人教版（新课程标准）四年级下学期语文期末考试试卷

人教版（新课程标准）四年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累回顾（19分） (共5题；共19分)1. （4分） 给下列词语加上拼音_日寇痛击撤退崎岖2. （6分） 把四字词语补充完整，并选择合适的词语填空。 _达理 _叹气_连不_ _头_气春雨_地下了三天。我数学没有考好，_地回到家里，妈妈看了我的卷子_，直皱眉头。她是一个_的好老师。3. （5分） 根据课文内容填空。 （1） 草铺横野六七里，_。 （2） _，一寸光阴不可轻。 （3） 儿应声答曰：“未闻_。” （4） 忽然_一声人影碎了，草地上_鱼儿和笑声。 （5） 山洪咆哮着，像一群_，从山谷里狂奔而来，_。 4. （2分） 你喜欢香港吗？请根据课文内容至少写出两点理由。理由一：_理由二：_5. （2分） (2019二下嘉陵期末) 背一背，然后补充完整。 （1） 予人玫瑰，_。 （2） 失信_。一一左传 （3） 冠必_，纽必_，袜与履，俱紧切。一一弟子规 （4） _无闲田，_犹饿死。 二、 语言运用（10分） (共3题；共10分)6. （2分） (2019六下吴忠期中) 选词填空。 （1） 审阅 浏览 恳求 乞求 晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边_当天的报纸，而妈妈在台灯下_公司的设计图纸。（2） 虽然但是 不是而是 不是就是 孔子_知识十分渊博，_对于两小儿的问题，他无法回答。孔子_不想回答两个孩子的问题，_对于这问题无法作出正确的判断。7. （2分） 选择正确的答案：（1） “看道边李树多子折枝”中的“折”读音是（ ） A . zhB . zhC . sh（2） 读了这篇文章，你的启示是：（ ） A . 无论在什么情况下，都要学会先人后己。B . 不是自己的东西，不要随便去拿取。C . 无论做什么事,都要学会观察,善于思考。8. （6分） 我会照样子，写句子。 例：无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。秋天到了，无论是杨树，还是银杏树，都_。雨后，无论是_，还是_，都_。三、 综合应用。 (共1题；共5分)9. （5分） 读一读。 过桥雷锋小时候上学要走过一座小桥。有一天下大雨，雷锋和几个小同学一起上学去。他们走到桥边，看见河水漫过了小桥。雷锋说：“来，我背你们过桥。”雷锋把小同学一个一个地背过去。放学的时候，他又把小同学一个一个地背过来。四、 阅读感悟（33分） (共3题；共33分)10. （9分） 阅读诗歌，回答问题。 长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。（1） 分析“山一程，水一程”中叠用两个“一程”的作用。 （2） 这首词风格婉约，请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。 （3） 找出词中表达主旨的句子。 （4） 词中的一“程”一“更”用得很妙，请结合全词简要分析。 11. （12分） 认真阅读课文片段，完成文后练习（篮蓝 蓝蓝）的天空，电（杆 竿）之间（联 连）着几（根 痕）细线，多么（像 向）五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一（只 支）正待演（奏凑）的春天的（替 赞）歌。（1） 选择括号内正确的字（篮蓝 蓝蓝）_的天空 电_（杆 竿） （联 连）_着几（根 痕）_细线 （像 向）_五线谱 一_（只 支）（替 赞）_歌（2） 选择合适的量词填空。（不能用短文中出现的量词）一_天空 一_细线一_细雨 一_赞歌（3） 这段话把_比作五线谱，把燕子比作_。12. （12分） (2019重庆模拟) 阅读下文，回答问题。 我家书桌的一角摆着一盆文竹，它不像玫瑰（ui u）那样绚丽多姿，也不像月季那样娇艳可人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。文竹四季常绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上（发现 呈现）出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶片，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹，悄悄地婆娑起舞。刚浇水后的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数（奇妙 特别）的珍珠在闪亮。秋天，百花开始落叶了。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，形成了一块绿阴，让人感到清雅、文静。寒冬，许多花草都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样（挺立 挺拔）着，它那每片伸展的绿叶上，似（sh s）乎都显示着生命力，让人觉得它是那么温柔（yu ru），又是那么坚强。每当我坐在书桌前复习功课的时候，都要看看这盆文竹，它是我生活中的伙伴。（1） 用选择括号中正确的音节。 玫瑰_（ui u） 似_（sh s）乎 温柔_（yu ru）（2） 选择文中括号内合适的词语 （发现 呈现）_出 （奇妙 特别）_的珍珠 （挺立 挺拔）_着（3） 给短文加个合适的题目。 （4） 找出文中的一个比喻句。 （5） 在第25自然段中作者是按什么顺序写的？你是从哪几个词语看出来的，写下来。 （6） 文中第25自然段作者是围绕哪句话来写的？ 五、 习作（30分） (共1题；共33分)13. （33分） 生活中，父母的浓浓亲情，老师的句句良言，朋友的默默照顾，陌生人的悄悄援手；或小说中的一处感人情节，音乐中的一段优美旋律，影视中的一段精彩对白，运动场上的一场激烈对抗；甚至天空中的一抹云霞，大地上的一处景观，屋檐下小鸟的啾鸣，一件微不足道的小事都会触动我们的心灵，让我们深深地感动。请以“感动”为话题，自拟题目，写一篇450字左右的文章，注意要以记叙为主，也要有适当的抒情和议论，表达真情实感。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累回顾（19分） (共5题；共19分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 语言运用（10分） (共3题；共10分)6-1、6-2、7-1、7-2、8-1、三、 综合应用。 (共1题；共5分)9-1、四、 阅读感悟（33分） (共3题；共33分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、五、 习作（30分） (共1题；共33分)13-1、