人教统编版九年级下册语文期末检测卷（II ）卷

第 1 页 共 8 页 人教统编版九年级下册语文期末检测卷 II 卷 姓名 班级 成绩 一 积累与运用 共 6 题 共 25 分 1 3 分 2018 八上 大庆期末 词语中划线字注音完全正确的是 A 同僚 li o 阔绰 chu 迥 j ng 然不同 真挚 zh B 丰腴 y 歼 qi n 灭 言简意赅 g i 钦 q n 佩 C 强悍 h n 俯瞰 k n 潜 qi n 移默化 抑郁 y D 充塞 s 恐吓 xi 刚正不阿 热忱 ch n 2 3 分 下列划线成语使用不正确的一项是 A 别具一格的苏式糕点已经不是单纯的食物 而是更高层次的 对生活情趣的审美 B CCTV 2017 年寻找最美孝心少年颁奖典礼 的节目 使得现场和电视机前的观众感动万分 许多人热泪 盈眶 C 祖父和老战友相聚 客厅里不时传来他俩哄堂大笑的声音 D 对别人的困境幸灾乐祸 见死不救是缺乏善良之心的表现 3 3 分 2019 八下 和平期末 下面句子没有语病的一项是 A 能否从阅读经典中感受到精神的极大愉悦 这是对心智水平的一种检验 B 设立 中国旅游日 旨在以强化旅游宣传 提升国民生活质量为目的 C 随着中国对洋垃圾实施进口禁令 使西方国家陷入集体焦虑 D 学校开展与策划的 经典诵读 活动 有助于更多同学了解中华优秀传统文化 4 3 分 2018 呼和浩特 下列情境中 巴特尔表达得体的一项是 情景 巴特尔和孟德约好周末一同去科技馆参观 巴特尔去孟德家找他 孟德的奶奶开了门 第 2 页 共 8 页 A 我要找一下孟德 我和他去科技馆参观 B 您是谁啊 孟德在家吗 我找他有事 C 您好 是奶奶吧 我是巴特尔 我和孟德约好去科技馆参观 他在家吗 D 您好 我想找孟德去科技馆 他在家吗 5 7 0 分 2017 八下 泰兴期末 根据提示补写名句或填写课文原句 独学而无友 则无败事 病树前头万木春 芳草鲜美 斯是陋室 白雪歌送武判官归京 中用新颖传神的比喻来咏雪的千古名句是 6 6 分 2019 九上 吴兴期末 文学常识与传统文化 根据所学知识 回答问题 1 以下四副对联所涉及的文学家 依次排列正确的一项是 A 鲁迅 施耐庵 范仲淹 吴承恩 B 梁启超 罗贯中 施耐庵 曹雪芹 第 3 页 共 8 页 C 鲁迅 罗贯中 欧阳修 曹雪芹 D 梁启超 吴承恩 欧阳修 吴敬梓 2 我国一直有 过大年 贴春联 的习俗 请选出一副最富有对仗之美的春联作为自己的新年礼物吧 A 高居宝地财兴旺 福照家门万事兴 B 天增岁月人增寿 春满乾坤福满楼 C 接财接福接平安 迎喜迎春迎富贵 D 民安国泰逢盛世 展宏图再就辉煌 二 阅读理解 共 4 题 共 45 分 7 5 0 分 2019 七上 遵义月考 阅读诗歌 回答问题 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 1 请分析 闻道龙标过五溪 中的 闻 字用得好在哪里 2 下面对这首诗的赏析 错误的一项是 A 首句写景兼点时令 突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳 使人赏心悦目 B 诗歌首句写景 次句叙事 后两句抒情 C 诗中将无知无情的明月当成善解人意的人 寄托了诗人对友人的怀念和同情 D 诗歌想象奇特 气概超逸 笔势灵动 体现了李白诗歌的浪漫主义风格 8 14 0 分 2019 七下 慈溪期末 文言文阅读 甲 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 第 4 页 共 8 页 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同 予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 选自周敦颐 爱莲说 乙 黄杨每岁长一寸 不溢分毫 至闰年反缩一寸 是天限之木也 植此宜生怜悯之心 予新授一名曰 知命树 天不使高强争无益故守困厄为当然 冬不改柯 夏不易叶 其素行原如是也 困于天而能自全于 天 非知命君子能若是哉 最可悯者 岁长一寸是已 至闰年反缩一寸 其义何居 岁闰而我不闰 人闰而己不 闰 已见天地之私 乃非止不闰 又复从而刻之 是天地之待黄杨 可谓不仁之至 不义之甚者矣 乃黄杨不憾 天地 枝叶较他木加荣 反似德之者 是知命之中又知命焉 莲为花之君子 此树当为木之君子 莲为花之君子 茂叔知之 黄杨为木之君子 非稍能格物 之笠翁 孰知之哉 选自李渔 闲情偶寄 注释 格物 穷究事物的道理 笠翁 李渔 字谪凡 号笠翁 1 用 给下面句子断句 限断两处 天 不 使 高 强 争 无 益 故 守 困 厄 为 当 然 2 根据 古汉语常用字字典 提供的部分义项 为下列加下划线字选择恰当的解释 其素行原如是也 A 朴素 质朴 B 向来 平素 乃黄杨不憾天地 A 遗憾 心感不足 不满意 B 怨恨 3 用现代汉语写出下列句子的意思 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 是天地之待黄杨 可谓不仁之至 不义之甚者矣 4 甲 乙 两文都提到了 君子 但各有所侧重 请结合两文内容 写出你对 君子 形象的理解 9 10 0 分 2018 九上 哈尔滨月考 阅读下文 回答后面小题 别让速成毁了匠心 在快节奏生活的当下 不少物事的生产创造似乎也加速起来 比如各类技能培训 只要有钱 到处都是班 第 5 页 共 8 页 两三个月就能拿到一本证书 写书 拍电视剧等等 也无不可以速成 现代社会 时间就是生命 办事讲效率没有错 随着科技的进步 很多事情确实可以做到事半功倍 但实 践也告诉我们 有些时候欲速则不达 一味地追求速成不是好事 正所谓十月怀胎 一朝分娩 事物的成长发展 往往有其规律 那些违背规律的速成 往往就会先天不足 无异于拔苗助长 一些以次充好的假冒伪劣速成产品 一些偷工减料的速成工程等等 多是以牺牲质量或成效 乃至以牺牲安全为代价 这样的速成就不仅无益 而且 有害 常言道 慢工出细活 文火煲靓汤 很多事急不得 更速成不得 古人对事物的创造 往往是匠心独运 不尚速成 如丝绸 瓷器 漆器 金银器等各类技艺精湛的手工艺品 饱蘸着匠人们对自然的敬畏 对创造的虔 敬 对工序的苛求 有多少巨匠们一生默默无闻 远离名利场 只为了完成一件作品 办好一件事情 盛于魏晋 时期的百炼钢之术 其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次 一锻一称 直到斤两不减 如此千锤百炼 最 终锻出高纯度的器具 这一丝不苟的工序 精湛的技术 专注的追求 精益求精的精神 正是我们今天所倡导的 工匠精神 人心惟危 道心惟微 惟精惟一 允执厥中 一 只有沉得下心 才会创造出经得起时间检验和考验 的产品 高凤林作为一名特种熔融焊接工 35 年如一日 一心专注于火箭发动机焊接工作 被称为焊接火箭心脏 的人 0 08 毫米是高凤林焊接生涯里挑战过的最薄纪录 载人潜水器有十几万个零部件 其组装对精密度要求达 到丝级 顾秋亮作为一名焊工 40 多年来兢兢业业 刻苦钻研 在平凡的岗位上不断追求卓越 一次又一次挑战 极限 成功把蛟龙送入海底 他也被称为有钻劲儿的螺丝钉 没有那种精细入微的追求 没有那种差之毫厘 谬 以千里的体认 就很难有过硬的高精尖技术 其实 不管是科技研究 手工制造 养殖种植 还是行医执教 著书立说 行业千万种 从业者至少都应 该有一颗基本的匠心 这颗匠心 不仅是对规律的尊重 对创造的敬畏 更是一种一丝不苟 追求卓越的精神 一部 战争与和平 草婴整整翻译了 6 年 他一生始终追求像原著一样的艺术标准 翻译作品始终遵从六道工序 研读原著 译文 读译文 请人朗读 交编审 打磨求神韵 二 有此匠心 才能生出一种宁静致远 潜心于 事的定力 涵养工匠精神 容不得浮躁 容不得唯利是图 容不得急功近利的速成 速成是匠心的克星 欲养匠心 必戒速成心 多少粗制滥造 速生速朽的物事告诉我们 急于求成于事无 益 急功近利更难立身 唯养一颗匠心 不迷于声色 不惑于杂乱 沉潜自己 专注一事 方能有所成 有所立 1 本文的中心论点是什么 2 结合文章说说 什么是我们今天所倡导的 工匠精神 第 6 页 共 8 页 3 依次指出文中画线句所使用的论证方法 4 为什么说 一味地追求速成不是好事 10 16 0 分 2018 八上 乐陵开学考 阅读下文 回答问题 秃的梧桐 这株梧桐 怕再也难得活了 人们走过秃秃梧桐下 总这样惋惜地说 这株梧桐 所生的地点 真有点奇怪 我们所住的屋子 本来分做两下给两家住的 这株梧桐 恰恰长在 屋前的正中 不偏不倚 可以说是两家的分界牌 屋前的石阶 虽仅有其一 由屋前到园外去的路却有两条 一家走一条 梧桐生在两路的中间 清阴 分盖了两家的草场 夜里下雨 潇潇淅淅打在桐叶上的雨声 诗意也两家分享 不幸园里蚂蚁过多 梧桐的枝干 为蚁所蚀 渐渐地不坚牢了 一夜雷雨 便将它的上半截劈折 只剩下 一根二丈多高的树身 立在那里 亭亭有如青玉 春天到来 树身上居然透出许多绿叶 团团附着树端 看去好像一棵棕榈树 谁说这株梧桐 不会再活呢 它现在长了新叶 或者更会长出新枝 不久定可以恢复从前的美阴了 一阵风过 叶儿又被劈下来 拾起一看 叶蒂已啮断了三分之二 又是蚂蚁干的好事 哦 可恶 但勇敢的梧桐 并不因此挫了它的志气 蚂蚁又来了 风又起了 好容易长得掌大的叶儿又飘去了 但它不管 仍然萌新的芽 吐新的叶 整整地 忙了一个春天 又整整地忙了一个夏天 秋来 老柏和香橙还沉郁地绿着 别的树却都憔悴了 年近古稀的老榆 护定它青青的叶 似老年人想保 存半生辛苦贮蓄的家私 但哪禁得西风如败子 日夕在耳畔絮聒 现在它的叶儿已去得差不多 园中减了葱 茏的绿意 却也添了蔚蓝的天光 爬在榆干上的薜荔 也大为喜悦 上面没有遮蔽 可以酣饮风霜了 它脸儿醉 得枫叶般红 陶然自足 不管垂老破家的榆树 在它头上瑟瑟地悲叹 大理菊东倒西倾 还挣扎着在荒草里开出红艳的花 牵牛的蔓 早枯萎了 但还开花呢 可是比从前纤小 冷冷凉露中 泛满浅紫嫩红的小花 更觉娇美可怜 还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里 有时也见几朵残花 秋风里 时时有玉钱蝴蝶 翩翩飞来 停在花上 好半天不动 幽情凄恋 它要僵了 它愿意僵在花儿的冷香里 第 7 页 共 8 页 这时候 园里另外一株梧桐 叶儿已飞去大半 秃的梧桐 自然更是一无所有 只有亭亭如青玉的干 兀 立在惨淡的斜阳中 这株梧桐 怕再也不得活了 人们走过秃梧桐下 总是这样惋惜地说 但是 我知道明年还有春天要来 明年春天仍有蚂蚁和风呢 但是 我知道有落在土里的桐子 1 文中的梧桐面临着哪些恶劣环境 但他还是 整整地忙了一个春天 又整整地忙了一个夏天 作者这 样写的目的是什么 2 文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话 试比较其中的细微区别 并简要分析其作用 3 文中第 段写了其他的树和花 试分析其对表现本文中心的作用 4 请从修辞手法运用的角度 在文中找出两例精彩描写 并作简要赏析 5 文章结尾写道 但是 我知道有落在土里的桐子 这句话的含义是什么 6 从秃梧桐的身上 你得到了什么启示 三 作文 共 1 题 共 50 分 11 50 分 每个人都有自己的长处 只是你可能没有留意 没有发现 你也许善学 也许守时 你也许跑 得快 也许能吃苦 这些 都值得你骄傲 请以 我骄傲 我是一个 的人 为题 叙写自己真实的生活故事 要求 在横线上把题目补充完整 不得抄袭 不得套作 不少于 600 字 行文中不得出现真实的地名 校名 人名 第 8 页 共 8 页 参考答案 一 积累与运用 共 6 题 共 25 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 二 阅读理解 共 4 题 共 45 分 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 三 作文 共 1 题 共 50 分 11 答案 略