2019年部编版六年级上册期末总复习检测语文试卷B卷

2019年部编版六年级上册期末总复习检测语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 观察下面的例子，你有什么发现？请再写出两组这样的字并组成词语。甜丝丝脆生生绿油油2 . 多音字组词。看kn_kn_恶_w_秘m_b_二、语言表达3 . 观察右图，按要求填空。1.看图，写四字词语。我想用“_”来形容图中的大榕树；我想用“_”来形容图中鸟的数量；如果我在现场看到这么多鸟儿齐飞的景象，我想用“_”来表示我看鸟的感受。2.我能用几句话描绘图中的情景：_4 . 句子乐园。1.仿照例句,用加点的词语写句子。例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。_,像_。2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(仿照例句写一种动物的外形)_三、现代文阅读阅读。人桥一个初冬的夜晚，解放军某部奉命追击一股逃窜的敌人，他们经过50多公里的急行军，快要追上敌人了，却被一条河挡住了去路。这条河只有10米多宽，水流很急。河里没有桥，我军过不去，连长命令三班架桥，二班负责掩护。三班战士接到命令，立即行动。他们找不到架桥的器材，就利用仅有的两架木梯架桥，班长和战士们跳下寒冷的急流，把木梯扛在肩膀上，人身当桥腿，木梯当桥面。一班班长看到“桥”还不稳，就说：“还缺桥腿，咱们一班来当！”战士们纷纷跳进急流。两个班的战士合在一起，有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平稳的“人桥”架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊：“放心过吧！同志们，过吧！”机枪连迅速踏上这座“人桥”。有的同志滑倒了，架桥的同志就用头把他顶住；有的战士踩着架桥同志的肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着；有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们浸在11月的寒流里，冻得牙齿咯咯地响，桥面渐渐低下去了。一班班长大声喊：“同志们，咬紧牙，挺起胸，保证完成任务！”有的战士唱起来：“野战军什么也不怕，艰苦和困难吓不倒咱”大家也跟着唱起来。进攻的部队踏着这座“人桥”，冲上对岸，消灭了敌人。5 . 解释下列词语的意思。奉命：_。迅速：_。6 . 从文章画横线的句子中摘出表示人物动作的词语。_7 . 写出文中的排比句。_8 . 战士们为什么要“人身当桥腿，木梯当桥面”？_课外阅读。义犬复仇当年，我在边防哨所服役。我们哨所有个年轻小伙子，是一位很优秀的军犬引导员。他引导的是一条牧羊种的大狼狗。这条狗年轻健壮，训练有素，对他依恋极了。他所有的空闲时间都花在这条狗身上。一天，在我们哨所所管的边境上，有一股匪徒越境了。当我们赶到战斗现场，呈现在眼前的是这么一幅图景：越境者被打死三个；一个战士被打死，牺牲的正是那位青年人军犬引导员斯达罗斯青。这个年轻人死得壮烈。他打光了所有的子弹，同敌人展开了肉搏，不幸在肉搏中被敌人用手枪打死了。他身旁躺着一条受了重伤的狗。它保卫过自己的引导员，受了两处枪伤。大家对斯达罗斯青的牺牲都深感悲痛。我们也很记挂那条名叫“文尔内”（忠诚的意思）的狗。文尔内很快就养好了伤，于是，我们把它分配给另外一名战士去引导，但是，这个决定就是贯彻不下去。文尔内不服从新引导员的引导，它老是走到它先前的引导员被打死的地方，哀鸣不止。对了！我差一点忘了一个重要的细节：在斯达罗斯青的遗体旁边，我们发现了两根人的手指头。说不定，这是枪杀斯达罗斯青的匪徒的手指头，是狗咬下来的。文尔内有一处枪伤是在头部，子弹损伤了与听觉有关的神经，它很快就变聋了。我个人收养了它。它住在我家里，对我家里人都很亲近。没多久，文尔内完全变聋了。正是由于听觉的丧失，它其他的感觉变敏锐了。它能由人们嘴唇的牵动明白人们的意思；你也可以耳语般地对它下命令，它马上就会去执行。我军攻克柏林后，我随同一位将军飞往柏林。有一个狗场的工作人员告诉我们，有三个人在半个小时内枪杀了四百只狗。“有一个人射杀得特别起劲，是个无指头的人。”几个月过去了，我的家属也由国内迁来，聋狗文尔内也随家迁来了。有一天，我带文尔内由卫戍司令部回到住所去。这一天它的表现却异乎寻常：走起路来很不安分，一会儿离开我朝前直跑，一会儿又落在我后面，时而耍脾气。弄得我也生气了，就吆喝了它一声，而我马上就发现了，文尔内像发寒噤一般全身颤抖，一会儿紧张地嗅嗅空气，一会儿又嗅着人行道的路面。莫非它生病了？“文尔内，你上哪儿去？回来！回来！”我喊叫道。但是，它头也不回地朝前跑文尔内消失不见了，我忧心忡忡地回家去了。两个小时后，我接到了一个电话。文尔内在大街上咬死了一个中年男人。文尔内几乎咬穿了他的喉管，死者的右手缺了两只指头。文尔内竟能由柏油路面上的足迹嗅出了敌人的气味。这个人的气息在它的头脑里保存了八年之久！八年来它一直对他怀着刻骨铭心的仇恨，并且等到了复仇的一天！9 . 联系上下文解释下列词语的意思。（1）异乎寻常：_（2）刻骨铭心：_10 . 在第段用“”画出具体表现斯达罗斯青死得壮烈的句子。11 . 短文记叙了斯达罗斯青_和文尔内_两件事。12 . 文尔内给你留下怎样的印象？写出理由。_13 . 文章很感人，尤其是义犬文尔内，为了替主人报仇，八年来从未忘记过敌人的气味。请对文中画“”的句子进行批注，写出自己的理解。_四、信息匹配14 . 下面每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把序号写在括号里（1）A.狞笑(nng) B.应该(yng) C.狂奔(bn) D.跌跌撞撞(zhung)（_）（2）A.吞没(m) B.蹿上来(cun) C.放肆(s) D.势不可当(dng)（_）15 . （题文）指出下面各句分别用了什么说明方法。A作比较B打比方C列数字D举例子(1)拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。（_）(2)但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（_）(3)它是一个半径只有六千三百多千米的星球。（_）(4)在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（_）16 . 选词填空。采摘采集青蛙_了草籽，播撒在泥塘周围的地上。上个星期六我们到果园_苹果。灵巧灵活别看王明那么胖，但他还是很_的。小毛虫_地从茧子里挣脱出来。五、书面表达17 . 习作。景色奇异的双龙洞，美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往，回忆一下你游览过的地方,仿照课文按一定的顺序，用一些你喜欢的修辞手法，写出你的心情和对大自然的热爱。题目自拟，不少于350字。六、书写18 . 看拼音，写词语。chu yunxun yg wp junchn fzo goshn jinkng ki第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、六、书写1、