教科版科学六年级下册第一单元第四课怎么放的更大 同步练习

教科版科学六年级下册第一单元第四课怎么放的更大 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题 (共5题；共6分)1. （2分） 操作题制作一个简易显微镜。制作步骤：（1） 选用合适的_(和放大镜的镜片直径相当，又达到一定的长度)，在一侧纵切一条缝，缝的宽窄和放大镜镜柄的粗细差不多。（2） 把_从纸筒的一端放人，柄从缝中伸出，这样放大镜既被纸筒卡住也可以上下移动。说明：物镜最好在纸筒的底端上边几厘米的地方固定，只移动目镜，纸筒要有34倍焦距的长度。注意事项：观察时要注意把观察对象放在光线比较强的地方，还可以用手电筒或用镜子反光的方法增加观察对象的亮度。2. （1分） 如图甲所示，青苔看起来好像绿茸茸的“地毯”，在_下看，简直就像是一片丛林，如图乙所示。3. （1分） 电子显微镜可以把物体放大到_万倍。4. （1分） 细胞是由_发现的。5. （1分） 做一个简易的显微镜，要把两个_组合起来。二、 判断题 (共8题；共16分)6. （2分） 用显微镜观察物体，比用放大镜观察物体看到的信息更多。 7. （2分） 电子显微镜可以把物体放大到200万倍。 8. （2分） 一个凸透镜的放大倍数是有限的。 （ ） 9. （2分） 由于显微镜的发明人们能观察到比通过放大镜观察所能达到的更加丰富的微观世界。 （ ） 10. （2分） 列文.虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜。 （ ） 11. （2分） 显微镜和量筒、弹簧秤一样是人类认识周围物质的工具。（ ） 12. （2分） 显微镜的放大倍数是无限的。 （ ） 13. （2分） 调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像（ ） 三、 选择题 (共2题；共4分)14. （2分） 如图所示是用（ ）观察到的大肠杆菌。A . 电子显微镜B . 光学显微镜C . 放大镜15. （2分） 我们制作的简易显微镜的镜片（ ）。 A . 两块都是凸透镜B . 两块都是凹透镜C . 一块凸透镜和一块凹透镜D . 一块凸透镜和一块平面镜第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题 (共5题；共6分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 判断题 (共8题；共16分)6、答案：略7、答案：略8、答案：略9-1、10、答案：略11、答案：略12、答案：略13-1、三、 选择题 (共2题；共4分)14、答案：略15、答案：略