福建省九年级上学期历史第二次月考试卷D卷新版

福建省九年级上学期历史第二次月考试卷D卷新版一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2016九上射洪期中) 西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟归于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于（ ）A . 种姓制度B . 雅典民主政治C . 中央集权制D . 君主立宪制2. （2分） (2017九上巫溪月考) 西欧封建等级制度的核心是（ ） A . 基督教会制度B . 封建庄园制度C . 封建等级制度 D城市自治制度3. （2分） (2017河南模拟) 英国剧作家莎士比亚一生写了三十多部剧本，如威尼斯商人、罗密欧和朱丽叶等。他在作品里塑造了丰富多彩的人物形象。他笔下的哈姆雷特热情歌颂道：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！ 多么伟大的力量！”文中所表达的核心思想是（ ）A . 人文主义B . 民主共和C . 民主、自由D . 民主、科学4. （2分） (2018九上扬州期末) 瓦特制成改良蒸汽机对工业革命最大的影响是（ ） A . 使机械化生产突破了自然条件的限制B . 促进英国重工业的发展C . 标志英国手工工场时代的结束D . 标志英国工业革命的完成5. （2分） 华盛顿在1783年12月向国会交出军权的仪式上说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向尊严的国会告别。”华盛顿“已经完成”的使命是（ ）A . 取得独立战争胜利B . 两届总统任期已满C . 废除了封建农奴制D . 废除了黑人奴隶制6. （2分） (2017滨州模拟) 他曾叱咤欧洲风云几十年，所颁布的法典为欧洲许多国家借鉴和仿效；他是欧洲最伟大的音乐家，他的音乐推动着时代的脉搏，一部英雄交响曲把两个伟大的人物紧紧的连在一起。请你判断这两个欧洲同时代的人物是（ ）A . 马克思和恩格斯B . 拿破仑和贝多芬C . 克伦威尔和贝多芬D . 罗伯斯庇尔和凡高7. （2分） (2016九上相城期末) 英国18世纪人口死亡率明显下降，但1816年以后死亡率上升。18311841年，工厂集中的伯明翰每千人死亡率由146上升到272，利物浦由21上升到348。导致上述情况发生的重要原因是（ ）A . 化学工业污染严重B . 城市环境极其恶化C . 人口膨胀食物短缺D . 医疗技术水平下降8. （2分） (2016金平模拟) 有一段纪录片的介绍是：“它充分体现了资本原始积累的血腥性；它客观上促进了新大陆的开发；它把灾难带给了非洲这片古老的大陆，部族之间战争被挑起，上亿人口被掠夺。”据此可知，他们讲述的历史知识是（ ）A . 新航路开辟B . 三角贸易C . 世界市场形成D . 美国内战9. （2分） 从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等内容中，归纳出一个学习主题，其名称应是（ ）A . 欧美主要资本主义国家的社会巨变B . 殖民扩张与反殖民的斗争C . 亚非拉国家的独立和振兴D . 社会主义国家的改革与演变10. （2分） (2017深圳模拟) 依据“思想理论是社会变革的先导，社会变革是对思想理论的实践”这个观点，判断下列哪项因果搭配是正确的（ ）A . 人文主义新航路的开辟B . 启蒙思想新兴资产阶级出现C . 马克思主义国际工人运动进入新时期D . 生物进化论五四运动11. （2分） (2017九上成都月考) 如图是马克思主义理论及实践的示意图，图中的空白处应该是（ ）A . 英国宪章运动B . 法国大革命C . 巴黎公社成立D . 共产党宣言的发表12. （2分） (2018盐城) 下图反映的历史事件（ ）A . 使世界开始连成一个整体B . 促进了欧洲资本主义的发展C . 增进了中国同亚非各国的友好关系D . 加强了中西方的经济文化交流13. （2分） (2017扬州) 某位历史学家对俄国废除农奴制的法令作了这样的主人：“因为赎买了土地，他们(农奴)就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民”。这位史学家认为这一法令（ ）A . 解决了农奴的贫困问题B . 为资本主义发展提供了劳动力C . 加速了俄国向亚洲扩张D . 使俄国成为发达资本主义国家14. （2分） (2017九上德阳期中) 计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据下表中信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是（ ）项目英法德美19世纪中期工业产值所占位次12341870-1916年工业增长倍数1.31.94.68.11913年工业产值所占位次3421A . 美国、德国实力变化是因为两国较早地确立了资本主义制度B . 英国、法国实力变化是因为国内局势动荡C . 英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚D . 美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命15. （2分） (2017鄂托克旗模拟) 热爱和平、避免战争是人类追求的永恒主题。两次世界大战给人类带来了巨大的灾难和创伤，下列对两次世界大战的表述中，错误的是（ ）A . 战争的根本原因都是由于帝国主义政治、经济发展不平衡B . 中国都是战胜国之一C . 战前都形成了两大对立的军事集团D . 两次战争性质不同16. （2分） (2017九下盘锦月考) 第一次世界大战前参加了同盟国集团，战争开始后又加入到协约国方面作战的国家是（ ）A . 英国B . 法国C . 德国D . 意大利17. （2分） (2017九下江都月考) 有学者用这样的语言来形容某个国家：“这是一个奇妙的国家，它要么考问世界，要么拷打世界。当它用思想来考问世界时，它是伟大的；当它用战争来拷打世界时，便有了上个世纪的两次世界大战。”这个国家是（ ）A . 俄国B . 日本C . 美国D . 德国18. （2分） (2015威海) 1848年以后，在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。这里的“科学理论”是指（ ）A . 人文主义B . 启蒙思想C . 进化论D . 马克思主义19. （2分） 爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。他最重要的贡献是（ ）A . 提出进化论B . 创立相对论C . 创建微积分D . 发明电灯泡20. （2分） 以下作品与其反应内容搭配有误的是（ ）A . 天方夜谭是阿拉伯民间故事集B . 英雄交响曲反映了法国大革命的历史大背景C . 格尔尼卡控诉日本法西斯罪行D . 美国的悲剧批判美国的生活方式二、 综合题 (共5题；共95分)21. （10分） (2016九上龙海期中) 材料论述题文明与战争到底存在什么关系？战争，文明这两个伴随着历史发展的两个词，两者间也拥有着密不可分的关系，我们崇尚和平，爱好文明，对于战争也常常用犀利的眼神去看待，当历史沉淀，我们重观过去，用一颗客观的心来看待战争，我们就会深刻的认识到，战争不仅带来了外表的伤害，还推动了人类历史的进程，促进了文化间的交流，使科技也高速发展，创造人类文化与文明。我们必须承认，战争，是人类文明史不可分割的一部分。 战争与文明（1） 人类文明的交往有哪些方式？（2） 阅读以上材料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）22. （20分） (2017九上江津月考) 拿破仑是个传奇历史人物，他给我们留下了许多值得思考的历史问题。阅读下列材料，回答问题。材料一：“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被弄得筋疲力尽的法兰西共和国所需要的军事独裁者。”恩格斯材料二：拿破仑法典第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限和契约自由等民法基本原则。有些国家以该法典为蓝本制定本国的民法典。改编自北师版历史九年级上册材料三：拿破仑通过不断的对外战争建立起辽阔的大帝国，将比利时、荷兰、德意志和意大利的一部分据为直接统治区，间接统治的地区则有意大利王国、莱茵联邦、威斯特伐利亚王国、西班牙王国、瑞士、华沙大公国等。华师版世界历史九年级上册材料四：18101826年，波澜壮阔的拉丁美洲独立运动，粉碎了西班牙、葡萄牙的殖民枷锁，创建了17个独立国家，基本奠定了现代拉美的政治版图。百度百科（1） 材料一中的“军事独裁者”建立了什么帝国统治？ （2） 根据材料二，该法律是什么性质的法典？ （3） 材料三中的拿破仑战功显赫。他一生经历许多著名战役，请列举一例与他有关的战役。 （4） 材料四中的拉丁美洲运动与欧洲革命息息相关。请你列举拉丁美洲独立运动领导人一位。 23. （20分） (2016九上成武期中) 在19世纪60年代的世界舞台上，有三个国家异曲同工地演绎了自己的精彩阅读材料回答问题。材料一：一个农奴的日记：3月5日，一个伟大的日子。解放宣言！我在中午拿到了一份。阅读这份珍贵的法案时，我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几百年的历史中很少有文件能和它相媲美。我怀着敬爱和感激注视着这位伟大沙皇的画像，向我十岁的儿子尽可能简单地解释这宣言的本质，祝愿在他的心灵中能够永远刻上3月5日这个日子以及这个伟大沙皇的名字。我无法呆在家里，我要到街上走走。人们在这里或那里都大声地朗读着宣言，我不断地听到诸如“自由”和“自由法令”等词汇。材料二：俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表年份棉花加工（吨）冶铁（吨）186130951376101891171994992210材料三：在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建国家，到19世纪末，新日本成为一个正在上升的帝国，并很快成为了西方列强一个可怕的竞争对手。材料四：宣言声明：南方的奴隶将得到解放，一旦北方联邦军队进入叛乱区，就解除他们的奴隶枷锁。于是这场内战就变成了一场解放奴隶的战争，从而得到了许多政治和军事上的优势。北方人的士气更加高涨，南方人的继续顽抗已经是徒劳无益的了。这一宣言鼓励大批奴隶离开他们南方的主人，开创了北方军队征集黑人新兵的新局面。 一以上材料均出自全球视野下的西方文明请回答：（1） 材料一反映的是什么历史事件？日记中的“伟大的沙皇”是谁？（2） 材料二中的现象与材料一有何必然联系？（3） 材料三中日本的变化与哪一历史事件有关？（4） 材料四中的宣言叫什么？从材料四中可以看出，该宣言颁布后的直接效果是什么？24. （25分） (2018九上武陟期末) 探究题：从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示，感受“工业文明与低碳生活”。 （1） 第一、第二次工业革命的标志性发明各是什么？它们分别将人类带入了什么新时代？ （2） 提倡低碳生活，可以从点滴做起，比如少乘汽车，改骑自行车或步行。请问汽车的发明者是谁？ （3） 增强环保意识，积极参加环保活动也是我们每一个人都应该做到的，比如积极响应“地球一小时”活动。请问电灯的发明者是谁？ （4） 1851年英国伦敦举办了第一届世界博览会，1893年美国纽约争得了世博会主办权。这与他们抓住了第一和第二次工业革命的发展机会不无关系。2010年我国也成功地举办了上海世博会。你从中得到了什么启发？ （5） 工业文明的发展丰富了人们的物质文化生活，但是同时也造成了环境的破坏。对此，你有什么看法？ 25. （20分） (2019九上连江期中) 阅读材料，回答问题。 材料一：英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段，直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力。1701年，议会颁布王位继承法，规范王位继承问题，规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度君主立宪制。摘编自马克垚主编世界文明史等材料二：美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成，掌握立法权；总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权；最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。三者平等独立，但互相制约，以防止专制的出现。摘编自人教版高中历史教材必修 1材料三：法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有人，无论是施行保护或是处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的。由于财产权是人不可侵犯和庄严的权利，任何人的财产不应当被剥夺，除非是在其主人预先得到公平赔偿的情况下，由于公共的需要和法律的判定，但需要清晰的要求。摘自人权宣言（1） 指出材料一中“1689年，英国议会颁布（的）法案”的名称。据材料，概括英国确立君主立宪制在过程上的特点。 （2） 根据材料二指出1787年宪法对国家权力所确立的原则。结合所学知识，概述1787年宪法对美国的作用。 （3） 结合所学知识，指出诞生人权宣言的国家。据材料三，概括其主要主张。 （4） 综合上述材料，概括以上国家治国的共同理念。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 综合题 (共5题；共95分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略