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江西版六年级上学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累让我们的知识更丰富。 (共12题；共100分)1. （2分） 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A . 刹（ch）那 订（dng）正 茅塞（si）顿开B . 贮（ch）藏 倾（qng）斜 轩然大波（p）C . 解剖（pu） 酝酿（ning） 爱憎（zng）分明D . 符（f）合 乘（chng）客 自给（gi）自足2. （2分） 下列每组词语中都有一个错别字，把它选出来。蓬莱 圆林 宏伟 幻想 _皇家 搏物馆 流连 漫游 _掠走 牲口 摇台 金碧辉煌 _杭州 保览 精华 罪证 _ 3. （4分） 选字填空。 （币 吊 巾） 货_ 毛_ 大_车（钱 线 浅） 毛_ 金_ _水洼4. （14.0分） 解释划线字。 雷声大作 作：_舍生忘死 舍：_ 忘：_身先士卒 卒：_突发奇想 奇：_众志成城 城：_声色俱厉 俱：_ 厉：_5. （4分） 选字组成词。写在横线上。看谁写得多。 旁 学 办 多 也 加 气 两法_边_许_生_6. （5分） 我能按要求写句子。 燕子落在电线上。（改写成拟人句）燕子飞回来了。（扩句）7. （7.0分） 连连孔子的名言。 有朋自远方来_ 可以为师矣敏而好学_ 不亦乐乎温故而知新_ 不耻下问8. （3分） (2019二下峄城期末) 给下列句子重新排排队,把序号写在括号里。 （ ）牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?（ ）后来,他成了世界著名的科学家。（ ）牛顿从小就爱动脑筋。（ ）忽然一个苹果从树上落下来。（ ）一天,他坐在一棵苹果树下休息。（ ）牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。9. （4分） 为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班主任决定开展一次以“文明礼仪，从我做起”为主题的班会。假如你是这次班会的主持人，请你写一段话作为开场白。 10. （10.0分） 阅读短文，完成练习。 谁的羽毛小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛交还失主，就扛着羽毛往前走去。小乌龟碰到了猴子，问：“这是您丢的羽毛吗?”猴子听了哈哈大笑，说：“你见过猴子身上长羽毛吗？”“请原谅，我刚出世不久，懂的事情很少。”小乌龟道过歉，扛着羽毛往前走去。小乌龟碰到了豹子，问：“您知道这片羽毛是谁的吗？”豹子盯着羽毛急切地说：“管它是谁的，这么漂亮的羽毛还是送给我吧！”“那怎么行呢？失主该多着急呀！”小乌龟说完，扛着羽毛，继续往前走去。猫头鹰看见了，好奇地问：“小乌龟，你扛着鸵鸟的羽毛到哪儿去呀？”“什么？这是鸵鸟的羽毛？真是太好了！”小乌龟惊喜地叫道。他谢过猫头鹰，扛着羽毛，愉快地向鸵鸟家走去。（1） 短文中表示“好看，美观”的词语是1。描写笑的四字词语是2。 （2） 通过小乌龟和猴子的对话，我知道了小乌龟（ ） A . 助人为乐B . 很有礼貌C . 善于学习（3） 小乌龟拾到一片漂亮的羽毛后，他先后问了1和2。最后3告诉他这是4的羽毛。 （4） 我们应该学习小乌龟1的品质，要批评豹子2的做法。 A通情达理 B拾金不昧 C喜欢占别人便宜 D蛮横无理11. （15分） (2019三下吴忠期中) 阅读小木屋。 金子那是许多年前发生的故事，我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。那一年的春（cn chn）天，村里的两个小女孩小琴和英子提着篮子，拿着小铲子去南村（cn chn）挖野菜。呀！这里有好大一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会儿，小篮子里装（zhun zun）满了野菜。小琴挖着挖着，突然，刀尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑（tio tio），从松软的土里挑出了一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。“哎，这是什么呀？”小琴叫起来。“这是不是金子？”英子把圆片掂一掂说，“我看肯定是金子！“于是她们急忙向村里跑去。孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。老村长笑着，看了看孩子们说：“这不是金子，是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。老村长笑呵呵地继续说：“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。”（1） 找出文中括号里正确的读音。 （2） 全文共_个自然段。 （3） 短文主要写了_事。 （4） 照样子，写词语。 黄澄澄 _（5） 读读文中画横线的句子，说说老村长发现的“金子”指的是什么？ 12. （30分） 妙笔生花。 “记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”书与我们密不可分，书是我们的良师益友。请你围绕“书”写一篇习作，题目自拟，400字左右。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累让我们的知识更丰富。 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、
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