教科版科学六年级上册第2课时 形状与抗弯曲能力

教科版科学六年级上册第2课时 形状与抗弯曲能力姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把一张纸折成瓦楞状，能大大增加它的抗弯曲能力，这是通过改变（ ）来增加抗弯曲能力的。A硬度B宽度C厚度2 . 如图，纸（ ）轻轻按一按后能弹回。ABC和3 . 为了感受桥面在拱下方的桥的优点，我们会在拱起的细竹条下面拴一根细绳子，此时细竹条产生的外推力将（ ）。A不变B变大C被绳子的拉力抵消4 . 折叠伞的连接点是（ ）。A灵活的B不灵活的5 . 下列说法正确的是（ ）A乒乓球不具有拱形的特点B塑料瓶最厚的地方是瓶身C塑料瓶的设计就是为了美观D圆顶形、球形等和拱形有共同的特征，它们都可以承受很大的压力二、填空题6 . 下图是自行车运动员的头盔，我们发现头盔是_的，这种形状很_。我们人类的头骨近似于_，因此戴上这种头盔既舒适又安全。7 . 改变了材料的形状，虽然减少了材料的（_），但却增加了材料的（_）。8 . 同一个鸡蛋，放入1号液体中是沉，放入2号液体中是浮，可以判断1号液体浓度比2号液体浓度要_。三、判断题9 . 两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸的抗弯曲能力强。（_）10 . 改变薄形材料的形状不可能增大它的抗弯曲能力。（_）11 . 有许多东西像洞穴一样不方便打开，人们只能靠各种信息猜想里面的情况。（_）12 . 因为拱形承重时拱足是要抵住的，所以圆顶形也需要抵住。 （_）13 . 气象卫星观测天气比在地面观测准确性要高。（_）四、简答题14 . 怎样调查我们生活的地方是否有酸雨？五、综合题15 . 下图是2008北京奥运会的“鸟巢”形主建筑，请你用“形状与结构”的有关知识来分析它具有哪些优点。探究题“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果如下：纸的厚度一张纸两张纸三张纸四张纸抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数）预测13912实测210305516 . 把实测的数据制成曲线图。17 . 分析实测的数据和曲线图，你的发现：_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、4、5、四、简答题1、五、综合题1、2、