2020年(春秋版)苏教版数学六年级下册第五单元《确定位置》单元测试卷(I)卷

上传人:xin****828 文档编号:10393925 上传时间:2020-04-11 格式:DOC 页数:8 大小:290KB
返回 下载 相关 举报
2020年(春秋版)苏教版数学六年级下册第五单元《确定位置》单元测试卷(I)卷_第1页
第1页 / 共8页
2020年(春秋版)苏教版数学六年级下册第五单元《确定位置》单元测试卷(I)卷_第2页
第2页 / 共8页
2020年(春秋版)苏教版数学六年级下册第五单元《确定位置》单元测试卷(I)卷_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
2020年(春秋版)苏教版数学六年级下册第五单元确定位置单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 用数对(X,3)表示的位置,下列说法正确的是( )A它可能在第三行B它一定在第X行C它一定不在第3列D它一定在第3行2 . 从家看学校在北偏东30的方向上,从学校看家应该在( )的方向上。A北偏东30B南偏西60C南偏西30D北偏东603 . 如图,如果将长方形ABCD向右平移3格,则顶点B的位置用数表示为( )A(3,1)B(1,3)C(1,4)D(4,1)4 . 早上太阳升起的时候,我面对太阳站立,这时我的左边是正( )方向A东B西C南D北5 . 以小华家为观测点,小红家在小华家的( )方向上。A南偏西35B南偏西55C北偏东55D北偏东35二、填空题6 . 在方格上用数对(4,3)表示小明所站的位置,那么小明是在第4,第37 . 在比例35:1021:6中,如果将第一个比的后项增加30,第二个比的后项应加上( )才能使该比例成立。8 . 王娜和李林在教室里的位置分别用(5,2)和(3,8)来表示,(5,2)中的5表示第5列,则2表示;(3,8)表示李林坐在第列第行9 . 小明在教室的第5列,第3行,用(5,3)表示;小红在第3列,第4行,用表示;小华在第6行,第1列,用表示10 . (2012称多县模拟)小芳在教室第1排,第2列可以用数对(1,2)表示;小强的位置用(5,4)表示,他在教室的第排,第列11 . (2012榆林模拟)小华坐在教室的第3组第5个,用(3,5)来表示:小丽坐在第1组第4个,用(,)来表示12 . 正确的拍摄顺序是 、。三、解答题13 . 用数对在图中标出三角形三个顶点A、B、C的位置把三角形向右平移3格,画出平移后的图形,用数对表示平移后图形三个顶点的位置把三角形绕B点按顺时针方向旋转90,画出旋转后的图形,并用数对表示旋转后的三角形三个顶点的位置14 . 下面是某街区的平面示意图。(1)火车站在钟楼的( )方向( )千米处。(2)人民公园位于钟楼北偏西40方向2千米处,请在图中标出大概的位置。(3)小明的爸爸乘出租车从百货大楼经钟楼去火车站,要付费多少元?出租车收费标准如下:(不足1千米按1千米算)里程收费3千米(含3千米)以下8.00元3千米以上每增加1千米1.00元15 . (1)图中点D的位置用数对表示是(2)按2:1的比画出放大后的三角形(3)以图中点A为中心,把三角形逆时针旋转90,画出旋转后的三角形(4)图中点A在点D的偏方向16 . 先按下面各点的位置在方格图中描出各点,再按ABCDA的顺序连接起来A(1,2)B(4,2)C(5,4)D(2,4)(1)(i)请画出图形ABCD关于L的对称图形(ii)请将图形ABCD绕C点顺时针旋转90,得到图形 来源:Z,xx,k.Com(2)请将图形按2:1放大画在右边,放大后图形的面积是原图面积的_倍17 . 如图小正方形边长均表示50m(5,5)处是学校学校正东150m处是邮局,邮局正北200m处是医院,学校正南100m处是公园,公园正西150m处是超市(1)在图上分别用小圆点表示出学校、邮局、医院、公园、超市的位置(2)分别用两个数字表示它们的位置邮局医院公园超市四、作图题18 . (2010成都模拟)对称、平移、旋转 (1)画出图的另一半,使它成为一个轴对称图形(2)将图绕A顺时针旋转90(3)图中圆的圆心位置用数对表示是将圆心先向右平移5格再向上平移2格,最后将圆按3:1放大后画出来,放大后面积与原来面积的比是第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、解答题1、2、3、4、5、四、作图题1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!