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2019年部编版二年级上册期中测试语文试卷 (1)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把下面的词语补充完整,并按要求写词语。(势不可(_)波涛汹(_)(_)(_)不安不(_)思索神志不(_)跌跌(_)(_)(1)描写水的词语是“_”,我还知道“_”是描写大海的。(2)描写心情的词语是“_”,“_”也是描写人的心情的。2 . 读句子,联系上下文说说带点字词的意思。(1)我打开一瓶酒,庆贺中国足球队出线。(_)(2)这份文件请你尽快打印出来。(_)(3)你能记得清你所有朋友的电话号码吗?(_)(4)我爸爸是一个清正廉洁的干部。(_)3 . 按课文内容填空。(1)人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做_的说过:人固有一死,或重于_,或轻于_。(为人民服务)(2)春色满园关不住,_。(游园不值)(3)_,要留清白在人间。(石灰吟)(4)根据下图表达的意思,默写古诗。(不写题目和作者)_,_。_,_?4 . 看拼音,写词语。s di lng kng j d zhng布鲁(_)(_)(_)(_)shu shng m fng chu duny zhn(_)(_)(_)(_)5 . 用自己的话概括七律长征_6 . 给下面的字加部首再组词。郞 急爪.昔委 员.二、语言表达7 . 按要求完成句子练习。1我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。(缩句)_2小苍蝇飞行。(改为拟人句)_3仿照例子写句子。例:球上的第一种恐龙和狗一般大小两条后腿粗壮有力。(1)荔枝是一种常见的水果,个头相当于_(2)这种新型的书包非常轻,比_三、现代文阅读8 . 课外阅读。我想成为坐在路边鼓掌的人刘继荣女儿的同学都管她叫“二十三号”。这是因为每次考试,女儿常常排名二十三。我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。老公问:孩子,你怎么就不是个神童呢?女儿说,因为你不是神父啊。中秋节聚会,亲友要孩子们说说将来要做什么。钢琴家,明星,政界要人,连那个四岁半的女孩儿,也说将来要做央视的主持人。而12岁的女儿认真地回答:“长大了,我想做妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”亲友愕然,不知道该说些什么。老公的神情也极为尴尬。为提高她的学习成绩,我们请家教,报辅导班,买各种各样的资料。孩子像一只疲惫的小鸟,从一个班赶到另一个班,卷子一沓沓地做。最后得了重感冒。我只好放弃了揠苗助长活动。周末郊游时,发生了意外。两个小男孩儿,一个奥数尖子,一个英语高手,同时夹住盘子里的一块糯米饼,谁也不肯放手。大人们连劝带哄,怎么都不管用。最后,女儿用掷硬币的方法,轻松打破了僵局。期中考试后,女儿的成绩还是中等。班主任说,有一件奇怪的事想告诉我。语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。除女儿之外,全班同学竟都写着女儿的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等,班主任说,很多同学建议,由她来担任班长。你这个女儿,成绩一般,可为人实在很优秀啊。我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”女儿歪着头认真地告诉我说:“老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩儿打动了。作为父母,还想为孩子祈求怎样更好的未来呢?【小题1】解释词语。愕然:疲惫:祈求:【小题2】“我只好放弃了揠苗助长活动。”句中“揠苗助长”在文中具体指_。【小题3】“我”一开始希望女儿成为怎样的人?现在“我”的想法有什么改变?_【小题4】说一说,小女孩儿给你留下了怎样的印象。_四、信息匹配9 . 选字组词,打“”。1(栏拦)杆旁插着一面面彩色的(棋旗)帜,像在庆祝快乐节日的到来。2爸爸摆出一副骄傲的(资姿)态,说:“我的工(资姿)又翻番了。”我大声(嚷壤)道:“爸爸请客!”10 . 判断下列句子中表现了英子怎样的心情,将相应的词语序号写进括号。A自信、感激B忧郁、自卑C紧张、自卑1因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。(_)2英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。(_)3英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(_)11 . 给加点字选择正确的读音,打“”,并用另一个读音组词。1中指居于中央,左右都有屏障,永远不受外物冲撞,所以曲(q q)线优美。2意志薄(bo b)弱的人不容易经受住生活的考验。五、书面表达我会写书信。12 . 我们用书面的形式与远方的亲朋好友互通信息,_感情,这种形式的文体就是_。13 . 书信格式要合乎规范。书信格式一般要注意六个部分:称呼、问候语、_、_、署名和_。称呼顶格写在第一行,后面用_号。问候语从第二行空_开始写。_是书信的主体部分,另起一行_写。_,是在书信的主体部分写完后,写上的表示敬意或祝愿的话。署名,即在信的末尾写上写信人的_。最后的_写在写信人的下方。14 . 我会根据下面的材料帮玲玲给在外地工作的爸爸写一封信。玲玲的爸爸在外地工作,不能经常回家。玲玲很想念爸爸,想告诉爸爸她期中考试语文得了九十八分,是全班第一名,数学、英语也都考了九十多分,让爸爸不用担心她的学习。希望爸爸经常打电话或是写信给她。_六、连线题15 . 连一连。jng yun qun mng hi害泉猛怨竟16 . 读一读,连一连。远无早哭来下入晚有左笑出上近高开右去关低七、诗词曲鉴赏读读诗句,理解词语和句子。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。17 . 解释下列词语篱落:_蛱蝶:_惟有:_18 . 说说读了这两句诗,你眼前浮现出怎样的画面?_第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、六、连线题1、2、七、诗词曲鉴赏1、
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