2019-2020学年部编版道德与法治五年级上册第一单元 面对成长中的新问题 1 自主选择课余生活(I)卷

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资源描述
2019-2020学年部编版道德与法治五年级上册第一单元 面对成长中的新问题 1 自主选择课余生活(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 自主选择课余生活的方法不恰当的是( )。A注重个人兴趣爱好B注重活动的意义和价值C完全听从父母的安排2 . 公益活动,人人参与,作为小学生的我们能做的是( )。可以为灾区捐款,奉献自己的爱心可以利用业余时间照顾孤寡老人可以参加保护生态环境的志愿活动可以帮扶困难家庭,让他们脱离贫困ABCD3 . 选择课余生活时,我们应该( )A只选自己喜欢做的事情B体现自主意识,和父母反着来C结合自己的兴趣爱好,选择有意义的活动D完全听父母的安排4 . 我们常吃的花生米是( )A种子B根C茎5 . 下列哪种行为不是在为家庭做贡献。( )A给爸爸揉肩膀B我要出去打工挣钱,减轻父母的负担C爸爸生病,在家陪伴D奶奶腿疼,用零用钱给奶奶买护膝6 . 下列不属于课余活动特点的是( )。A开发潜能B容易上瘾C陶冶情操二、填空题7 . 班级管理工作不仅需要班委具有一定的(_),更需要他们(_),有为同学、为班级(_)的意识和(_)精神。8 . 跳绳拴在身上,可以(_);跳绳打个结,变成(_);跳绳来回摆,看谁(_);跳绳当竹竿,(_)。9 . 土豆喜欢长在_里。10 . 丰富的课余生活有助于我们(_),提高(_),培养(_),让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖,友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪,能激发我们爱家乡爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任和担当。11 . 每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的(_)要求,也是一个人(_)的体现。12 . 课余生活有意义、有价值,能带给人关爱、快乐和温暖,能培养我们_、_的意识和能力。三、判断题13 . 教室里很脏,我也不是值日生,和我无关。(_)14 . 对于小学生来说,课余生活应该只在学校和家庭中开展。(_)15 . 玩耍对我们来说是重要的学习途径。(_)16 . 秋天是种树的好季节。(_)17 . 班级之间有竞争必须使用正当方式。(_)四、简答题18 . 如图,请你为我们的课余生活设计一个温馨提示卡。19 . 课余生活可能给我们带来哪些收获?(列举三到四点)20 . 小刚喜欢踢足球,老师说他在足球方面很有天赋,可爸爸、妈妈希望他参加书法班。如果你是小刚,你会怎么办?21 . 请你为教室的卫生角进行装扮,画一幅好看的图。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、四、简答题1、2、3、4、
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