鲜凉 友谊恰似一坛陈酿 辛辣沁脾 快曲飘香 友谊像大海明珠 光辉灿烂 友谊 如深山宝矿 光彩夺目 友谊的品质 在你需要帮助的时候 友谊似一根长长的藤条 围绕着你也牵动着我 会把我们紧紧地连在一起 它是一个奇妙 的等式 在得到的同时必须付出 在付出的时候也会得到 呵护友谊 第 9 页 共 14 页 金色的太阳 辐射着友情 银色的月亮 传递着友情 让我们的手紧紧地握在一起 互相交流 心灵相通 快乐微 笑 共同倾吐 让我们静心呵护友谊之花 一起携手奔向美好的未来吧 1 关于友谊 你也一定有很多话要说 对 友谊的力量 你是如何认识的 2 上述材料说明朋友之间需要具有哪些 友谊的品质 3 你准备怎样去 呵护友谊之花 22 10 分 七年级 6 班的同学开展了一次主题班会活动 说一说自己对老师的看法 小悦 徐老师是我们班任课老师中最年轻的一位 不仅年轻有活力 上课还十分幽默 经常把我们逗笑 这让 我更加喜欢他的数学课 小宁 她上课语言准确生动 声调抑扬顿挫 情感真挚感人 学识渊博 古诗文辞滔滔不绝 她上的课具有磁铁 一样的吸引力 我最喜欢上杨老师的语文课了 小雨对小鹏说 我喜欢英语白老师 尤其喜欢他的讲课方式 但这学期白老师不教我们了 换了刘老师 我不喜 欢她 1 结合上述同学的观点 谈谈为什么会有各种不同风格的老师 2 从上述同学的发言中可以看出每位老师的特点和风格不同 对此我们应该怎么做 23 20 分 下面是九年级学生小林的三个生活情境 请你运用所学知识 对其进行探究 1 情境一 期末考试备考中 学习成绩和小林不相上下的同桌向小林借用复习资料 小林担心同桌成绩超 越自己 一口回绝了 小林的做法不恰当之处在于 小林正确的做法是 2 情境二 周末 小林到同学家玩 回来发现妈妈在查询自己的聊天记录 小林很不高兴 和妈妈大吵了 一架 小林应当体谅父母 小林正确的做法是 3 情境三 周一上学时 小林发现同班一位同学因贪玩成绩下降产生辍学念头 第 10 页 共 14 页 小林可以这样说服同学 小林应当这样帮助同学 24 15 分 有一种芳华 叫 正值青春 适值毕业季 小华在日记中写下 青春 是生命旅途中一个崭 新的起点 初中三年的学习生活 在我的成长中留下难忘的印记 成长印记 印记一 进入初中的第一次升旗仪式上 老师让我领唱国歌 我着装得体 落落大方 出色完成任务 得到 同学们的赞赏 这让我感到愉悦和满足 印记二 我多次参加学校组织的安全逃生演练活动 掌握了不少防火 防水和防震的方法和技巧 印记三 我从小事做起 获得了班级 最美孝心少年 荣誉称号 1 印记一体现了小华具有哪种良好的心理品质 2 开展印记二中所述的活动对青少年有什么积极作用 3 根据印记三 想想有哪些具体做法符合该荣誉的要求 至少写出两种 25 15 分 中国大学生自强之星 标兵雷庆瑶 3 岁因遭电击而失去双臂 她克服了常人无法想象的困难 学会了用双脚穿衣 做饭 吃饭 写字 缝补衣裳 骑自行车 游泳 绘画等 并先后获得华表奖优秀儿童女演 员奖等多项荣誉 她说 虽然身体这样 但是我要尽我最大的努力去减轻别人的负担 用自己的行动证明我自己 也是一个有用的人 阅读上述材料 回答问题 1 雷庆瑶同学遇到了什么挫折 她战胜挫折的方法主要有哪些 至少答出三种方法 2 你从雷庆瑶的事迹中得到什么启示 至少从四个方面回答 26 25 分 光阴似箭 日月如梭 转眼间 我们就要告别丰富多彩的初中生活了 回首我们一起走过的成 长历程 思考我们即将面临的各种选择 我们将满怀着新的理想 承载着新的希望 踏上人生征途中又一段新的 旅程 走向明天 走向未来 据此回答下列问题 1 回首一起走过的成长历程 我们都会有一颗感恩之心 你会感谢谁呢 第 11 页 共 14 页 2 通过初中阶段的学习 我们有哪些收获 3 面对初中毕业的交汇点 我们应该如何选择 第 12 页 共 14 页 参考答案 一 单项选择题 共 20题 共 94分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 13 页 共 14 页 17 1 18 1 19 1 20 1 二 非选择题 共 6题 共 100分 21 1 21 2 21 3 22 1 22 2 23 1 23 2 23 3 第 14 页 共 14 页 24 1 24 2 24 3 25 1 25 2 26 1 26 2 26 3