2020年（春秋版）教科版科学四年级上册4.4 运动起来会怎样（二）练习卷D卷

2020年（春秋版）教科版科学四年级上册4.4 运动起来会怎样（二）练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在一年级测量肺活量活动中，老师提供出四位小女生的肺活量数据，根据数据，你认为谁的肺功能最强？（ ）A小明1000毫升B小敏1200毫升C小君1400毫升D小红1100毫升2 . 无时无刻地工作着的是（ ）。A心脏B口腔C气管3 . 食物的营养成分从小肠进入血液的过程被称为（ ）A消化B吸收二、填空题4 . 人体的各种动作都是由肌肉的_带动_、_而实现的。5 . 人体骨骼的作用是（_）和（_）。A保护我们的内脏器官B输送人体所需要的养分C支撑我们的身体D运动后能产生热量6 . 模拟食物在消化道里的运动时，我们可以用_模拟胃。三、判断题7 . 人体在运动过程中要消耗大量氧气，所以心跳、呼吸次数会增加。（_）8 . 人体的各个不同部分在进行各种生命活动的时候，不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。（_）9 . 心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。如果两次心跳的间隙是一秒钟，也就是一秒钟跳动一次。那么，心脏实际上在0.2秒钟就完成了跳动，剩下的0.8秒钟是休息的。（_）10 . 心脏虽然不停地跳动，但仍有时间休息。（_）四、综合题11 . 下图是小明根据自己测量的数据制成的统计图：(1)通过课堂实验以及观察、比较，你发现：运动后，每分钟心跳和呼吸次数明显增快，休息三分钟后，逐渐减慢。(2)呼吸时，小明吸进富有（_）的空气，呼出体内产生的（_）。这些气体是在血液循环器官（_）和（_）的作用下被运输，它们在呼吸器官（_）进行交换。12 . 看图填空，在图中的括号内填写对应的消化器官的名称。13 . 一位小朋友吃西瓜时，不小心将西瓜籽咽了下去。这些西瓜籽在这个小朋友体内经过了一天的历险。经过一段时间，它们钻进了一条又长又窄的迷宫，在这里走了很长时间，身边的许多物质都神秘消失了。走出迷宫，它们又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变方向，后来不知怎的，它们与一些很臭的东西离开了这个小朋友的身体。通过本单元的学习，你能判断出文中西瓜籽经过的两个消化器官是什么吗？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、4、四、综合题1、2、3、