沈阳市2020届九年级上学期化学第一次月考试卷B卷

上传人:wux****ua 文档编号:10389906 上传时间:2020-04-11 格式:DOC 页数:16 大小:374.50KB
返回 下载 相关 举报
沈阳市2020届九年级上学期化学第一次月考试卷B卷_第1页
第1页 / 共16页
沈阳市2020届九年级上学期化学第一次月考试卷B卷_第2页
第2页 / 共16页
沈阳市2020届九年级上学期化学第一次月考试卷B卷_第3页
第3页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述
沈阳市2020届九年级上学期化学第一次月考试卷B卷一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分)下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是( ) A . 节日燃放烟花爆竹产生烟尘B . 建筑施工导致尘土飞扬C . 生活垃圾的焚烧产生有害气体D . 生物腐烂释放出二氧化碳2. (2分)化学与生活、生产可持续发展密切相关下列说法不正确的是( ) A . 经常食用豆奶,可为人体补充丰富的维生素B . NaHCO3受热分解放出CO2 , 可用作灭火剂的原料C . 将锅炉燃料煤改气,可减轻大气污染D . 回收利用废旧金属,可节约金属资源3. (2分)R元素原子的最外层电子数为2,下列关于R原子和R离子的说法正确的是( ) A . 相对原子质量相同B . 电子层数相同C . 化学性质相同D . 最外层电子数相同4. (2分)下列关于空气的说法中,错误的是( ) A . 空气是一种十分重要的天然资源B . 在空气成分中,稀有气体所占比率很小,但它们是很重要的气体C . 按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%D . 若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气也能保持洁净5. (2分)下列关于催化剂的说法正确的是( ) A . 使用催化剂,不一定加快化学反应速率B . 催化剂在化学反应前后质量和性质都保持不变C . 质量相同的两份氯酸钾制取氧气,加催化剂那份产生氧气更多D . 二氧化锰是一切化学反应的催化剂6. (2分)国家决定推广使用乙醇汽油,所谓乙醇汽油就是在汽油中放入适量的乙醇混合而成的一种燃料 下列叙述错误的是( ) A . 乙醇汽油是一种新型化合物B . 由石油可以制得汽油C . 使用乙醇汽油会减少 、 等有害气体的排放D . 用玉米、高粱的籽粒经发醇可制得乙醇,乙醇是绿色能源7. (2分)(2017孝感)下列实验操作正确的是( ) A . 检查气密性B . 添加酒精C . 闻气体气味D . 加固体药品8. (2分)下列措施有利于节能减排、保护环境的是( ) A . 研发可降解的塑料B . 加快化石燃料的开发和利用C . 焚烧秸秆给农田做肥料D . 工厂通过加高烟囱排放废气9. (2分)两份质量相同的双氧水溶液,b中加入少量二氧化锰.当a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象( ) A . B . C . D . 10. (2分)下列关于微粒的叙述中错误的是( ) A . 原子、分子、离子都是构成物质的微粒,它们在不停地运动B . 钠原子失去1个电子形成钠离子,钠原子和钠离子的化学性质不同C . 由分子构成的物质发生物理变化时,分子本身没有改变D . 原子的内部含有带电的微粒,所以原子就带有一定的电性11. (2分)用分子的观点解释下列事实,其中错误的是( ) A . 水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子B . 经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动C . 50mL水和50mL酒精混合,液体总体积小于100mL,说明分子之间有间隔D . 水和过氧化氢化学性质不同,说明构成物质的分子不同12. (2分)下列物质由离子直接构成的是( ) A . 铜B . 氧气C . 水D . 氯化钾13. (2分)下列关于氧气的说法正确的是( ) A . 分离液态空气获得氧气是化学变化B . 植物的光合作用会消耗氧气C . 氧气的化学性质不活泼D . 液态氧可用作火箭助燃剂14. (2分)如图是元素周期表中的氯元素,下列说法正确的是( ) A . 氯元素属于金属元素B . 氯原子核内有17个中子C . 氯的原子序数是17D . 氯的相对原子质量为35.45 g二、 填空题 (共5题;共17分)15. (2分)用化学符号或化学符号中数字表示的意义填空。 (1)氢原子_; (2)2个氮分子_; (3)锌离子_; (4)高锰酸钾_; (5)SO2中“2”的意义_。 16. (8分)图中、为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,根据图示回答下列问题: (1)氧元素属于_元素(填“金属”或“非金属”),若一个铝原子的相对原子质量是27,则这个铝原子的中子数是_。 (2)C粒子的符号为_,若D为原子,则X_。 (3)A,B,C,D中属于同种元素的是_(填序号)。 (4)A粒子的化学性质与B,C,D中哪一种粒子的化学性质相似_(填序号)。 17. (2分)我们身边的用品中用到各种各样的化学物质,如_是金属,_是非金属固体,_是氧化物,_是混合物,_是纯净物(各填一种)18. (2分)用化学用语的化学式或化学符号填空: (1)两个氮分子:_; (2)地壳中含量最高的元素_; (3)氧化铁中铁元素显正三价:_; (4)3个铝离子_; (5)碳酸钠:_; (6)4个硅原子_; (7)保持水化学性质的微粒_。 19. (3分)如图是某反应的微观示意图,该反应的化学方程式为_,反应前后化合价没有发生变化的元素为_。 三、 流程题 (共1题;共3分)20. (3分)结合如图所示实验,回答下列问题。 (1)实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性,验证_; (2)实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别_; (3)实验三中,通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后 两次称量结果不一致,原因是没有称量_的质量。 四、 实验题 (共4题;共14分)21. (2分)在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究,回答下列问题 (1)写出图中仪器a名称_(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气,应选用的发生装置是_(填序号),该反应化学方程式_(3)某同学在观察到发生装置内有气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是_(4)用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气,优点是_。(填序号) A . 生成物中只有氧气B . 不需加热C . 需加热(5)用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_(填装置序号),你认为该装置中还缺_,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_(填或)通入。 (6)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氰化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。 (a)实验室制取氨气的发生装置,可选用_(填序号);(b)收集氨气,应采用的装置为_填序号)。22. (3分) (1)实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字或符号表达式:_。 (2)小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究: (提出猜想)除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。(完成实验)按下表进行分析:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度()氯酸钾580氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)未测氯酸钾、氧化铜(质量比l:1)370氯酸钾、氧化铁(质量比1:1)390(分析数据、得出结论)由实验_与实验对比,证明猜想合理。已知实验所用的三种物质中,催化效果最好的是二氧化锰,则实验的分解温度_370(填“”、“=”或“”)。(3)(反思) 若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和_不变;(4)已知氯酸钾的熔点为356,结合上表数据,你认为加热氯酸钾和氧化铁的混合物制氧气最适宜的装置是_(填字母) (5)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证 23. (4分)实验室开放日,化学兴趣小组的同学自拟研究主题,对过氧化氢分解反应及催化剂做研究: (1)小红的实验方案为: 3g氧化铜3g氧化铁3g二氧化锰3g氧化铝10%过氧化氢溶液10mlt1t2t3t4她要探究的问题是_。通过实验,她得出结论的依据是_。(2)小明的实验报告如图所示 30%H2O210ml15%H2O210ml5%H2O210ml加入agMnO2020720小明通过分析数据,得出的结论是 _。(3)小刚的探究过程如下: 问题问题氧化镁能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?猜想氧化镁能作过氧化氢分解的催化剂实验验证请填写好实验中的空格验步骤实验现象实验结论实验一_溶液中有少量气泡,木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解实验二在装10ml15%H2O2溶液的试管中加入少量氧化镁,然后将带火星的木条伸入试管中溶液中产生大量气泡,木条复燃氧化镁能加快过氧化氢的分解速率(4)结论氧化镁能加快过氧化氢的分解速率,故氧化镁能作过氧化氢分解的催化剂。 实验结束后,小组同学进行了交流讨论,认为小刚的猜想还不能得到证实,理由是_。24. (5分)如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图。回答下列问题: A探究铁生锈的条件 B探究燃烧的条件 C测定空气中氧气的含量 D电解水实验 (1)A实验中,一段时间后可根据观察到_的现象,得出铁生锈需要与氧气接触的结论; (2)B实验中,观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,可以说明燃烧条件之一是_; (3)C实验可得到的结论是_; (4)D实验中,向水中加少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是_。 五、 科学探究题 (共1题;共5分)25. (5分)如图是空气中氧气含量的测定装置。试回答: (1)写出下列仪器的名称 A_; (2)在仪器A中的物质是红磷,该物质燃烧的文字表达式为_;燃烧的现象是_。 (3)若温度没有冷却至室温打开止水夹,测得氧气的体积分数会_(填“偏大”、“偏小”、“不变”,下同)。实验中,若仪器A中的物质的质量太多,测得氧气的体积分数会_。 (4)若用250mL的集气瓶进行空气成分的测定,现A中的红磷足量在密闭的集气瓶中燃烧,反应完毕后,通过导管进入集气瓶中的水的体积约为_mL。 (5)由此实验得出的结论是_。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共5题;共17分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、18-7、19-1、三、 流程题 (共1题;共3分)20-1、20-2、20-3、四、 实验题 (共4题;共14分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、五、 科学探究题 (共1题;共5分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!