人教版五年级语文上册期中测试卷

人教版五年级语文上册期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择正确的词填空。年纪年轻奶奶的（ ）很大了。奶奶（ ）时很能干。一条一首（3）池塘里有（ ）很大的鱼。（4）这是（ ）动听的歌曲。二、填空题2 . 在括号里填上恰当的词语。（6分）（ ）的绒球（ ）的阳光（ ）的麦子（ ）的麦粒（ ）地喊（ ）地说3 . 组词能手。搞（ ）盘（ ）弹（ ）稿（ ）盆（ ）掸（ ）拆（ ）迅（ ）喝（ ）折（ ）讯（ ）渴（ ）扭（ ）炕（ ）构（ ）钮（ ）坑（ ）购（ ）4 . 初读课文，我知道了爱像_。5 . 照样子，写词语嘟嘟嘟_叽叽喳喳_6 . 句子加工厂（按要求完成句子）。1补充歇后语。（1）腊月的萝卜（ ）（2）泥菩萨过河（ ）（3）电线杆上挂鸡毛（ ）（4）一枪打死个苍蝇（ ）2你一定想更多地了解汉字。改为感叹句：_改为反问句：_改为疑问句：_3我们每天都和汉字打交道，你是否感到汉字很有趣呢？（改为肯定句）7 . 修改病句。（1）尽管那几步很小很小，作用都很大很大。（2）植物世界是一个庞大的、复杂的。（3）我们不应该让害怕把自己压倒，得每时每刻、每分每秒、随时随地地锻炼自己的意志。三、现代文阅读阅读短文，按要求做题。公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比跑步。公鸡连跑带飞，把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”它们又比游泳。鸭子游得又稳又快。公鸡浑身是水，差点被淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？”小朋友，你看谁的本领大呢？8 . 短文有个自然段，写了和比本领的事。9 . 它们比了次，第一次比，赢了；第二次比，赢了。10 . 在正确的答案后面打“”。短文告诉我们：a公鸡的本领大。（ ）b鸭子的本领大。（ ）c公鸡和鸭子各有各的本领。（ ）生命的启示有一个人，他有四个儿子。他希望、他的儿子能够，所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天，小儿子则是在秋天前往。当他们都回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们形容自己所看到的情景。大儿子（ ）说：“我发现那棵树很丑，枯槁、扭曲。”我认为不是这样子的二儿子（ ）说这棵树被青青的嫩芽覆盖了充满 了希望“树上花朵绽放、充满香气，看起来十分美丽，这美景是我从来没有看过的！”三儿子（ ）说。小儿子不同意他们三人的说法。他说，树上结满了果子，累累下垂，充满了生气与满足。这个人就对他四个儿子说：“（ ）你们只看到这棵树一个季节的风景，（ ）你们四个的感受不一样。”他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人， 关于一个人的内在实质是怎样的，还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱，只有在经历过所有季节之后，才能衡量。如果你在冬天的时候就放弃，你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美丽、秋天的收成。你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。11 . 选择下列合适的内容将其序号填入第自然段空白处。A亲近大自然、热爱大自然B学会不要太快对事物下结论C团结协作，共同面对困难12 . 给第自然段加上标点。13 . 仔细读一读三个自然段，然后在括号里填上恰当的提示语。14 . 在第自然段括号里填上合适的关联词语。15 . 按要求改写句子。(1)改为反问句：你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。_。(2)改为把字句：这棵树被青青的嫩芽覆盖了。_。16 . 儿子们听了父亲的话，可能会有怎样的感想呢？请你用简要的语言写下来。_。17 . 文中的故事，给了我们好多生命的启示，如：“_”（填原文中的一句话）就是启示之一。四、书面表达18 . 习作。题目：的先将题目补充完整，在题目中揭示出人物特点。五、连线题19 . 四大名著我知道（连线）。六、书写20 . 看拼音，写词语。s zo q pin y l fang zh y lxu yb sh w s fngxin第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、现代文阅读1、2、四、书面表达1、五、连线题1、六、书写1、