湖南省九年级上学期历史第一次月考试卷(I)卷新版

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湖南省九年级上学期历史第一次月考试卷(I)卷新版一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)人类最初经历的社会是( )A . 原始人群B . 氏族社会C . 奴隶社会D . 封建社会2. (2分)促使原始人过定居生活的主要因素是( )A . 学会了建造房屋B . 自然环境的改善C . 原始农业的发展D . 人工取火的实现3. (2分)按照文明出现时间的先后顺序排列以下的古老文明,正确的是( ) A . 埃及、印度、中国、希腊B . 埃及、印度、希腊、中国C . 中国、埃及、印度、希腊D . 印度、埃及、中国、希腊4. (2分)关于下列法典表述不正确的是( ) A . 汉谟拉比法典是迄今为止世界上第一部较为完整的成文法典B . 十二铜表法是罗马法制建设的第一步C . 查士丁尼法典是亚历山大帝国的法学贡献D . 罗马民法大全包括查士丁尼法典法学汇纂法理概要和新法典5. (2分)古印度是世界文明的发源地之一,创造了辉煌灿烂的文化。下列与古印度无关的是( )A . 种姓制度B . 汉漠拉比法典C . 阿拉伯数字D . 佛教6. (2分)在我国历史记载中,日本曾一度被称作“倭国”,到唐代的670年,“日本”这一国名才开始使用。习惯上我们还用“东瀛”“东洋”“扶桑”指称日本。中国隋唐对日本的历史产生了深远的影响,引发了日本历史上一次重大的社会变革,其标志性事件是( ) A . 大和兴起B . 大和国统一C . 苏我氏父子专权D . 大化改新7. (2分)下列示意图中,能够反映古代印度种姓制度的是( ) A . B . C . D . 8. (2分)马拉松赛跑是不设世界纪录的奥运项目,它起源于古代东西方第一次大规模区域文明之间的暴力冲突。这次文明冲突是指( )A . 希波战争B . 亚历山大东征C . 罗马征服地中海D . 成吉思汗西征9. (2分)古希腊有一位著名的悲剧作家,他把古代悲剧艺术推向成熟。他的作品是( )A . 俄底浦斯王B . 伊利亚特C . 奥德赛D . 天方夜谭10. (2分)他长期担任雅典执政官,通过改革使雅典民主政治发展到顶峰,他是( )A . 梭伦B . 伯里克利C . 荷马D . 李奥尼达11. (2分)查理马特的改革以后,西欧逐渐形成了严格的等级制度。这一制度( )A . 以中央集权为特色B . 以土地分封为纽带C . 以政教合一为基础D . 以城市自治为可信12. (2分)中古欧洲社会被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。关于这一时期的说法不正确的是( )A . 查理马特改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度B . 罗马教廷拥有至高无上的权力C . 西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的D . 法兰克等国君主是西欧最大的土地所有者和西欧封建制度的精神支柱13. (2分)古代哪个国家的国王不出国门就可以游遍地中海沿岸( )A . 拜占庭帝国B . 亚历山大帝国C . 罗马帝国D . 波斯帝国14. (2分)基督教诞生于( ) A . 1世纪B . 2世纪C . 3世纪D . 4世纪15. (2分)下列属于世界古代史上地跨欧洲、亚洲和非洲的大帝国是( ) 亚历山大帝国 罗马帝国 东罗马帝国 查理曼帝国 阿拉伯帝国A . B . C . D . 二、 判断题 (共1题;共1分)16. (1分)阅读下列图表后判断:国家时间历史地位和影响亚历山大帝国公元前4世纪希腊文化和东方文化相互渗透融合拜占庭帝国2世纪395年出现“罗马和平”阿拉伯帝国8世纪中期形成,10世纪分裂广为传播,国力强盛,经济发达。巴格达是一座繁华的大都市奥斯曼土耳其帝国16世纪形成战后使广大被征服地区的经济发展受到严重阻碍,对东方贸易产生了不利的影响以上结论是从以上材料中得出的,请在对应题号后填“A”;违背了以上材料所表达的意思的,请在对应题号后填“B”;是以上材料没有涉及的,请在对应题号后填“C”。以上帝国都是地跨欧、亚、非三洲的大帝国(_) 三、 综合题 (共6题;共115分)17. (25分)阅读下列材料:材料一 一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的统治;有的城市则采用武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。意大利北部威尼斯、热那亚等城市建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市,只向国王或领主缴纳定额赋税。市民选举产生的市议会,成为最高权力机构,有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装,有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员,行使行政、司法、财政大权。另外一些城市,如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等,只享有不完全的自治权,由国王与城市代表共同管理城市。材料二 恩格斯:城市是中世纪的花朵。世界通史中世纪卷请回答:(1)中世纪城市重新兴起的时间及兴起的根本原因是什么?(2)最早为城市的重新兴起作出贡献的社会阶层有哪些?(3)根据材料一,总结为了取得城市的自治权,各城市都采取了哪些手段或方式。请举一例。(4)请列举出这一时期兴起的著名工商业城市有哪些。(5)试从西欧城市兴起给西欧历史带来的深远影响,谈谈如何理解材料二中恩格斯的话。18. (20分)阅读材料,回答问题。材料一:杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只需向奴隶主人赔偿损失;拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑。材料二:杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中。杀一个刹帝利,(应立)誓守戒六年,并交出1000头母牛和1头公牛。材料三:(1)材料一出自古代哪个国家的什么文件?该文件具有怎样的历史地位? (2)材料二反映了古代哪个国家的什么制度?请结合所学知识由高到低排列出该制度的四个社会等级。 (3)材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构?它们是如何管理国家事务的? (4)随着古代社会的发展,治理国家的主要发展趋势是什么?请举一例说明。 19. (20分)阅读下列材料:材料一:以下是古代某国的法律条文:杀害婆罗门者应损毁自己,并3次投入火中。杀1个刹帝利,(应立誓)守戒6年,并交出1000头母牛和1头公牛。杀1个吠舍,(应同样立誓)守戒3年,并交出100头母牛和1头公牛。杀1个首陀罗,(应同样立誓)守戒1年,并交出10头母牛和1头公牛。材料二:法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债如果理发师不经奴隶主人许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手指就要被砍掉。请回答:(1)材料一的法律条文出自古代哪个国家的什么制度? (2)依据材料一,由高到低排列出上述四个阶层的等级。 (3)材料二这部法典的名称是什么?它是哪国的哪位统治者制定的?维护的是哪一阶级的利益?这部法典的世界地位怎样? (4)依据上述材料和所学知识,说明两则材料所反映的古代文明有哪些共同之处? 20. (15分)创新是发展的动力。政体变革是制度的创新。阅读材料:材料一:材料二:我们的制度之所以被称为民主制度,是因为权力不是掌握在少数人手里,而是掌握在全体人民手里。在解决个人争端的问题时,法律面前人人平等;当优先推举某人做担任公共职务的时候,推举他的理由不是由于他是特定阶级的成员,而是由于他所具有的真实才能伯利克里材料三:2010年5月12日,英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相,并授权他组建新一届政府。伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不治的君主。 摘自新华网(1)材料一反映的是我国历史上哪个朝代开创的何种政治制度?该朝代为巩固统一在地方上推行什么制度?(2)根据材料二,说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦的名称。材料中“全体人民”主要指什么人?(3)结合所学知识,判断材料三所反映的是英国什么政治制度?该政治制度有何特点?21. (20分)阅读材料,回答问题。 材料一 当时帝国地跨欧亚非三洲。帝国境内农业、手工业和商业发展起来。海路畅通无阻,陆路纵横交错、四通八达,不仅促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传入帝国。材料二 古典时代,希腊文化在很多领域出现了全面的繁荣,文学、艺术、哲学、史学、科学技术等方面都取得了辉煌的成就,它的辉煌成就和丰富多彩以及所焕发出来的古希腊人的智慧光芒,至今令人惊讶。材料三 从古希腊文化发展的过程我们发现,奴隶制民主政治繁荣则文化繁荣,奴隶制民主政治衰落则文化衰落,这表明了古希腊文化与奴隶制民主政治之间有着密切而不可分割的关系。(1)材料一中所说的“帝国”指的是哪一帝国? (2)帝国初期大致相当于中国的哪一朝代?该帝国于何时分裂为东西两个帝国? (3)请分别举出古希腊在文学、哲学、建筑方面取得的辉煌成就各一例。 (4)依据材料二、三并结合所学知识,说明雅典奴隶制民主政治和文化繁荣之间的关系。 22. (15分)阅读下列材料,回答问题。 材料一: 材料二: (1)请在材料一中方框处填入一个合适的海洋名称,并根据材料一,概括罗马人之所以成为世界主人的原因。 (2)从材料二的图片中,你能看出哪种宗教的色彩?根据材料二,请提炼东罗马帝国灭亡的文化因素。 (3)对比材料一、二,结合以上探究,关于人类文明的发展,你有何感悟? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 判断题 (共1题;共1分)16-1、三、 综合题 (共6题;共115分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、
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