北师大版数学四年级下册第四章第三节我说你搭同步练习(I)卷

北师大版数学四年级下册第四章第三节我说你搭同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共7题；共12分)1. （2分） 看图做题：A、 B、 C、 D、 上面的立体图形，从正面看到的是_ ，从侧面看到的是_。2. （2分） 从正面看形状 的有_，从上面看形状 的有_3. （3分） 给 添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有_种摆放的方法；若从正面看形状不变，有_种摆放的方法；若从左面看形状不变，又有_种摆放的方法。 4. （1分） 立体图形，从上面和侧面能看到形状如图，搭这样一个的立体图形，最多需要_个小正方体。5. （2分） 一个正方体或者一个长方体，从一个方向看，最多能看到它的_个面？最多能看到它的_个角？拿一个物体实际观察一下 6. （1分） 用4个 摆一摆。从正面看它的形状是 ，有_种摆法。7. （1分） 一根长60厘米的铁丝，剪断后焊接成一个正方体框架，这个正方体的棱长是_厘米 二、 选择题 (共8题；共23分)8. （2分） (2019四上兴化期中) 添上一个同样大的正方体，使右面的物体从上面看到的形状不变，有（ ）种不同的摆法。 A . 2B . 3C . 49. （3分） 下面的物体都是用4个同样大的正方体摆成的。从正面看是 的物体是（ ） A . B . C . D . 10. （2分） 把一个棱长3分米的正方体，切成两个相等的长方体，增加的两个面的总面积是（ ）平方分米。A . 18B . 9C . 36D . 以上答案都不对11. （2分） 从正面观察 所看到的图形是（ ）A . B . C . 12. （2分） 张强从右侧面看到一个物体的面如图： ，这个物体是（ ） A . B . C . 13. （8分） 看图回答下面的图形分别是明明从哪个位置看到的？（1） A . 正面B . 左侧面C . 右侧面D . 上面（2） A . 正面B . 左侧面C . 右侧面D . 上面（3） A . 正面B . 左侧面C . 右侧面D . 上面（4） A . 正面B . 左侧面C . 右侧面D . 上面14. （2分） 摆一摆，看一看，分别是从哪个位置看到的?从几个面看到的形状都是图 ？（ ）A . 4个面B . 2个面C . 3个面15. （2分） 从正面看到的是（ ）A . B . C . 三、 按要求答题 (共9题；共42分)16. （2分） 有一根长12分米，宽和高都是2分米的长方体木材，把它截成6个棱长是2分米的小正方体（1） 切开后的6个小正方体的体积与原来长方体木材相比_、表面积总和_.(用“变大”“变小”“没变”填写)（2） 切开后，表面积比原来增加了_平方分米. 17. （5分） 把5个同样大小的正方体摆成下面的物体从哪两个面看到的形状是相同的？18. （5分） 你能画出下面物体的正面，侧面、上面吗？ 19. （5分） 看一看，连一连，下面图形是谁看到的？20. （5分） 每个侦察员看到的是什么？A、B、C三个侦察员，从三个方向观察一间房子，分别标出A、B、C三个侦察员看到的形状21. （5分） 照下面的样子，用三块正方体木块还能摆出哪些模型？请你试一试22. （5分） 由6个小木块搭成的立体图形，从正面看是 ，从左面看是 ，你知道这个立体图形是什么样的吗?摆一摆。 23. （5分） 如图：上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，（1） 只有1个面涂红色的有_个小正方体；（2） 只有2个面涂红色的有_个小正方体；（3） 只有3个面涂红色的有_个小正方体；（4） 只有4个面涂红色的有_个小正方体；（5） 只有5个面涂红色的有_个小正方体。24. （5分） 某工厂生产A、B、C、D、E五种产品厂方要设计师设计一种通用的包装盒子，能包装这五种产品中任一种设计师按要求设计了如下图中所示的包装盒子 五种产品：包装盒子：第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题 (共7题；共12分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略二、 选择题 (共8题；共23分)8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略三、 按要求答题 (共9题；共42分)16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略