人教新课标(标准实验版)五年级下册 第14课 再见了亲人 同步测试B卷

人教新课标（标准实验版）五年级下册 第14课 再见了，亲人 同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语。 (共1题；共4分)1. （4分）选择下列词语与所对应的解释。雪中送炭_A只有一个或只有一种。独一无二。代价_B一同死亡或消灭。在课文中是说敌人被手榴弹炸死。同时，小金花的妈妈也壮烈牺牲了。唯一_C比喻别人急需时给予物质上的帮助。同归于尽_D为达到某种目的而付出的财力和物力。二、 辨字组词。 (共3题；共20分)2. （10分）辨一辨，填一填。级_ 堆_ 去_ 现_ 青_极_ 推_ 专_ 观_ 晴_3. （6分）看拼音，写词语chung hulin hubng zhp minli ysh q_4. （4分）形近字组词魅_ 槐_ 绅_ 伸_三、 多音字组词。 (共1题；共4分)5. （4分）写出反义词 温暖_困难_故意_崎岖_四、 火眼金睛，找别字。 (共1题；共6分)6. （6分）读下面一段话，完成练习题太阳已经西斜到天边，收敛起刺眼的光芒，只是在自己的周围留下一圈金灿柔和的光晕。那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的，像明净的海水；现在也加重了色彩，越来越浓，像是海水在一层层加深。远在天际的峰峦，在夕阳的映照下，涂上了一层闪光的金色，显得格外壮丽。（1）这段话描写的景物是（ ）A . 太阳、云、海水、峰峦B . 太阳、晴空、峰峦C . 光芒、光晕、海水、夕阳（2）段落大意是（ ）A . 太阳西斜到天边，晴空像海水，峰峦显得格外壮丽。B . 夕阳西下的景象。C . 太阳收敛起自己的光芒，但在自己的周围留下了一圈柔和的光晕。万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的。远在天际的峰峦，涂上了一层闪光的金色。（3）用一个恰当的词概括日落时景象的特点，这个词是（ ）A . 壮丽B . 华丽C . 美丽五、 把反问句改成陈述句。 (共2题；共15分)7. （10分）给形近字组词 拼_谣 _拐_挎_唯_饼_瑶_别_垮_维_8. （5分）改成被字句。 频频发射的导弹把星星的完园搅得很不安宁。导弹的气浪把一张张课桌掀翻。无情的战火把许多孩子变成了孤儿。六、 根据课文内容填空。 (共2题；共8分)9. （6分）在横线上填上恰当的词语。 _的孩子 _的山路 _的土地_的亲人 _的情谊 _的代价10. （2分）读课文，体会文章的中心思想。（ ）A . 赞扬了中国人民志愿军归国时与朝鲜人民依依惜别的感情。 B . 赞扬了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。七、 阅读： (共1题；共18分)11. （18分）课内阅读 大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供（gng gng）应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您 全村妇女， 打糕， 炮火， 硝（xio qio）烟， 阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏（yn hn）倒在路旁了，我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的情人。您说，这比山还高比海还深的的情谊（y y），我们怎么能忘怀？（1）我会给文中括号内选择正确的读音。 （2）把下列五个表示动作的词还原到文中的横线上。 送到 冒着 穿过 带着 顶着（3）这段话写了大娘为志愿军做的三件事，一是_；二是_；三是_。 （4）联系课文说一说“雪中送炭”在这里具体指什么意思？在日常生活中还有哪些“雪中送炭”之类的事情。 八、 写话： (共1题；共5分)12. （5分）把下面的反问句改写成陈述句。您为我们付出这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？第 7 页 共 7 页参考答案一、 读拼音，写词语。 (共1题；共4分)1-1、二、 辨字组词。 (共3题；共20分)2-1、3-1、4-1、三、 多音字组词。 (共1题；共4分)5-1、5-2、四、 火眼金睛，找别字。 (共1题；共6分)6-1、6-2、6-3、五、 把反问句改成陈述句。 (共2题；共15分)7-1、8-1、六、 根据课文内容填空。 (共2题；共8分)9-1、10-1、七、 阅读： (共1题；共18分)11-1、11-2、11-3、11-4、八、 写话： (共1题；共5分)12-1、