北京市九年级上学期语文开学考试试卷A卷

第 1 页 共 9 页 北京市九年级上学期语文开学考试试卷 A 卷 一 积累 25 分 共 3 题 共 27 分 1 8 分 阅读下面的文字 回答小题 人类并非生而就平和自信 还在襁褓中的婴儿 就已开始担惊受怕 恐惧伴随着他成长的各个阶段 并在他 行将就木时 给他致命一击使其 b ng ku 恐惧是人类工作和休息的天敌 面对它 人类学会用勇气来针逢相对 但根除恐惧真正的 能持久发挥效用的良药 更多的是自信而非勇气 自信与它的姊妹平和总是携手并进 相辅 相成 奥林匹克主义的实质正在于此 1 给划线字注音 根据拼音写出相应的汉字 b ng ku 襁褓 行将就木 携手 2 文中有错别字的一个词语是 这个词语的正确写法是 3 文中 行将就木 的意思是 4 画线句子运用了 的修辞手法 2 11 0 分 2019 八上 富锦月考 默写 1 沉鳞竞跃 陶弘景 答谢中书书 2 何夜无月 何处无竹柏 苏轼 记承天寺夜游 3 冰霜正惨凄 刘桢 赠从弟 其二 4 征蓬出汉塞 王维 使至塞上 5 万里送行舟 李白 渡荆门送别 6 树树皆秋色 王绩 野望 7 但感别经时 庭中有奇树 8 烟波江上使人愁 崔颢 黄鹤楼 第 2 页 共 9 页 9 请写出含有 日 字的连续两句古诗词 3 8 分 请为下列句子中的 使 选择正确的义项 A 使命 B 听 讲 C 派 遣 D 出使 秦王使人谓安陵君日 唐雎不辱使命 安陵君因使唐雎使于秦 二 阅读 60 分 共 4 题 共 58 分 4 9 分 2019 九上 未央期末 名著阅读 A 不看便罢 看过一遍 又念一遍 自己把两手拍了一下 笑了一声 道 噫 好了 我中了 说着 望 后一交跌倒 牙关咬紧 不省人事 1 A 是 儒林外史 中 中举后的丑念 2 通过 A 的言行举止 可以看出儒生怎样的形象特征 至少例举一个 5 21 0 分 2019 郴州 阅读材料 回答问题 材料一 应该承认 好读书这个习惯的养成是很重要的 如果根本不读书或者不喜欢读书 那么 无论说什么求甚解 或不求甚解就都毫无意义了 因为不读书就不了解什么知识 不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理 一定要 好读书 这才有起码的发言权 真正把书读进去了 越读越有兴趣 自然就会慢慢了解书中的道理 一下子想完 全读懂所有的书 特别是完全读懂重要的经典著作 那除了狂妄自大的人以外 谁也不敢这样自信 而读书的要 诀 全在于会意 对于这一点 陶渊明尤其有独到的见解 所以 他每每遇到真正会意的时候 就高兴得连饭都 忘记吃了 这样说来 陶渊明主张读书要会意 而真正的会意又很不容易 所以只好说不求甚解了 可见这不求甚解四 字的含义 有两层 一是表示虚心 目的在于劝诫学者不要骄做自负 以为什么书一读就懂 实际上不一定真正 体会得了书中的真意 还是老老实实承认自己只是不求甚解为好 二是说明读书的方法 不要固执一点 咬文嚼 字 而要前后贯通 了解大意 这两层意思都很重要 值得我们好好体会 节选自马南邨 不求甚解 第 3 页 共 9 页 材料二 如果把阅读分开来说 一般科学的教科书应该偏重于阅 语言文字的教科书应该偏重在读 一般科学的教科 书虽也用了文字写着 但我们学习的目标并不在文字上 譬如说 我们学地理 学化学 所当注意的是地理 化 学上所记着的事项本身 这些事项除图表外还用文宇记着 但我们不必专从文字上记忆揣摩 只要从文字去求得 内容就够了 至于语言文字的学科就不同 我们在国文教科书里读到一篇文章 假定是韩愈的 画记 这时我 们不但该知道韩愈这个人 理解这篇 画记 的内容 还该有别的目标 如文章的结构 句式的式样 描写表现 的方法等 都得加以研究 如果读韩愈的 画记 只知道当时曾有过这样的画 韩愈曾写过这样的一篇文章 那 就等于不曾把这篇文章当作国文功课学习过 节选自夏丏尊 怎样阅读 材料三 根据不同的读书目的 可以选择不同的阅读内容 例如 如果是为了与课内学习沟通衔接 就要关注与课内 关联度较高的内容 如果是为了写读后感 就要关注感受最多 体会最深的内容 如果是为了质疑批判 就要关 注你认为可以商讨 指瑕的内容 阅读不同的文本 可以采取不同的读法 例如 实用文体可以采取 冷读 的方法 阅读时头脑冷静 心平 气和 这样有利于把提概念 抓住要点 深入理解 文学作品则可以采取 热读 的方法 阅读时可以调动感情 鼓舞精神 一气贯注 达到感同身受或身临其境的效果 再如 理解 记忆性阅读 可以采取默读的方法 评价 探究性阅读 可以采取评点批注的方法 消遣 娱乐性阅读 可以采取浏览跳读的方法 节选自 读书方法指导 1 以上三则材料主要是围绕读书的哪些方面展开论述或说明的 2 下列说法不正确的一项是 A 材料一提倡学习陶渊明的 不求甚解 提出读书时要虚心 不要固执一点 而要前后贯通 了解大意 B 材料二中 我们不必专从文字上记忆揣摩 只要从文字去求得内容就够了 的 专 字去掉不改变原句 意思 C 材料三第二段采取分类别和举例子的说明方法说明 阅读不同的文本 可以采取不同的方法 D 这三则材料在表达方式上是有所不同的 材料一属于论述性文字 材料二 三属于说明性文字 3 以下是 义务教育教科书语文 七年级上册第一单元 目录 与 单元导读 请你结合材料二 三 第 4 页 共 9 页 谈谈学习本单元为什么 要重视朗读课文 6 13 0 分 2019 九下 昆山模拟 阅读下面一篇文章 完成小题 失落的风筝 王东梅 老田头最喜欢去村西的小树林放风筝 儿子问树越子里咋放风筝 老田没搭理他 抓起风筝 倒背着手 走 了 小树林那一片早先是各家的鸡刨地 村里人嫌这地块零散 种庄稼麻烦 就在地里栽上了一排排的白杨树 说起来 小树林倒是个乘凉的好地方 夏天 树叶长起来遮天蔽日 在树下一坐 头顶晒不着 脚下凉风走 别 提多惬意了 可是 老田不光夏天来 秋天也来 冬天也来 一年四季 除去剑风下雨 几乎天天都要来 来的次数多了 树趟子里就被老田踩出一条光溜的小路 小路弯弯曲曲 通向林子深处 林子深处 有老田 用石头摆出来的石桌和石凳 每回老田头来小树林 都是先把风筝拴在树上 再摸个石凳坐下 抻着脖子向树林对面的庄稼地里望 对面的庄稼地像一道连绵起伏的山岭 一会儿 麦苗顶着露水才拱出头 一会儿 已是麦浪翻卷此起彼伏 一会儿 又是玉米秸子摩肩接踵 一会儿 一场大雪已经掩埋了田野里的沟沟壑壑 老田头坐在小树林里看对面 的庄稼地 高了又矮了 接了又高了 看地里那几个土丘 升起 又落下 有时候 老李头和老孙头也会来 老李会问 在老二家还是老三家 老田有时回答老二家 有时回答老三家 老李又问 没去老大那儿 老田就说 大孙子要高考了 儿媳妇说 家里人多了 吵 坐在一边的老孙就抢过话头 说了一句 城里人就是事儿多 俩人都不理会老孙 继续聊 老李问 闺女呢 好些日子没见了 老田说 脚崴了出不来 老李问 你咋不过去住几天 老田说 孩子病 第 5 页 共 9 页 着 不想她劳心 老李 哦 一声 仨人就都没了话 忽然 脚下的风紧了一阵 原本拴在树上的屁帘风筝在地上就扑碌碌地 打起了滚 风再紧些 一扬身 纸风筝贴着地皮林蹿了起来 可只蹿了一人多高 就被树上系着的绳子掩了回来 啪叽一下掉在地上 屁股后面的长尾巴不甘心 拼命扑腾了两下 也没动静了 仨老头看着风筝自个儿折腾 仍旧谁也不说话 对面地里的庄稼已经收得差不多了 光秃秃的大田里 只剩下那几个高高低低的土丘 老田就在心里想 现而今的孩子真是徽哪 什么省心种什么 一年到头地里除了麦子就是玉米 要不干脆就 荒着 哪像他年轻那会儿 地里什么都有 芝麻 棉花 谷子 大豆 油葵 花生 那会儿 他老田领着老婆孩 子整天在地里忙活 那会儿 孩子们都听他老田的吆喝 可现在 儿子说 没本事的人才在土里刨食 眼见着日 头向西打歪了 老孙说 走了 接孙子 说着 推起三轮车 一瘸一拐地走了 看着老孙走远了 老李说 你算熬出来 孙子们都大了 说完 抬头却见老田满脸苦笑 老李自觉失言 接 孩子好歹是个活儿 是个奔头 俩人又沉默了一会儿 秋深了 老田觉着屁股底下的石凳一天比一天凉了 老李说 天快冷了 老田就 嗯 一声 老李又说 天冷了 就别来了 老田就又笑了 苦笑 不来 去哪 儿 孩子们都一家一屋过得好好的 去了谁家都多余 老李就也 嗯 了一声 日头沉到树后头去了 老李抬起身 说声 走了 该给老婆子翻翻身了 说着 倒剪着手出了林子 老田在 后头问了一句 不见好吗 老李没回头 丢下一句 熬日子的人了 好啥好 远远地 老田发现老李的腰更弯了 林子里越来越暗了 风在脚下簌簌的也更密了 屁帘风筝迎着风 在地上滚来滚去 老田头捡起地上的风筝 看一眼天边正落下的日头 对着路边的一个土丘说 孩儿他娘 明儿再来陪你 身后 屁帘风筝的长尾巴拍打着 老田头的屁股扑噜噜地响个不停 出了树林 向北 围了一圈子的人 老田好奇也凑了过去 原来是大队部以前堆杂物的仓房不知道啥时候被 粉刷一新 还在门口戳了一块牌牌 写着 老年活动中心 这是个啥事由 老田把风筝挂在窗子上 一头就扎了 进去 选自 芒种 2017 年第一期 1 为什么 老田头最喜欢去村西的小树林放风筝 请根据文章内容分条概括 第 6 页 共 9 页 2 下面的人物对话 反映了老田头怎样的生活状况 又表现出老田头怎样的性格特点 老李会问 在老二家还是老三家 老田有时回答老二家 有时回答老三家 老李又问 没去老大那儿 老田就说 大孙子要高考了 儿媳妇说 家里人多了 吵 老李问 闺女呢 好些日子没见了 老田说 脚成了出不来 老李问 你咋不过去住几天 老田说 孩子 病着 不想她劳心 3 选文多处描写了老田头的屁帘风筝 有什么用意 请结合文中画线句子作简要分析 4 文章最后一段 有人说是画龙点睛 也有人说是画蛇添足 你同意哪种看法 为什么 7 15 0 分 阅读下文 回答问题 论语 十则 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 子曰 温故而知新 可以为师矣 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 子曰 由 诲女知之乎 知之为知之 不知为不知 是知也 子曰 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 曾子曰 士不可以不弘毅 任重而道远 仁以为己任 不亦重乎 死而后已 不亦远乎 子曰 岁寒 然后知松柏之后凋也 子贡问曰 有一言而可以终身行之者乎 子曰 其恕乎 己所不欲 勿施于人 1 论语 是 经典著作之一 记录孔子及其弟子言行的一部书 它与 大学 中庸 孟子 合称为 四书 孔子 名 字 时期鲁国人 第 7 页 共 9 页 2 找出下列句中的通假字 并解释 不亦说乎 诲女知之乎 是知也 3 解释下列划线的字 人不知而不愠 学而不思则罔 思而不学则殆 死而后已 4 解释下列句中 之 字的意思不于其它三项不同的一项是 A 学而时习之 B 诲女知之乎 C 然后知松柏之后凋也 D 驱之别院 5 翻译下列句子 温故而知新 可以为师矣 择其善者而从之 其不善者而改之 三 作文 60 分 共 1 题 共 65 分 8 65 分 2019 温州模拟 阅读下面这首短诗 按要求作文 第 8 页 共 9 页 上面短诗 引发了你哪些感受 联想 思考或评析 自选角度 自拟题目 写一篇文章 字数不少于 600 字 不要出现含有考生个人信息的人名 校名 地名等 要求 关于短诗 你可以就自己的理解 发表观点 结合生活或阅读的积累展开论述 也可以叙述身边的故 事 也可以进行文学创作 四 附加题 提示 建议你先写作文 时间有余 可以选做 共 2 题 共 5 分 9 3 分 2019 八上 台州开学考 填空 论语 十二章 论语 学派 经典著作之一 与 大学 并称为四书 卖油翁 作者是欧阳修 字 北宋著名政治家 文学家 是文坛诗文革新运动领袖 唐宋八大 家之一 另七位是 柳宗元 欧阳修 苏轼 苏洵 苏辙 曾巩 10 2 分 2019 福建 判断题 1 唐僧师徒经过一处山涧时 唐僧骑的马被孽龙吃了 观音菩萨擒住孽龙 把它变作白马 让白马驮唐 僧上西天取经 吴承恩 西游记 2 梁山泊军师吴用棒打洪教头 义夺快活林 智取大名府 是一个饱读经书 精通韬略 神机妙算的人 人称 智多星 施耐庵 水浒传 3 简 爱被舅母送到了一所食宿条件很好的学校 在那里 她抓住了有利的学习机会 勤奋刻苦 取得 了优异的成绩 夏洛蒂 勃朗特 简 爱 第 9 页 共 9 页 参考答案 一 积累 25 分 共 3 题 共 27 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 二 阅读 60 分 共 4 题 共 58 分 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 三 作文 60 分 共 1 题 共 65 分 8 答案 略 四 附加题 提示 建议你先写作文 时间有余 可以选做 共 2 题 共 5 分 9 答案 略 10 答案 略