人教部编版2019-2020学年九年级下册道德与法治第三单元测试卷（I）卷

第 1 页 共 13 页 人教部编版 2019 2020 学年九年级下册道德与法治第三单元测试卷 I 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 20 题 共 20 分 1 1 分 做出选择时 要考虑 我们的兴趣爱好 我们的特长 社会需要 现实环境 A B C D 2 1 分 纵现历史 世界经济中心几度转移 其中有一条清晰的脉络 就是科技创新一直是支撑经济中心 地位的强大力量 领先的科技和尖端的人才流向哪里 发展的制高点和经济竞争力就转向哪里 遵循这一国家强 盛的 历史逻辑 你认为青少年应 志存高远 脚踏实地 勇做时代的弄潮儿 做有自信 懂自尊 能自强的中国人 成为中华民族的栋梁 珍惜青春年华 提高素养 为实现中国梦而努力奋斗 立即就业 在实践中增强科技创新能力 A B 第 2 页 共 13 页 C D 3 1 分 为中华之崛起而读书 这是周恩来在少年时代立下的宏伟志向 也是他一生为之奋斗的目标 无 论是在法国留学 在黄埔任教 还是在南昌起义 在两万五千里长征 周恩来一直秉承初心 致力于 为中华腾 飞而努力奋斗 这启示我们 要树立崇高的理想 在奋斗中实现人生价值 任何时候都不能改变自己的个人理想 要成为一代伟人 就要从小立大志 要把自己的爱好 需求与国家的发展 世界的繁荣 人类的梦想相结合 A B C D 4 1 分 2018 年 国际形势继续经历深刻变革与调整 我们的世界再次站在一个历史关头 是开放还是封 闭 是进步还是保守 是理性还是极端 关乎人类前途与命运 这样的国际形势要求我们青少年 提高合作意识 培养开放意识 关心世界发展 树立全球观念 A B C D 5 1 分 习近平强调 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程 青少年阶段是人生的 拔节 孕穗期 要给自己心灵埋下真善美的种子 扣好人生第一粒扣子 作为祖国未来和民族希望的青少年 在思想政 治理论课的学习过程中 应做到 第 3 页 共 13 页 自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想 以科学的理论武装头脑 在课堂上记诵政治理论知识 考出好成绩即可 家事国事天下事 事事关心 两耳不闻窗外事 一心只读圣贤书 A B C D 6 1 分 日月如梭 我们即将完成义务教育阶段的学习任务 回首三年 我们一起经历酸甜苦辣 起快乐 成长 三年来 我们一直在努力 也有许多收获 具体有 我们在学海中泛舟 掌握越来越多的知识 我们参加丰富多彩的实践活动 学会做人 学会做事 我们结交一群志同道合的朋友 在成长的路上互帮互助 风雨同行 我们不断修炼自己的道德操守 提高自己的法治意识 坚持与德并进 与法同行 A B C D 7 1 分 观察漫画 别人的路未必适合你 这启示我们中学生 第 4 页 共 13 页 A 择业要克服盲从心理 发挥自己的特长 B 择业只要考虑个人的兴趣爱好和能力 C 要规划学业 立志成为学术型人才 D 从事 高大上 的工作才能实现人生价值 8 1 分 据有关调查显示 在学习过程中 69 75 的初中生和 67 84 的高中生表示心理上显得比较紧张 并产生焦虑情绪 甚至产生自卑 嫉妒 封闭心理 而导致他们紧张的因素 主要是学习压力大 面对学习压力作 为中学生应该 依据实际情况 理智从容应对 懂得学习压力有利于保持学习兴奋状态 掌握缓解学习压力的方法 坦然面对 消除 逃避切学习压力 A B C D 9 1 分 生活充满选择 每个初中毕业生都将面临升学与就业的抉择 对此 我们正确的思考应该是 A 考高中 上大学是我们唯一的出路 B 随遇而安 能考上高一级学校就上学 考不上就去找工作 C 树立正确思想 做好继续升学或毕业后就业的两手准备 D 只要生活安逸 经济富裕 其他问题都可以不管 10 1 分 将来我们在选择职业时应 A 树立正确的职业观念 第 5 页 共 13 页 B 坚持自主创业 C 敢于竞争 D 好高骛远 11 1 分 2018 年五四青年节前夕 习近平主席在北京大学考察 在与北大师生座谈时指出 青年既是追 梦者 也是圆梦人 中华民族伟大复兴 绝不是轻轻松松 敲锣打鼓就能实现的 这启示广大青年 要树立崇高社会理想 幸福是奋斗出来的 要学会做出合理选择 提高终身学习能力 A B C D 12 1 分 史维学是计算机科学博士 在 IT 行业有着独到的见解 他表示 从古至今 人类能够适应 部 分原因就是我们紧跟技术演变的步伐 调整发展了我们的教育系统 我们升级了理解我们的工具的能力 与阅读 和写作一样 数字素养也成了一项根本需要 每个孩子都应该学习计算机科学 每个人都应培养终生学习的意识 这给我们的启示有 学习是适应未来社会需要所必备的一种能力 我们要树立终身学习的理念 要养成主动学习不断探索的习惯 要增强自我更新 学以致用的能力 A B C D 第 6 页 共 13 页 13 1 分 你对面向未来 实现理想的正确理解有 需要脚踏实地 全力以赴 需要对人生作出规划 需要不屈不挠 坚持不懈的努力 只要树立远大的理想 就能实现 A B C D 14 1 分 三年时间弹指一挥间 我们马上就要毕业了 每一个面临初中毕业的学生 都有着对未来的选择 问题 无论升学或就业 都要了解自己的优势和不足 做到扬长避短 都只考虑个人兴趣 都要成为对祖国 对社会有用的人 都要认真对待 慎重地进行选择 A B C D 15 1 分 著名作家路遥在 平凡的世界 一书中写道 其实我们每个人的生活都是一个世界 即使最平 凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗 对此 下列理解正确的有 我们要学会关爱 相互理解 赢得尊重 获得成长的力量 我们每个人都始终与这个世界彼此互动 同呼吸 共命运 第 7 页 共 13 页 我们要从普通的事做起 通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量 我们中学生现在还小 还没有能力为这个世界增光添彩 A B C D 16 1 分 如图漫画 用工荒 启示我们 A 要注意自己的学历 不能轻易就业 B 只要挣钱 什么职业都可以考虑 C 择业既要正确认识自我 又要适应社会的需求 D 要避开就业竞争 完全走自主创业之路 17 1 分 漫画 拆 告诫我们 A 集体利益与个人利益总是对立的 B 维护集体利益必然损害个人利益 C 维护集体利益就不应考虑个人利益 第 8 页 共 13 页 D 要积极关心和维护集体利益 以集体利益为重 18 1 分 身高 2 26 米的中国篮球运动员姚明 利用自己的优势和条件到美国的 NBA 打篮球 很快成为 NBA 的顶级巨星之一 这给我们的启示是 A 我们每个人都有可能成为 NBA 的巨星 B 人生的价值是在奉献中体现出来的 C 每个人要根据自己的个性特点和潜能 发挥自己优势 选择一条适合自己的成才之路 D 篮球运动是最有魅力的一项运动 19 1 分 20 年前 在奥地利留学的潘建伟告诉导师 他的梦想是在中国建一个世界一流的量子物理实验 室 2016 年 8 月 世界首颗科学实验卫星 墨子号 在中国成功发射 该项目的首席科学家正是潘建伟 潘建伟 的追梦之路表明 人生需要理想 有了理想就一定能成功 理想能够引领人生的方向 报效祖国 奉献社会是我们的责任 要规划自己的人生 并付诸行动 不懈努力 A B C D 20 1 分 某班的班训是 走进班级 你以班级为荣 走出班级 班级以你为荣 这表明 班集体建设需要每个人鼎力支持 班集体建设需要宽容个体差异 个人与班集体息息相关荣辱与共 个人成就的取得离不开班集体 A B C D 第 9 页 共 13 页 二 非选择题 共 4 题 共 8 分 21 2 分 阅读材料 回答问题 死生之大 匹夫之有重于社稷也 一个平民 也有可能对国家产生重要意义 我国二十世纪初诞生的五四 精神 不仅仅是国家危难 守土卫国 更是在精神上永不麻木 在任何时期都能够并且勇于发出震撼一个时代 唤醒所有民众的声音 告诉国人站起来 这才是青年人最珍贵的价值 也是五四精神的真正内核和最重要的意义 1 小明认为不同时期青少年的责任是相同的 你是否认同这一观点 并说明你的理由 2 当代青少年如何才能做到生活得 使自己有意义 对国家有意义 22 3 分 2018 年 6 月 11 日 6 名贵州省丹寨少年踏上了世界杯之旅 14 日晚 他们参加了 2018 年俄罗 斯足球世界杯揭幕战 担任护旗手 成为历史上首批担任世界杯护旗手的中国少年 站在全世界瞩目的舞台上 他们不仅圆满完成了护旗任务 更为家乡丹寨搭建了一座通向世界的桥梁 通过本次护旗手活动 让大山里怀揣世界杯梦想的丹寨孩子 也有机会走出大山 走向世界杯的赛场 1 上述材料说明了什么 2 中国青少年应怎样走向世界 23 1 分 初中生活丰富而多彩 张晓和她的同学们切身感受到了成长的快乐与烦恼 让我们一起分享张晓 的快乐 排解她的烦恼 共享收获的喜悦 1 成长的快乐 回忆初中生活 最让你难忘的 最快乐的一件事是什么 请写出你的快乐体验 2 成长的烦恼 面对即将到来的中考 张晓心中充满了困惑和迷茫 成绩不是很理想的她 希望能上一 所职业技术类学校 尽快就业 而她的父母则希望她继续上高中 哪怕择校也行 假如你是张晓的好朋友 你有 何建议 3 成长的收获 阳光总在风雨后 即将结束初中学习生活的张晓 回顾成长的收获 展望美好的未来 感慨万千的她 在 班级毕业赠言簿 上写下了自己的感言 假如你是张晓 你会怎么写 24 2 分 阅读材料 回答问题 材料 坚持创新发展 必须把创新担在国家发展全局的核心位置 不断推进理论创新 制度创新 科技创新 文化创新等各方面创新 让创新贯穿党和国家一切工作 让创新在全社会蔚然成风 第 10 页 共 13 页 1 简要说明我国为什么重视创新 2 建设创新型国家 必须坚持什么战略 3 请你列举对人类产生重太影响的科技成就或我国近年来取得的科技创新成就 4 每个人都是创新者 作为青少年 我们应该如何培养创新精神 第 11 页 共 13 页 参考答案 一 选择题 共 20 题 共 20 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 12 页 共 13 页 17 1 18 1 19 1 20 1 二 非选择题 共 4 题 共 8 分 21 1 21 2 22 1 22 2 23 1 23 2 第 13 页 共 13 页 23 3 24 1 24 2 24 3 24 4