部编版语文三年级下册第二单元测试卷（四）

部编版语文三年级下册第二单元测试卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 根究课文内容填空。1.玲玲想了想，拿起笔，在（ ）的地方画了一只（ ）。小花狗（ ）地趴在楼梯上。玲玲（ ）地笑了。2.爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们（ ）的那么糟。只要（ ），（ ）往往能变成（ ）。”二、语言表达2 . 读一读，再照样子写一写。例：风风儿凉爽的风儿抱抱凉爽的风儿花_月_3 . 比较与象共舞与威尼斯的小艇两篇课文在写法上的异同。三、现代文阅读阅读短文片段，回答问题。孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。4 . “厄运”的“厄”用部首查字法应查_部，_画，“厄运”的意思是_。5 . “在斗争的最后时刻，他_地搬回一捆木柴，生了火，_地坐待着。”你从所填的词中体会到_。6 . “屋子里最可怕的东西”指，说它是“屋子里最可怕的东西”是因为_。7 . “她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。”这句话中，“似乎”这个词能去掉吗？为什么？_嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一连射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。嫦娥经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死之药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。8 . “嫦娥奔月”中的“奔”，用部首查字法应查_，再查_，“奔”在这个词语中应读（bn bn），意思是_（1急走，跑；2有目的地直往，趋向）。9 . 联系上下文，理解词语。当机立断：_捶胸顿足：_ 悲痛欲绝：_10 . 读了故事你认为这三个人物各有什么个性或品质，请用合适的四字词语来概括。后羿： _ 嫦娥：_蓬蒙：_11 . 联系课文内容，说说乡亲们为什么非常想念嫦娥？_四、书面表达12 . 观察下面的图画，你从中得到了什么启示？收获了什么？自拟题目，写一篇400字左右的文章。五、判断题13 . 判断正误。扁鹊治病一文是按时间顺序写的。（_）第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、书面表达1、五、判断题1、