八年级上册第四单元第九课第二框换位思考与人为善同步练习A卷

第 1 页 共 11 页 八年级上册第四单元第九课第二框换位思考与人为善同步练习 A卷 一 单选题 共 20题 共 40分 1 2 分 乐人之乐 人亦乐其乐 忧人之忧 人亦忧其忧 说明了要做到 己所不欲 勿施于人 的关 键在于 A 与人同忧 B 与人同乐 C 将心比心 推己及人 D 互相帮助 2 2 分 己所不欲 勿施于人 是 论语 中的一句话 意思是 自己不喜欢的事 就不要强加在别人 身上 因此我们在人际交往中 要善解人意就需要 A 平等地享有法定的权利 B 换位思考 替对方设身处地着想 C 宽容别人 委屈自己 D 同情弱势群体 3 2 分 放学路上小红捡到一个装有现金和许多证件的钱包 她把钱包带回了家 准备明天交给老师 妈 妈知道后对小红说 现在失主一定很难着急 我们到路口等等看 说不定失主会找过来 妈妈的做法是 设身处地为他人着想的行为 懂得换位思考 将心比心 理解他人的行为 关心他人 值得称赞的行为 A B C D 第 2 页 共 11 页 4 2 分 2017八上 惠州期中 南京一老人因小便失禁瘫坐路边 还因病说不出话 民警杜金琦扶起老 人 当街蹲下帮老人穿好裤子系好腰带 他对指点议论的围观群众说 人都有老的一天 人老了也有尊严 这 启示我们与人交往时要 学会换位思考 与人为善 学会理解 尊重他人 只有公职人员才要这样做 只有做到尊重才能理解他人 A B C D 5 2 分 责人之心责己 恕己之心恕人 告诉我们 A 对他人只有宽恕 对自己只有责备 B 在与人交往过程中 要学会换位思考 与人为善 C 在与人交往过程中 只责怪他人 不责怪自己 D 在与人交往过程中 要学会文明交往 礼貌待人 6 2 分 要做到理解他人 就要 设身处地地为他人着想 满足他人的任何愿望和要求 学会站在他人的立场上思考问题 体谅他人的难处 帮助他人克服困难 A B C D 7 2 分 在生活中 我们难免会与他人产生矛盾和纠纷 在这种情况下 我们要 A 态度偏激 进行攻击 第 3 页 共 11 页 B 避开是非 逃避问题 C 坚决斗争 绝不让步 D 换位思考 与人为善 8 2 分 下面能够体现 己所不欲 勿施于人 的做法的是 A 父母常州偷偷看孩子的日记 了解孩子的动态 B 小花喜欢叫别人的绰号 但不喜欢别人给她起绰号 C 小成从来不在背后议论贬低别人 D 小明想回家看电视就让同学帮他值日打扫卫生 9 2 分 己所不欲 勿施于人 这个成语所体现的道理是 自己不喜欢做的事情 别人也一定不喜欢去做 自己不喜欢的 不希望得到的 就不要强 加给别人 对待别人要做到尊重 理解 平等 友善 自己不愿意做的事情 就不要以此来 让别人去做 A B C D 10 2 分 下列想法或做法符合 换位思考 与人为善 要求的是 我讨厌别人叫我 胖子 也从不给别人起绰号 我喜欢别人以尊重友善的态度对我 我也以同样的态度待人 谁要是冒犯了我 我就再也不与他来往 数学是我的强项 我才不会浪费时间去帮助数学较差的同学 A 第 4 页 共 11 页 B C D 11 2 分 孔子说 己所不欲 勿施于人 其实质是 A 诚信 B 关心他人 理解他人 尊重他人 C 自信 D 宽容 12 2 分 下列能体现 换位思考 与人为善 的有 己欲立而立人 过而能改 善莫大焉 人之初 性本善 己所不欲 勿施于人 A B C D 13 2 分 在前进的道路上 我们搬开别人脚下的绊脚石 有时恰恰是为自己铺路 这说明 A 帮助别人 也就是帮助了自己 B 帮助自己也就是帮助了别人 C 真诚的帮助都是为了补偿 D 善良要见诸行动 v 14 2 分 关注弱势群体 共享阳光 我们要做到 学会尊重别人 不拿贫困同学的自尊开玩笑 学会关心别人 让别人感到关心而不是施舍 第 5 页 共 11 页 贫困同学无论犯什么错误都要宽容 学会换位思考 站在别人的角度看问题 A B C D 15 2 分 2017九下 建湖月考 己所不欲 勿施于人 是说 我们与人交往要学会 A 助人为乐 B 遵纪守法 C 换位思考 D 宽容待人 16 2 分 2017七下 义乌期中 俗话说 送人玫瑰 手有余香 帮助别人 就是快乐自己 下列做法能 体现这一点的有 说话做事 只顾自己 不顾别人 积少成多 积善成德 换位思考 与人为善 心中有他人 A B C D 17 2 分 2016七上 纳雍期中 真正同情别人的不幸 理解别人的需求 而且在别人需要的时候给 予恰当的帮助 这句话告诉我们在人际交往中要做到 A 把自己当别人 第 6 页 共 11 页 B 把别人当自己 C 把别人当别人 D 把自己当自己 18 2 分 2016八上 鞍山期末 己所不欲 勿施于人 是 论语 中的一句话 意思是 自己不喜 欢的事 就不要强加在别人身上 因此我们在人际交往中 要善解人意就需要 A 平等地享有法定的权利 B 换位思考 替对方设身处地着想 C 宽容别人 委屈自己 D 同情弱势群体 19 2 分 下列关于将心比心的说法 正确的是 将心比心就是急人所难 遇事能够替别人着想 将心比心就是不以残忍冷酷的方式对待别人 将心比心就是成人之美 真心实意为别人的成功而高兴 将心比心就是别人给我们造成多少困难 我们也给他造成多大损失 A B C D 20 2 分 2017八上 句容期中 南京一出租车司机向窗外吐痰 正好吐在了一骑车男子的脸上 被该 男子打两耳光 经现场调解 当事双方最终均承认自己的行为有错 表示互相不再追究 该事件提醒我们 己所不欲 勿施于人 人们的行为都是不自觉的 的哥也不是故意的 第 7 页 共 11 页 身处公共环境 应该文明礼让 不可出口 成脏 骑车男子行为太冲动 应该在生活中学会宽容 A B C D 二 非选择题 共 5题 共 60分 21 5分 小欣 小军和小云是同学 一天 他们看见一个老奶奶想过马路 但车很多 看见 老奶奶很 害怕 于是他们三人主动上前 小心翼翼地搀扶老奶奶过了马路 老师知道后表扬了他们 号召同学们向他们学 习 并让他们谈谈当时的想法 小欣说 老师号召我们学雷锋做好事 并要统计谁做的多 我不想落后 小军说 这老奶奶是我们家邻居 她家里有很多好看的图书 我想和她搞好关系以后能经常去她家看书 小云说 我什么也没想 只是看着老奶奶一个人过马路很危险 所以上去扶她一把 谁是真正的助人为乐 为什么 22 10分 一天 小青同学不小心将墨水弄到了小昆同学的新衣服上 小青连忙道歉 小昆笑笑说 没关系 这件事情发生后 两个原本兴趣爱好不一样 对很多事情的看法也经常存在分歧的人 慢慢地成了好 朋友 1 如果小昆拒绝接受小青的道歉 可能带来的结果 2 这启示我们要做一个怎样的人 说说做这样的人的积极意义 23 25 分 2016七上 顺德月考 学会交往传递文明 材料一 交往与生俱来 沟通无处不在 正确交往助推成功人生 手机方便人们生活的同时 也对传统交往 第 8 页 共 11 页 带来挑战 佳节团聚 长辈们嘘寒问暖 张罗饭菜 儿孙们却不理不睬 对父母的辛勤劳作熟视无睹 热衷于与 同学网上聊天 成了 低头族 材料二 古今多少事 师生情谊长 老师 对不起 昨天我值日 不小心打碎了一块教室玻璃 这是我赔的 钱 老师对小欣说 前天 你新买的一条裙子被别的同学弄破了 你怎么没计较 一块玻璃怎么计较起来了 那不一样 看着小欣离去的背影 老师在心里默默地感慨 请问 1 根据小欣和老师的对话 你认为老师会感慨什么 2 今后如何交往 助推成功人生 3 以上材料涉及哪些交往领域 4 根据小欣和老师的对话 你认为老师会感慨什么 5 今后如何交往 助推成功人生 24 15 分 2016 新昌模拟 社会生活 无微不至 我们已经迈入了 微时代 下面是九年级小王同 学发在微信朋友圈的部分内容 1 微感动 同学小明是我学习上强劲的竞争对手 小明买了一本很有价值的思想品德参考书 他却主动借给 我学习 他说他知道我上次测试成绩不理想 心里一定很想进步 顿时 有一股暖流涌上心头 小明的哪些优秀品质令小王感动 2 微举报 节假日 我偶尔会在微信里发红包 抢红包 有一次 我点开一个红包 却要求输入我的姓名 手机号 银行卡号等个人信息 我意识到遇到红包诈骗了 真是吓死宝宝了 我点击右上角对此红包进行了举报 第 9 页 共 11 页 从履行义务的角度说明小王为什么要对红包诈骗行为进行举报 3 微创业 在国家 大众创业 万众创新 的号召下 妈妈办了一家小微企业 幸运的是享受到了新昌县国 税局对小微企业的税收优惠政策 为办好企业 妈妈每天起早贪黑 努力学习相关知识 积极拓展销售市场 妈 妈辛苦着并快乐着 妈妈 加油 小王妈妈的创业经历启示我们如何助力小微企业健康发展 25 5 分 2018 重庆 阅读下列漫画 作业风波 运用道德相关知识回答问题 漫画中的 风波 是如何平息的 第 10 页 共 11 页 参考答案 一 单选题 共 20题 共 40分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 11 页 共 11 页 二 非选择题 共 5题 共 60分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略