2020年部编版语文二年级下册1 古诗二首练习卷A卷

2020年部编版语文二年级下册1 古诗二首练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语g ling hu jn gu bo mn yu hun xing_ _ _ _ _2 . 照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。例：寸 (一寸）村（村子）女（_）寺（_）是（_）永（_）_（_） _（_）_（_）_（_）3 . n yao qi tin y tin按要求填一填。(1)加一笔变成新字。木（ ） 了（ ） 口（ ） 目（ ）(2)写出反义词。有（ ） 去（ ） 短（ ） 入（ ）(3)“里”共（ ）笔，第五笔是（ ）。4 . 补充诗句空缺的部分。（1）_，孤云独去闲。（李白独坐敬亭山）（2）遥望洞庭山水翠，_。（刘禹锡望洞庭）5 . 比一比，再组词。蓝（_）艾（_）波（_）困（_）抬（_）般（_）篮（_）义（_）泼（_）团（_）拾（_）船（_）二、信息匹配6 . 选字填空。(只填序号)青清请情晴睛1.小山羊喜欢吃（_）草。2.今天是个（_）天。3.我（_）老师给我讲解难题。4.小河的水真（_）啊。5.我有一双漂亮的大眼（_）。6.这件小事（_）我自己就能解决。7 . 给好像字选择正确的读音。天穹_（qing gng）哽咽_（yn y）气喘吁吁_（x y）伫_（ch zh）立擎_（jng qng）着连翘_（qio qio）花三、判断题8 . 我是小法官，正误来判断。(对的打“”，错的打“”)（1）“裁”是半包围结构的字，第九笔是“、”。（_）（2）“滨”的第九笔是横折。（_）（3）“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。（_）（4）“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。（_）（5）春日诗题的意思是“春天的阳光”。（_）（6）本课两首古诗都是描写和赞美春天的景色的。（_）（7）“二月春风似剪刀”中的“似”的读音是“sh”。（_）四、书写9 . 拼拼写写。shng ch f bi pi lkng ki j gng qn xqin jn y ft xn dio dn五、诗词曲鉴赏古诗阅读村居清 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。10 . 题目“村居”表示（ ）A在乡村里居住B在乡村里居住时见到的景象。11 . “忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是（ ）A蝴蝶B燕子C风筝12 . “东风”指的是（ ）A春风B东边刮来的风C吹向东边的风13 . 我知道这首诗描写的是_（填写季节），我是从诗句中的“_”看出来的。14 . 这首诗描写人物活动的句子是 _，诗中的人物是_，活动是_，时间是_，诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。15 . 诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了孩子们的_，春天的_。16 . 诗歌用一个“_”字，一个“_ ”字把静止的杨柳拟人化了。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、信息匹配1、2、三、判断题1、四、书写1、五、诗词曲鉴赏1、